中考语文课内“文”言文复习指导课件

汉语言好比一棵树，文言文是这棵大树的根须，现代文学是茂密的树叶。鳌江五中王淑远课内“文”言文复习指导

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。＿＿荀子《劝学》童趣(2010)17、解释下列句中加点的词。（4分）（1）项为之强

（2）徐喷以烟

（3）兴正浓

（4）鞭数十

18、下列加点词解释不正确的一项是（）。（3分）A、私拟作群鹤舞于空中（在）B、蹲其身（其中的）C、以丛草为林（把）D、驱之别院（它，代虾蟆）19、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。20、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分）

五柳先生传

(2011)17、解释下列句中加点的词。(4分)(1)每有会意(2)性嗜酒(3)期在必醉(4)既醉而退18、下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是()。(3分)

A．亦不详其姓字B．其如土石何C．亲旧知其如此D．食之不能尽其材19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。20、五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分)中考怎么出题?

解释实词辨析虚词翻译句子理解评析

自己怎么复习?｝言｝文19．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。核心句——思想价值试题回放复习方向核心句——思想价值特殊句——语言价值优美句——文学价值……用现代汉语翻译下面句子（1）不以物喜，不以已悲。_______________________________（2）微斯人，吾谁与归？________________________________没有这种人，我同谁一道呢？（二）理解重要句子的意思。复习方向：特殊句、核心句、优美句……译：不因为外物而喜，不因为自己而悲。译：不因为外物(的好坏)而喜，不因为自己(的得失)而悲。译：不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

(×)(×)(√)（1）五柳先生只在于领略大意，不求在字句上下功夫，不拘泥于一字一句，这是一种很好的学习方法。（2）因为五柳先生读书追求的是领会书中所表达的情感、意思，并不要求一字一句的解释，所以不求甚解。20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分)原因分析：因为不懂文意而看不懂题意；因为不懂“五柳先生”和“陶渊明”，所以答不对题。试题回放（×）（×）参考答案：五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐；他淡泊名利，不为功名利禄而读书。20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分)

解题方法：

通读文本领会文意紧扣主旨分析题目

抓关键词分点作答试题回放阅读《论语十则》，完成以下任务：1、设计一道句子翻译题。（3分）2、从理解文意或感悟、评价的角度设计一道简答题。（4分)实战演练课内“文”言文

复习指导九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。＿＿老子翻译句子的几点建议

直译为主，意译为辅。特殊句式，调换语序。省略成分，应该补充。抓关键词，仔细检查。

倒装句

甚矣，汝之不惠。

汝之不惠，甚矣。

省略句

一鼓作气，再而衰，三而竭。

一鼓作气，再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭。判断句

陈胜者，阳城人也。

陈胜是阳城人。1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。俶尔远逝，往来翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

4、受任于败军之际，奉命于危难之间。（2010云南曲靖）本文是儒家修身之言，讲的是