主任述职报告模板汇总六篇

第第页主任述职报告模板汇总六篇主任述职报告篇1

各位教职工，下午好：

光阴如箭，日月如梭。我从竞聘教科室负责人上岗至今已一年多时间过去了。依据学校教职工全员聘任方案实施细则的要求，现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作一简洁的汇报。请各位批判指正。

第一，加强课题引领，明确科研方向。回来课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校在“十五”市级规划立项课题“新课程下提高教学有效性的策略讨论”结题的基础上，经反复论证，确定了以“课堂资源的开发”作为学校“十一五”课题讨论的切入点。通过课题引领，试图营造学校的科研气氛，老师能在课堂教学中放大教学资源，最大限度地发挥各种课堂资源在提高课堂教学效率中的作用。课题立项之后，全体课题组成员为课题的开题论证做了大量的前期预备工作。梅竹和董华两位老师上了二节示范课。我和朱文美老师利用去年暑假休息时间，撰写课题实施方案。开学后，又依据区教研室的会议精神要求，对实施方案作了重新调整、补充。课题论证会时的“方案”已几易其稿。同时，我查阅了大量的文献资料，完成了关于课堂资源开发的理论综述报告。课题论证会专家认为“该课题讨论前期文献资料的收集整理工作做得比较好，所搜集资料具有较高的学习、参考价值，并进行了文献资料的综述，综述质量较高”。专家组论证的最终结论是“该课题具有较高的讨论价值。课题讨论带有新课改的基本理念，是新课程背景下课堂教学改革的一个重要方面。课题讨论的视角定位有很强的针对性，对于提高同学整体素养、提高老师整体教学力量具有重要意义”。以“整合课堂资源，集成效率优势”为题的理论综述报告和课题实施方案已刊登在20xx年的校级论文集上。同名的课题开题论证会综述报告由丁波老师主笔，经过反复修改后以课量组的名义刊登在20xx年其次期《滨湖教育》上。

其次，完善科研制度，营造科研气氛。制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。去年九月，我在主持、负责预备我校创建省义务教育现代化学校的验收材料的过程中，先后制定了教科室工作职责、学校课题管理条例和学校教科研工作制度等三项教科研规章制度，从今学校教科研工作少了一些弹性，多了一点刚性的东西，真正做到了有章可依，依章办事。一年来，本人尽责履职。每学期制定教科研工作打算，召开课题组工作会议，开展理论学习，进行专项课题的研讨。对校级课题进行重点指导。课题组老师明确各自的权利和义务，结合学科特点开展活动。我始终认为，没有老师参加的科研不是真科研，没有老师关注的课题不是好课题。老师的内在需求才是学校教科研的生命力。上学期，学校特地创建了“立人教研讲坛”。我在“讲坛”上的发言，只能是抛砖引玉，为课题讨论作宣扬发动。梅竹、朱光伟、蒋重远三位老师就老师如何搞科研？复习反馈策略的学问迁移、教学管理的厚度诸方面作了精彩演讲，一时引发了大家的热议。实践说明，“立人教研讲坛”是我校教科研本土化建设的一大创举。它为广阔老师沟通教育教学心得供应了舞台，最重要的是同事间公平的沟通，使大家有了思想上的碰撞，学校有了一丝教科研的气氛。此举得到市、区教科研专家的充分确定。

第三，注意反思养成，推广科研成果。课堂教学是一个动态过程，存在着诸多无法预知的因素，隐藏着丰富的教学资源。通过课后反思不但可以获得很多珍贵阅历，以指导教学，而且反思过程又能有效地提高教学讨论力量。所以，老师养成反思习惯，提高反思素养是我校课题讨论的基本动身点。上学期老师们的读书笔记和教学反思，给我供应了一次向你们学习的珍贵机会。我惊喜地发觉，不少老师的教学反思和课题论文已反映出的“课堂资源意识”和相应的教学策略。比方，陈明老师在“专心倾听花开的声音”一文中认为“教学的核心是师生关系”，他认为，“抱负的教育就是教育者专心灵在同学心灵中写下心灵的诗篇”。董华老师在《亚非拉掠影》教学随录一文中这样说“我在器乐教学上实行的是因材施教的方法，不在于学多少，学多精，而在于感爱好”。梅竹老师在“让生成因预设而精彩”一文中认为“要想把预设到达抱负的境界，必需处理好一节课的‘疏与密’、‘动与静’、‘对与错’、‘直与弯’、‘说与写’五个方面的关系”。还有，百志红老师的“孩子们的心灵是透亮的”观点、朱文美老师“以自身长期以来养成的用心做事的习惯”来薰陶同学的做法、浦光老师强调语文老师要留意教学语言锤炼的要求，等等。这些无一不是他们不断反思的科研亮点和结晶，值得大家好好学习。

推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务老师、服务教学的要求，发布各类征文信息，上学期，我选送的课题科研论文参与了各级各类论文的竞赛评比活动，取得了比较好的成果，学校获得20xx年度江苏省优秀教育论文“优秀组织奖”荣誉称号。

各位老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必需无条件地为学校的中心工作服务。本学期是一个紧急的重要的考试学期，从本学期行事历上可以看出，一学期的考务是排得满满当当的。所以，我们准时调整打算，采纳比较宽松的形式来进行课题讨论。在此，盼望能得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。信任我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。感谢大家。

主任述职报告篇2

本人一向奉行的宗旨是：老狡猾实地做人，严于律己，乐于助人，甘于奉献；脚踏实地的做事，肯于钻研，精于业务，忠于事业；豁达大度的处世，淡于名利，尊于领导，友于同事。

一、教学工作

听从学校支配，不管是教好班还是教平行班，都尽力搞好本职工作，做到三仔细：仔细备课，仔细上课，仔细批改作业，想方设法提高同学成果。

帮助班主任做好同学的思想工作，常常与同学沟通，融洽师生关系，准时了解同学的各方面的动态，依据同学的不同性格特点、爱好爱好做工作，常常激励、鞭策、劝导同学为了美妙的明天要明确读书的目的，端正学习看法，尽心尽力搞好学习，将来走向社会少懊悔，不懊悔。

我认为：教育教学是一个老师的首要工作，无论何时何地都应当把它放在首要位置。

二、政教处工作

1．连续推行了“班级量化管理”，对正教风、浓学风起到了很大的作用，象卫生、劳动、黑板报、活动、守纪、拾金不昧等方面已形成了自觉行动。同学们的班集体荣誉感是特别强的。郝冬英老师班上的罗鑫同学、饶晶同学分别捡到60元钱50元钱交到了政教处，潘应鹏老师班上江万涛同学捡到50元钱交到了政教处。

2．常常召开班主任会，准时与班主任沟通反馈状况，特殊是平安，逢会必讲，随时关注同学在校内外个方面的动态，发觉问题准时利用课间操时间训话，宣扬教育。

3．卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫，由同学会组织检查、催促、量化打分。乱扔纸屑是令人头痛之事，本人常常在操场上留意观看，抓到乱扔纸屑的同学就做细致的劝说工作，这一举措起到了肯定作用。厕所内的苍蝇、蛆虫较多，本人多次在厕所撒呋南丹杀灭，为师生们有一个良好的卫生环境尽了自己一点微薄之力。

4．组织同学参与文教局进行的各项活动及学校的各项活动，组织进行了校运会、元旦文艺汇演，组织了同学体检、捐款等。

5．帮助庐山区电视台来我校摄制“教育天地”节目，参与了学校庆“六.一”活动。

6．其他日常工作繁杂琐碎，不燥不烦，仔细对待，尽力做好。

三、工会工作

1．进行了“师德师风”竞赛，旨在树立新时期良好的师德师风形象，呈现我校良好的师德师风面貌，营造良好的师德师风学习气氛，促进我校师德师风学习气氛的形成。

2．组队参与了文教局组织的“教职工七人制足球赛”。

3．进行了xxx老师退休座谈会。

4．组织教工登山活动，登莲花洞英雄坡，让老师们在紧急繁忙的工作之余，到大自然中去休闲放松。

5．年前组织慰问了退休老师、特困老师，每年的妇检工作按要求进行，参加了学校大政方针的商量，对学校的款待费予以催促签证。

6．老师生病住院或家属去世，无论天晴下雨，放弃自己的大事小事，义无返顾地前往探望或吊唁，把组织的暖和送给教工。

7．充分发挥老老师们的阅历、声威、特长作用，充分发挥中年老师中流砥柱作用，充分发挥年轻老师时间充足、精力旺盛的作用，利用他们的激情，施展他们的聪慧才智，放手让他们工作。

以上是一年来本人做的一点点微缺乏道的工作，我知道与学校的要求及同志们的期望相距甚远，今后我将加倍努力。

感谢大家！

主任述职报告篇3

敬重的各位领导、各位同事：

肛肠科在医院领导的支持与关心下，以年初制定的工作思路为指导，以提高医院效益为核心，以增添肛肠科综合竞争力为目标，以提高服务质量为重点，全面落实医院管理，强基础，抓规范，顺当通过'三甲中医院复审',实现了全年业务制度规范化，>管理科学化，社会效益最大化，有力地推动了肛肠科各项业务水平的进一步提高。作为肛肠科主任的几年期间，本人仔细履行科主任职责，尽职尽责。为更好服务于患者，鞭策自己，今日向各位领导及同事汇报一年来的工作，不当之处，请各位领导、同事批判指正：

一、加强学习，不断提高自己的思想水平和业务素养，全年开展新业务、新技术1项。20xx年全科累计出入院人数约1200人次，床位使用率110%,总收入800余万元，全年完成手术约800人次，其中Ⅲ类以上手术150余例，电子结肠镜检查突破1500例，完成了结、直肠肿瘤根治术62例，包括全结肠切除2例。各类痔病、肛裂、肛瘘、肛周脓肿手术560余例。其它各类手术二百余台次。收治重症坏死性筋膜炎3例。无较大医疗事故发生。在皖西北地区抢先开展PPH术治疗环状混合痔及直肠粘膜内脱垂，并顺当开展了直肠癌超低位保肛术、结直肠息肉镜下治疗、直肠前突修补、经腹生物吊带治疗直肠脱垂等新项目。丰富中药熏洗、中药灌肠、红光治疗、枯痔、结扎、挂线等中医治疗。邀请省内外知名专家会诊手术30余人次，增进了医院、科室在同行业内权威专家近距离的了解，并得到权威界的支持和好评，扩大了科室在皖西北地区的影响力。

二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念：努力提高医疗技术水平，实行人性化温馨服务，恳切仔细工作、细致耐烦沟通，为适应新形势下医疗环境，加强对科室成员的思想及职业教育，树立面对社会、面对患者，把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员主动向上的精神，增添科室的分散力。培育科室精神、树立医务工整体形象，即服务一流，技术精湛，爱岗敬业，文明服务的白衣天使形象。

三、打造良好团队精神。肛肠科的工作一年到头都忙劳碌碌，加班加点连轴转，而且专业性强。需踏实、耐烦、不惧脏累，才能胜任工作。甘于奉献、老实敬业是外科工作的必备人格素养。特殊是年轻医生的成长、成长方面，甚至是确定性因素。我常告知他们，只有这样，你们才能成为医德高尚、技术精湛的合格的外科医生。一年来，本人踏踏实实地做好各项医疗工作，克抓严管，确保医疗平安，以主动地看法投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。

四、医乃仁术，廉洁行医，作为科主任应抢先垂范：一是常常深化病员和家属当中，了解病员的苦痛和需求，关怀和爱护病人，真心真意为病员服务。二是在工作上大胆创新。仔细切实转变思维方式，大胆开展技术创新，努力提高业务技术水平。三是大力推广中医药适合技术。以自己的医德和人格力气赢得病员的敬重和信任。切实规范自己的言行，树立良好的天使形象，严格履行服务承诺。四是严格自律，做廉洁从医的表率。在临床工作中，提高觉悟，坚决信念，锤炼意志，耐得住清贫，抗得住诱惑，坚持原则、秉公行医、公私分明，仔细处理好医院和患者的关系；敬重自己的人格，珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。

翻过去的一页已成为历史，假如说做了一些工作，能较顺当的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关怀关心分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和关心表示真心感谢。但自己

深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度，加强中医专科建设，丰富推广非药物治疗手段，争取在医院'十二五规划'期间，开展一些新业务，争创省级特色专科，使肛肠科的业务更上一个台阶。

主任述职报告篇4

大家好！今日在这里进行述职，首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持，让我有机会在这个平台上开展工作。

暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为自己的心灵冲洗了一下。其中，给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思索：佛祖一生都在思索着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不过，在担当教育主任的这一年里，我的确在不停地问自己，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思索，信任在将来的日子里，我也将会不断地对这个问题进行不断的思索，并从工作中验证自己的思索，从而加深对问题的熟悉。今日，我就自己不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位老师进行述职。

一、我该做什么？

这个问题，似乎不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教育主任这个位置进行演讲和辩论，在竞岗稿里面自己清晰地说出了教育主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理，进行相关的教育教研活动，老师的考勤和同学质量管理等等。本来以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中最终明白到什么叫做知易行难，许多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简洁的事情了。回顾一年来，〔由于去了一个学期挂职，事实上只有一个学期〕自己在教育主任的岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和管理，让同学能够在一个清静的环境中进行读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课预备；组织了老师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨，再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事，都让我竭尽全力，筋疲力尽，这是由于自己的阅历缺乏，也是由于自己的力量水平没有到达相关的要求。但是所做的这一切，对于自己在竞岗演讲里面说的，还远远不够。对于在这个岗位上，究竟该做什么，我还是需要一个不短的时间去进行不断的思索，如：如何能够做到既能提高课堂教学效率，又能减轻老师们的负担，如何能够做到既学得快乐，有学得有效？既顾及到现代化的课程改革，又可以发扬传统文化。这些问题，实实在在地放在我的面前，在这些问题面前，我该做什么呢？

二、我该怎么做？

为了解决“我该怎么做？”这个问题，我尝试从书本上找出答案，所以我逼自己看相关的书籍，沉闷的理论让我看得枯燥无味，但又不能不看，逼自己去思索有关的问题，逼自己去从书本上汲取精华进而运用到事实上面。但是，在过去的一年的时间里面，我发觉古人说的一句话非常精辟和合理：读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢？由于在我工作的过程中，觉察枯燥无味的书本只能是把道理写在上面，没有实践的联系和运用，再精辟的理论都沦为空谈，变成尽信书不如无书的圈子了。所以，我把上面的这句话改为：读万卷书不如有好同事。由于在这里，有一个关怀我的校长，有阅历丰富有热心关心我的朱主任，有教学教研力量强的科组长，更有各有所长的老师们。有了这一批的好同事，在过去的一年里，许多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候，校长赐予了我一个明晰的指引；在我不清晰日常教学常规的运作时，朱主任做了我坚实的后盾；在苦苦思索如何开展教学教研工作的时候，科组长为我打开了局面；但我无从下手的时候，总有各有特长的`老师赐予我热忱的关心。是由于在座的各位，为我填补了由于阅历缺乏而导致的疏忽；是由于在座的各位，为我粗枝大叶的做法供应了精细的解决方案。通过在学校的实践，我信任，在更加深化的思索和各位同事的关心下我会渐渐明白我该怎么做。

三、我还要做什么？

对于这个问题，真的很难回答，作为一篇述职报告，应当不需要谈还没有发生的事，但是，今日的设想可能在以后的日子里对自己有一个提示和催促的作用，所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。

1、关注同学的进展，对同学负责。

无论在学校里的工作岗位如何，我们首先是一位老师，教书育人是我们的首要工作任务。所以，同学的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的同学，我就要求自己的举止行为要更加规范，由于，同学的向师性很强，老师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念，把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学。在实践中我们可以知道：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教育。要想尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙，坚持钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，这除了对同学负责，更是对自己负责。

2、为老师的进展作想，对老师负责

假如我们不改行，一辈子就离不开同学，了解同学，教好同学是我们义不容辞的责任。在教学中，假如方法得当，会让同学体验到学习的乐趣，老师也会收获胜利的喜悦；反之，同学懊恼，老师苦不堪言。所以进行教学讨论，就是为了我们和孩子共同度过的生活，都更充实、更高效、更欢乐一些。

主任述职报告篇5

各位领导、家长伴侣们：

大家好！

时间如白驹过隙，一个学期一晃而过，在这近五个月的工作中，有喜有忧，有乐有痛。最最感到欣慰的是：我和孩子们又一次迎来了学期末的考验及领导、同事及家长伴侣对我这学期来工作的指导。下面我就这学期所做的工作向大家汇报一下，盼望各位不吝赐教。

喜

这个学期，我和孩子们有许多欢乐 。本学期我们二一班37个活泼可爱的孩子在成长，在进步：

一、学校方面

1、我们班在学校开展的常规竞赛中获得纪律和卫生两面流淌红旗。

2、在会操竞赛中荣获二等奖。

3、荣获手抄报竞赛一等奖。曹晓雪、孙鑫颖、王一博三位同学常常获奖。

4、荣获国庆节诗歌朗诵优秀奖。

5、县领导及外校领导和老师参观班级文化首推展现班。

6、全班参与了学校“欢乐阅读”展现活动。

二、班级内部

1、班内开展了每月习惯的培育和评价。

2、进行三次书法展现。曹连坤、曹郅凯、曹晓雪在学校书法竞赛中获奖。

3、每月借阅图书50册，开展课外阅读活动。孩子们的说话和写话力量明显提高。

4、自主庆元旦活动：螃蟹夹球嬉戏和才艺展现。

5、班内个别同学在家长的支持下绿化班级，美化教室。

6、利用一年的晨读时间，诵读《弟子规》

三、家长支持

1、班内一同学家长主动帮扶焦天成，为这孩子预备了过冬的棉鞋和部分衣物。

2、班内一同学家长为班里同学缝制沙包，更好的促进孩子们熬炼身体的爱好和热忱。

3、班里的家长在孩子打架及嬉戏中消失的受伤大事中总是找自己孩子的缘由，从不推卸责任，很大的支持了班主任工作。

4、多媒体的建设，靠的是大部分家长都无私奉献，为孩子们享受到更好的教学条件毫无怨言。我利用暑假把二班级语文上册课件整理好，开学初跟同级老师共享。

四、学校关心

1、喝水问题，天热时，领导支配孩子们可以到办公室里喝水。

2、领导大力支持我外出学习及11月份参与全县班主任工作阅历论坛。

忧

一、学校方面

1、平安问题。学校硬件条件有限，空间有限，孩子活动范围小，平安存在隐患。要按时排查平安隐患。特殊是校内里的硬质物。

2、喝水问题。孩子喝水到办公室里不是方法，应当在教室里安装饮水机。

3、生活用水问题。用水极不便利，特殊是冬季，水龙头冻住，只有一个可以用，许多时候是抢不上涮拖把。教室里尘土较多，对孩子身体不好。

二、班级管理方面

1、班级文化建设还不够精细，需要连续设计和装扮。

2、我个人管理不全面，特殊是纪律方面不够严格和规范。

3、班级活动进行的还不够多，需要连续努力。

4、每月细心到图书室给孩子们借阅图书，但没有很好的管理好，丢失3本。

5、班里时常有孩子磕碰受伤，我本人提示力度不够。

三、家长方面

1、部分家长认为老师的话比家长管用，家长把教育孩子的问题推给老师，其实这是不合理的，家长是孩子的第一任老师，自己的孩子在家自己管好，可以跟老师沟通孩子存在问题，但不要完全把责任推给学校。

2、个别家长常无故带孩子旷课，对孩子学习不重视，无视校规。

3、缴费拖拉，我们班缴费最拖拉，这与我要求不严有关。孩子常说忘了，我就可以明天交，又忘了，那就再明天交，同时家长也不重视。

以上是我本学期工作中的喜和忧，在这个过程中我和孩子们都得以成长，感谢领导和同事，感谢家长伴侣和孩子们，还得感谢家人对我工作的支持！

又是一年春到时，让我们向春天动身，跟孩子们一起成长！

主任述职报告篇6

本人于年毕业于利川师范学院，获得大专学历。毕业后在基层中心学校任教数年，年9月调入汪营镇白果学校，从事学校六班级数学教学工作及班级班主任工作。在二十多年的老师生涯中，我在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，树立了终身学习的观念，与时俱进，敬重、喜爱同学，与同学融为一体，互助互爱，共同进展。

一、一切为了同学，为了同学的一切，爱与责任同行

教育技巧的全部神秘就是在于如何爱惜同学。爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中，我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，查找教育契机，给同学春风沐浴般的教育：我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住，替她交学费，为她买书包、纸、笔，在班上发动同学为她捐款；我曾替一班级同学系鞋带、擦鼻涕、梳头发，洗拉脏的内裤；我曾为了帮“问题孩子”找回自信，而多次家访，巡查网吧，上门补课??我时刻努力以一个老师的真诚的爱去理解、宽容、敬重和关怀每一个同学，尤其是后进生。一切为了同学，为了同学的一切，爱与责任同行。

当然，每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集很多缺点于一身，给班主任工作带来许多麻烦，他们不仅简单犯错，而且改正来之后极简单再犯。针对这样的状况，我总是用宽容去暖和同学的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包涵地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家进步行沟通，精确找出后进生熟悉上的差距，从不挖苦挖苦他们，用爱心、诚意去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐烦来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的学问入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生制造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生关心后进生，采纳“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友情之手的救援，不断缩短与中等生、优生的距离。

二、才智管理，创一流班级，做全校班主任的引领者

我从1985年参与工作至今始终从事班主任工作，除了坚持做好常规工作，我大胆创新，努力探究具有特色的班级管理之路，主动、理性、才智地管理班级。首先我大胆创新班级管理模式，因人设岗，因岗设人，让每个孩子都是管理者，都有自己的岗位，真正做到“事事有人干，人人有事