三下乡实习报告集锦7篇

第第页三下乡实习报告集锦7篇三下乡实习报告篇1

放飞你的梦，不怕山高；英勇做自己，如今回忆起小孩子的点点滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有担忧，百感交集的味道涌上心头。

有一天中午放学后，遇到两个一班级的小伴侣，他们躲在学校里不回去，学校不允许同学中午留校，问他们吃饭了没，他们又说不吃中午饭，爸妈都不在家，常常都要去同学家解决……于是我跟队友就去厨房给他们装了一些饭菜和他们一起吃。当时我想，可能三下乡的过程我们不会完全依据某些特别要求去完成很好，去为了争什么优秀队伍而卖力，但是肯定会竭尽所能去做好组里面的事情，去多接触小孩，了解他们的内心。而且，专心去跟学校里的孩子沟通，收获的或许才是我们团心倾民乐实践队真正的三下乡意义，同时是我们作为师范生始终要去努力的方向。更有甚者，许多孩子都是家里父母在外，只有年老的爷爷奶奶在家，也照看不了孩子那么多，留守儿童问题是很值得我们去关注的一个带有普遍性的社会问题。

还有个比较感动的小片段，语文课一时间想不到说什么，就在课堂上说着学校的一些学问，观察一些小孩趴着睡觉，可能不喜爱听吧。下课了他们说：“老师你讲得很好！可是我太困了，但容许了老师来上课，不能骗老师的。”真的被感动到了，以前觉得是那种喜爱和老师作对啊顶嘴不听课啊的那种同学，其实还是很乖很听话。小伴侣都很单纯天真和善，不能用有色眼镜或者被一些先入为主的想法认定他们是怎样的人，就偏爱那个或者怎样。都是好孩子，需要好老师的指引，祝你们健康欢乐长大。

下乡的十天，我们教民乐学校的同学唱第一课和奔跑，学校里一天到晚都是循环这两首歌。一开头被它们轰炸到崩溃，到了文艺汇演那一天，每一首歌都听出了不同的感觉——“随风奔跑自由是方向，追赶雷和闪电的力气，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”每当这几首歌响起，心中都有不同的想法。回去的那一天，许多同学叫我们签名，还有说要给我们拿行李，说真的，很不舍得他们，之前的对三下乡的辛苦和埋怨全都一扫而空了。

相同的阳光，相同照射；每一次鼓舞，暖和怀抱。说圆满的事，其实也有，就是感觉这十天里跟小孩子的沟通太少了，还有跟队里的好多小伙伴都没怎么说话，可能是自己原来不怎么擅长说话吧。本来自己是四班级的班主任，却由于某些缘由没有做——看着换娣跟四班级的小孩子这么熟，二班级的孩子直接叫大刚小白兔，还有黑板上写满了对五班级少佳班主任的祝愿，还有三班级孩子对贺龙班主任既敬畏又爱戴，自己只能一天到晚躲起来画海报，多多少少会有些圆满。跟队里的小伙伴熟悉得还不够，但是靠着那份永久存在的信任，盼望有机会我们能一起出来玩，或者集体回访基地！

随风翱翔有梦作翅膀，敢爱敢做英勇闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。每一个人心中都用一个梦，都在向前奔跑着，我跑到了三下乡这个点，遇到了不同的人。然而青春没有终点，为此我仍会连续向前，为自己日后真正成为一名合格的人民老师而努力。同时，我们也应当连续关注山区孩子的教育问题以及留守儿童问题，一起为着改善他们的条件状况而努力。

时间不老，我们不散。三下乡基地回访时我们有缘再见，再一次和同学一起唱第一课和奔跑，好吗？

三下乡实习报告篇2

伴随高校的第一个暑假的来临，我应学校的提议和社会对高校生的要求参与了暑期社会实践活动。起初，只是怀着一颗奇怪   心参加此次活动，但是在又一次的活动中，却学到了许多也感悟了许多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

的确，“纸上得来终觉浅，得知此事须躬行”,暑期社会实践，是我们高校生充分利用暑期时间，深化社会，感知社会的一个平台。主动参与社会实践活动，能够促进我们对社会的熟悉，提高自身对经济和社会进展现状的熟悉，实现书本学问和实践学问的更好结合，关心我们树立正确的世界观，人生观和价值观。主动投身社会实践，深化群众，了解社会，增长才能，是青年同学成长成才的正确道路，是青年同学运用所学学问，发挥聪慧才智，主动为社会作奉献的重要途径。

回想这次社会实践活动，我从校内来到校外，从繁华城市来到偏远乡村，接触到了不同的人，看到了与自己生活不一样的聋哑儿童，去相关的学校了解他们的状况，拜见他们的家庭了解他们的生活，确实感慨颇多，但更为重要的在于我们尽我们力气来关注他们，给他们献爱心，送暖和，通过各种社会实践活动来为他们做一些我们力所能及的事。同时，我们也学到了在学校里所学不到的学问，学到了许多社会阅历，自己的力量也得到了提高，而这些正是实践活动所教会我们的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。

以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取，耐烦，虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸，而是对自己的力量做出确定。这次实践教会我要擅长与人交，经过一段时间的工作，让我熟悉了更多的人;它教我吃苦，教我要学会苦中作乐，时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;它教我要自信，一分自信一分胜利，非常自信非常胜利。

不仅如此，在本次社会实践活动，我更深化，更贴切的接触社会，了解社会，在社会实践中检验自我，磨练自我。烈日炎炎，我们头顶骄阳行走在家访的路上，尽管路途遥远，山路曲折，我们依旧怀着一颗热忱的心，投身于关心聋哑儿童的社会实践活动中;风吹雨淋，我们依旧尽自己的力气，呼吁大家献爱心，送暖和，让更多的人来关注聋哑儿童。当然，每次活动都不行能完成的尽善尽美，但是却是我们认仔细真的付出。

三下乡实习报告篇3

今年我校暑期"三下乡"社会实践活动，在校团委的统一部署下，各级团学组织细心支配落实，实践活动以育人为中心，突出"实践三个代表、弘扬民族精神"这一主题，围绕"我省’生态省’建设和非典防治"两个重点，开展十六大精神宣讲、法律普及、支教扫盲、环境爱护、社区团建等一系列活动。较之以往，今年的"三下乡"社会实践活动虽然由于非典起动比较迟，但由于预备充分，所以落实快、组队精、特色明显，在继承和学习以往阅历的基础上，结合当前形势突出以下几个方面：

一、突出"实践三个代表、弘扬民族精神"的实践主题。

为深化学习、宣扬、实践"三个代表"重要思想，主动协作和推动十六大精神主题教育活动的深化开展，服务于小康社会的建设目标。我校各学院团学组织在实践活动中紧扣"三个代表"重要思想，实行了理论宣讲、实践服务、学习考察等形式宣扬和实践"三个代表"。如电子信息分院赴安吉的"三个代表"实践服务团和软件分院"三个代表"实践小分队，通过信息支教、计算机学问培训、乡镇网站建设关心乡镇村民学习先进文化学问，在服务中宣扬和实践"三个代表"；自动化分院赴岱山"科技下海岛、文化送船头"--"三个代表"实践活动在海岛小分队、计算机分院轻纺城之信息化实践小分队和校邓小平理论讨论会"三个代表"社区行实践团则通过寻访革命旧址、社会调研、参观调查、文艺演出、图片宣扬等使同学们实践"三个代表"重要思想，参加海岛建设、经济建设和社区团建工作。

二、围绕"我省’生态省’建设"和"非典防治"两个重点

紧密结合抗击非典的宏大实践，通过组织广阔青年同学参加文艺演出、发放资料、座谈、实地调研等方式，大力弘扬和实践万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于成功的宏大民族精神，从中吸取精神力气、健康成长。作为省级社会实践重点小分队的管理分院"省内主要城镇绿化环境状况"调研小分队和机电分院"生态浙江、环保调查"小分队以及青年志愿者协会赴桐庐"农村基本卫生状况"调查小分队对我省主要城区、城镇、农村如杭州、宁波、温州、金华等地进行了实地调研考察。发挥了在校青年高校生的学问和技能优势，引导和关心广阔市民群众提高环境爱护意识及参加自身生存环境建设的主动性，了解了各级政府在非典时期及此后的各种有效防治举措，为人类如何爱护自己、与自然和谐共处提出了不少建议和看法。

整个实践活动，将围绕"’三个代表’实践服务"、"参加’生态省’建设实践服务"、"’非典防治与环境爱护’实践服务"、"’信息化与经济建设和小康社会’实践服务"等四方面内容绽开。

三、进一步探究"两课"教学与社会实践相结合的道路。

今年我校的社会实践活动连续结合高校"两课"的改革，组织进行思想道德修养课与高校生暑期社会实践相结合的探究。团委与人文学院共同组织了"新时期下农村经济结构调整和经营体制改革"调查小分队、"全球化对青年人生活期望及教育期望的影响"调研小分队、"对浙江公众转基因食品的看法"调查小分队等三支小分队，分别由人文学院任课老师担当带队和指导老师开展实践活动。参加"两课"实践小分队的同学来自全校各个分院、各个班级，通过问卷调查、讲座、调研与同学专业相结合，在实践中"渗透"教育思想，两课老师、两课讨论课题连续充实今年我校高校生暑期社会实践活动。

四、尝试社团组队与建立实践基地两条新路子。

几年来，校团委结合社会实践活动的实际状况和需求，不断有所创新。社团组织社会实践小分队并建立长期的社团实践基地将是我校今年暑期社会实践活动的又一特色。

三下乡实习报告篇4

七月流火燃烧着无悔无怨的青春，炎炎夏日倾注坚韧坚毅的激情。XX年的7月，计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”，大部分人的脑海中出现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰，曲折曲折的山间小路，黄昏炊烟袅袅的村庄，随风而动的幽幽青草，以及破烂的教室里一双双渴求学问的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美，也能让久居在繁华城市的高校生们有一种新奇感和满意感。

可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日，计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区特别出名的中学——玉岩中学。在这所设备先进，环境美丽的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题，没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”，4天的下乡征程在排解了硬件的后顾之忧后，仍旧坎坎坷坷。但却由于这些困难，我们17名队员携手见证团结，感悟人生，体会友爱。我作为其中一名队员，在付出中收获;作为一名队长，在实践中成长，在思索中提升。

“为伊消得人憔悴”

“情寄电脑夏令营，意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展，加上支教组组员的细心预备和良好的师范技能，我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中进展，组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

考虑到玉岩中学同学已经具备相对于其他中同学更良好的计算机学问，我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展，盼望能教给同学更高层次的电脑学问。但俗话说得好“打算永久赶不上改变”，在动身前几天，我们被告知，本次活动学校不供应机房，这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”，我们支配的photoshop等课程的实操性很强，没有了机房，无异于砍柴没有了斧头，我们不得不另想方法，将队员的笔记本电脑带过去。同时，校方认为我们的课程过于单调，盼望加入好玩的其次课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的，但校方的看法又如此重要，我只能让支教组转变课程支配，加入辩论赛，礼仪培训，心理培训等好玩的课程。在与校方的几次协商中，支教日程支配表最终出炉，动身前几天，全体支教组成员的预备工作如火如荼的开展，找资料，备课，试讲，以最好的姿势迎接支教的到来。

在踏上玉岩这块土地第一刻，没有我料想中的来自校方的热忱接待，只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区分，我明白，在这里，我们必需自力更生，没有任何人可以依靠。提着行李，领着队伍，我来到团委办公室的门口，进门的第一件事，就是被告知，参与夏令营的同学可能缺乏10人。晴天霹雳般，全体队员陷入静默，而后埋怨，激情被浇灭，心情下降至冰点。我无法想象，一个10个人不到的班如何开展支教，我们的三下乡莫非就要这样胎死腹中吗?不!肯定不行以!在冷静过后，我和陈欢商议 ，确定给报名的同学一个个打电话，劝说他们参与。在指导老师赖老师的提示下，我明白到一支队伍的士气是何等重要，所以在我自身心情也及其低落的状况下，我还是要笑着鼓舞队员们要顽强，要客观，即使只有10个同学，我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变，但我会支配更多的人到调研活动中，究竟调研是我们队伍的重点。

在支教组组员的努力下，有12名同学参与夏令营活动。23号下午，在整理好宿舍后，我立即带着宣扬组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化，本来是用来开会的，在蓝色气球的衬托下，更好看了。同学很早就到齐了，都是初一的同学，很活泼。在“师生破冰拓展沟通会”开头前，队员就已经和同学混在一起了。我可以遇见，在这样小班教学的形式下，老师和同学的感情会更深化。

三下乡实习报告篇5

进行了为期9天的支教活动。被支配担当六班级的语文老师兼班主任，这个暑假。刚开头我觉得有点压力，究竟我面对的已经毕业的六班级升初一的同学。由于期间有台风的阻挠，不得已得把两天的课程取消了许多同学都说，老师可不行以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他多上几节课，但是没方法，还是要听从我队的支配。

9天的时间虽然很短暂但是却收获许多。虽然我住的条件不是很好，很庆幸自己加入了这个团队。也不算很差，这也能够熬炼到生活自理力量，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。都很团结，互助，共同的工作中，一起克服困难，增进了解，增进友情。

孩子们有些害羞，一开头。对于我这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是身上的朝气和渴望是无法遮掩的同学们从见面会的不愿靠近，与我相互玩耍打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我之间的情意。

虽然天气很热，每天晚上我几乎都呆在教室〔睡觉的地方〕想着这时候我好多伴侣都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐！而我教室里，吹着我只有几台电风扇，说真的还真挺艰苦的二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。几乎每天早上都是冷醒的最不幸运的有许多飞蛾，结果我中招了皮肤烂几处了但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，觉得再苦再累也值得。刚开头时，第一节自我介绍中发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,美妙的时间总是短暂的一刺眼9天就过去了支教的生活很充实。于是和同学们相互沟通相互沟通,教学中不断完善自己的教学方法，培育他自信，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。

熬炼一下自己。当我第一次踏上讲台，有幸自己也能亲身提前体会一下做老师的味道。镇静地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又消失了当年自己读学校的那一幕幕…课堂上大多数同学的主动性还是不够高，有的同学甚至不愿站起来回答下列问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都需要我想出肯定的对策去解决的每次上课，都会有老师在教室后面听课的而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和缺乏，以便改正，提高自己的师范技能。

只做了9天的老师，虽然这只是一次实践活动。但我知道我肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些淘气的同学对我上的课感爱好，这并非是件简单的事，况且是对于我这帮自己还是同学的老师，一切都得靠自己去探究，去讨论。

但也是欢乐的究竟和这些孩子年龄原来相差不大，支教的日子里虽然很辛苦。就像他哥哥姐姐一样。会在课余时间和我谈天，或放学后留下来和我几个老师谈天，唱歌，会和我说他心里话。不禁让我重新体会到孩子的纯净真诚，也让我劳碌之余、放松之了解到自己的缺乏…

可是竟然就这么像熟悉许久的亲人般舍不得分别。一大早就回学校帮我清扫好校内的卫生，即使我那时立刻就走了或许今后都不会再见面。帮行李，和我拍照留念，特殊是走之前班里的几个很熟的女生还来送我陪我谈天。走之前也有许多我不是教的同学始终问我要照片、要手机号、要Q号，不停地写留言，签名。始终说着老师可不行以不要走不要走…叫我有时间记得要去看看他

心里也是一阵难受。但别了依旧信任，即便是如今当翻开同学们写给我信还有那些小礼物时。以后有缘再聚…..再说如今网络时代，联系不是问题。

三下乡活动在大家共同努力下结束了大家带着一份感动与思索起程，随着时间的消逝。想想我分别的那一幕，想想我与同学共同度过的那点点滴滴，想想我队友们留下的脚印，想想我所做的每一件事—真的为我人生增加了不少的阅历和收获，也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我永久珍藏。三下乡就是要我这些高校生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我实实在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并熟悉自己的缺乏，这就要求我更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好预备，这才是三下乡的意义。

三下乡实习报告篇6

7月6日这一天，我满怀激情满怀盼望地踏上了暑期社会实践的旅途，亲身体验了一名幼师这一荣耀而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦，以及幼儿一天的食谱，还有小伴侣们正在一片欢声笑语中玩耍，看到眼前的一切我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从紧急转换为舒服。

幼儿园把我支配在了大二班进行为期十天的假期熬炼，刚开头到幼儿园，由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识，我只是帮助两位老师进行一些较常规的工作，比方在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁;定时给带药小伴侣吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的受课特点。接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。

不知不觉，我成了孩子们眼中的小夏老师，也成了他们的大姐姐，每天早上见到他们的第一眼，能从他们的脸上看到喜悦，能从他们的问候中感受到暖和与关心，有时候他们会跑过来告知我许多他们心中的小隐秘;有时候他们会拉着我让我陪他们做嬉戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是欢乐，这种欢乐中夹杂这淡淡的美好，让人回味无穷。

这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

暑期来临之际，建筑工程学院同学会一部分成员自愿加入了“暑期社会实践”志愿队参与从7月6日到7月12日为时一周的暑期社会实践活动。这次的暑期社会实践活动是在武汉市南湖名都社区进行，志愿服务队是由11人组成的一支“走进社区公益随行”社会实践队。

一周的时间说长不长，说短不短;但是总是在不知不觉中匆忙而逝，很快暑期社会实践就结束了。人总是在不同的经受中成长，所以活动结束后都要总结整个团队。这也是我们第一次参与社会实践，我们也明白社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。

我们整个服务队于7月6号来到南湖社区，根据实践策划实行活动，在这一周里，我们每天都有不同的任务，6号进社区关心清扫卫生清理广告;7号走访餐饮服务作卫生平安方面的宣扬;8号举办留守儿童募捐活动;9号慰问社区孤寡老人为老人送上一份关怀和关心;10号关心社区工作人员整理资料做好服务工作;11号进行社区亲子运动会以及参加村委员会选举整理票数。以上是整个实践活动的详细内容，每天的活动在全部成员的主动协作和工作人员的关心下开展的井然有序，当然中途难免消失或多或少的问题，比方进行募捐活动之前没做好宣扬工作导致社区居民不知道活动的详细事项;还有活动地点没有在开展活动之前确定好;还有最终的亲子运动会没有宣扬，报名人员年龄不够全都，嬉戏组织的比较混乱;嬉戏临时更换而缺少应对措施等。但是问题消失之后，我们都会反思自己及整体的问题并且更正缺乏取得相应的进步。

不过总体来说，这几天的活动能顺当胜利的完成都是我们每位队员努力的结果，整个活动期间，每位队员的主动配、，仔细踏实做事、能吃苦耐劳的精神也是值得确定和发扬的!时间一晃而过，却也让我们从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才能，社会是我们学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础;我们在实践中得到很多的.感悟!

此次暑期社会实践在社区工作人员的关心下顺理成章的完成。虽然社会实践让我们觉得很累很辛苦，但是我们不仅通过此次活动熬炼了自己，同时我们的行动也得到社会人士的确定与认可，更多的是让我们对人生有了新的熟悉，新的感悟，也了解到了团队合作的重要性。在以后这样的活动中，我们全都的认为团队精神是特别重要的，在以后开展活动尤为重要活动的详情问题和策划临时更换时的应对措施，另外还有很重要的是人与人之间的沟通和沟通以及沟通方式。我们不仅从中学到了许多有用的东西，也从中熟悉了自身的缺乏，本次活动的影响很大，以后我们也会主动报名参加类似的活动，并且会在不同的活动中总结、进步、成长。

三下乡实习报告篇7

为期七天的三下乡活动已画上了圆满的句号，但这七天的经受却足以让我受益终生。性格开朗，主动向上，不怕困难，不怕累不怕苦的我有足够的理由信任，这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头，直到永久！

XXXX年7月20日，是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情，坐上前往梅州市丰顺县莲塘村的车子，那刻，三下乡的序幕在我们满怀期盼和奇怪   的车程中拉开了。

在接下来的日子里，总能看到队友们劳碌的身影，忙着备课、策划活动、训练同学、爱好班教学、和同学共享高校的点滴……课室里，有他们竭尽全力上课的影子；操场上，有他们带着同学学习武术大汗淋漓的身姿；办公室前的空地上上，有他们每晚定时谈天和训练的欢声笑语；夜晚的教室里，有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友，尽心尽力且负责的队友。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着团队和莲塘村的小伴侣们努力着。在这七天中，我感受着队友们为同学和集体着想的点滴，正由于有了这些队友们才使得这个集体布满了团结和勃勃向上的量。这一股力气，催我奋勉成长，如今，我深深地感谢过去这七天的成长经受。

队友给我力气，同学也不例外。这100名左右同学中，很大一部分缘由在于同学们都抱有一种剧烈的学习欲望，仿佛老师们就是那自然