大学专业实习报告模板汇编7篇_第1页
大学专业实习报告模板汇编7篇_第2页
大学专业实习报告模板汇编7篇_第3页
大学专业实习报告模板汇编7篇_第4页
大学专业实习报告模板汇编7篇_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页大学专业实习报告模板汇编7篇高校专业实习报告篇1

专业认知练习作为调查本专业的前景以及对本专业可以有个系统全体感知的看法,尤其是我们电子科学与技术专业,面临当当代界科技一日千里,我们有需要对该专业有个愈加深条理的调查。为此,本年暑假,我们进行了为期一周的专业认知练习。

7月26号,在练习老师的率领下,我们起首欣赏了学校工程楼里面的通讯中间,作为全院通讯效劳的cpu,承担着全院一切的固定电话通话的义务。走进机房,面临着一个个大的柜子箱,听着解说员的分析,我们晓得这些沟通机是对全院的电话进行通话切换等义务。这些花绿的导线连接着,假如一旦呈现问题,直接影响着全院的通话。还,在另外一间房间里面。寄存着电源贮存器,据治理人员引见,一旦学校里面的电源中缀,就可以采纳这些贮存的电源持续进行供电。看好像这些很不起眼,但之余学校教育正常进行起着不行替代的效果。

其次天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,引见该专业范畴的最新进展以及将来开展偏向。我们所观看的是有美国加州高校伯克利分校的老师引见的关于核算机方面最新开展动态。从核算机开展简史不断到internet技术,特别是西方核算机开展的技术,让我们更深条理来来调查我们该专业偏向的深度、我们本身技术的差距。整个影片看下来,让我们收获颇丰。

7月29日上午,我们走出校门来到结合高校城邻近的河北网迅电脑培训基地。当天上午,我们起首欣赏了该基地里的一切根本硬件设备,并具体听取了老师们的引见。讲课完以后,我们开端本人入手组装局域网,从布线开端,装置接头,不断到最终把端线接到沟通机上面,我们几个人互相协作,老师在旁边指教,不断到我们所装置的局域网正常宣示装置胜利。其间我们所阅历的茫然欠好用言语来表达,然则经由我们人人的起劲,我们胜利了。这令我感受颇多,到底这是我们第一次真正意义上开端本人入手操作。接下来,我们来到了光纤通讯技术任务实行台,老师给我们作关于光纤通讯的优缺陷,当然,光纤通讯作为二十一世纪最具有开展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的特长。但当我们把它放置于手上,一不当心就碎了,所以其易碎性是不容无视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。为此,老师运用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极端当心,纰漏不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中酿成了一根时,我们人人都无比傲慢。接触过电子通讯偏向的人都晓得,将来几年,光纤通讯的开展必将成为一种趋向。所以,对光纤技术的调查,务必对我们以后的任务有着极大的效果。

当世界午,我们还听取了其他老师关于核算机网络的学问以及有关操作系统的引见。然后在老师的指教下,我们在效劳器上本人装置了windows操作系统。跟着桌面上显示“您的操作系统装置曾经胜利……”时,我们替本人的支付感应由衷的欢乐……

很快,为期一周的专业认知练习完毕了。在此次练习中,我们收获颇多。许多我们是不能用言语来加以描绘的,比方对核算机的看法,我们以前仅仅局限于教材上僵硬的引见,特别是关于网络方面,我们仅仅会运用——阅读一些网页,真刚要让本人去装置网络时,谁能保证你胜任?所以,经由练习,最少在我们将来走进任务岗亭以后,面临身边的电脑,我们不会生疏;面临同事大侃光纤通信技术,我们摇头;当上司让我们装置一个操作系统时,我们汗颜……工夫虽然时间短,但对我们的影响是一生的。

高校专业实习报告篇2

1.实习目地

根据专业教学打算的要求,我在浙江省湖州市安吉县湖州新三和服饰有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本学问有了肯定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培育了敬业精神和团队精神。

2.实习时间

我于XX年8月13至8月25日为期2周的实习。

3.实习单位

3.1实习单位地点及规模

湖州新三和服饰有限公司在浙江省湖州市安吉县天荒坪镇山河村。http:///它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,娴熟员工200名,设备齐全,有完好的生产管理体系,年生产力量可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯穿于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

3.2实习单位主要业务

主营行业服装服饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场〔欧美、中亚、日本、韩国〕。

3.3实习单位的历史与进展

湖州新三和服饰有限公司是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司遇到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,知名度也在提高。

4.实习过程

我是在8月12号去湖州新三和有限公司实习的,首先潘师傅对我大致介绍了一下公司的状况,也让我跟后整理车间同事做自我介绍,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常犯错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。慢慢的我渐渐熟识清剪线头,把脏污,画粉清洗洁净、挂吊牌、备用扣等工作。

经过2周的实习我了解了服装厂的工厂管理制度是责任掌握制度,该公司要分为以下部门:

〔1〕厂长办公室

〔2〕业务部

〔3〕质管部

〔4〕裁剪车间

〔5〕缝制车间

〔6〕后整理〔辅工车间、整烫、检查、包装〕

〔7〕厂部办公室

〔8〕设备部

〔9〕餐厅部

〔10〕后勤部

〔11〕仓库。

高校专业实习报告篇3

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。

在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售,在进行选购业务处理时,需进行编制选购入库单,并核对选购数量、金额及税额;销售业务

务方面,主要是对于应收账款的核对,依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特殊细心,要留意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必需以会计制度为基础,敬重原始凭证,讲究其真实性和精确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行本钱及费用的核算。工业企业产品生产本钱的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。本钱核算主要包括生产费用核算和生产本钱核算,生产费用核算,是依据经过审核的各项原始凭证汇合生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇合在有关费用账户中的费用再进行安排,分别安排给各本钱核算对象。生产本钱的计算,是将通过生产费用核算安排到各本钱计算对象上的费用进行整理,按本钱项目归集并在此基础上进行产

品本钱计算。如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品本钱。假如期末有尚未完工的在产品,则需采纳适当方法将按本钱项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行安排,计算出完工产品的本钱。在实习过程中,对于进行本钱核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。同时。需要留意的是,在进行费用归集的时候,必需要有相应发票才能进行计入费用。

高校专业实习报告篇4

由于系领导的高度重视、实习单位的主动支持和实习师生的共同努力,XX届本科毕业生实习进行得很顺当,取得了较好的成果,并写下了实习报告,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习打算,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议

一、实习基本状况

1.实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业的工作。

2.实习形式

依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习同学自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习同学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习同学107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学,其他同学参与毕业设计。

3.实习成果数据统计

(1)收到同学实习报告112份。其中毕业实习同学每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。

(2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习同学做出了评价,131名同学单位实习鉴定成果全部合格。

(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对同学在实习过程中的表现、力量、纪律状况和基础学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。

高校专业实习报告篇5

近几年,我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程,同学反映剧烈。北方交通高校是我国抢先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换〔EDI〕》的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由老师的电子教案、同学的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交高校生们的热门话题之一。

那么,在校高校生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底,由与北方交通高校电子商务协会共同对北方交大的在校同学做了有关电子商务的问卷调查。调查采纳书面问卷形式,受访高校生575人,讨论生38人〔其中MBA20人〕,这些同学分别来自各个班级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。

调查包括两部分。第一部分是对电子商务的熟悉,包括以下几个问题:1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的熟悉吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是EDI吗?5、你对电子货币了解吗?其次部分是获得电子商务的途径,包括以下几个问题:1、除了上课外,平常你从哪些方面了解电子商务的学问〔依次举出三种途径〕。2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗?对电子商务的认知程度

在被调查者中,60.5%的本科生和100%的讨论生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示,高校生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的熟悉也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的同学中,认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有肯定影响,但短期内难以形成规模的同学占46%;认为中国目前进展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校高校生对电子商务的进展与对社会的影响的熟悉还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培育和在校教育与社会的需要还有肯定的距离。

这不能不让我们担忧,电子商务正以令人不可思议的高速度进展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深化调查时发觉,问题的确许多。

表示对电子商务流程有明确熟悉的同学中,本科生仅占32%,MBA占80%,大部分非经济管理专业的同学对电子商务详细贸易流程的熟悉仍旧停留在初级阶段。在对EDI的熟悉上,仅有不到9%的人〔讨论生32%〕表示曾有过了解;4%的人〔讨论生18%〕能就EDI在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类同学。可见,在深化系统的学习中,电子商务渐渐表达了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的同学有其专业的优势。但是所占比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。讨论生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有爱好,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务进展的关键问题——金融电子化与贸易平安上,电子专业、法律专业的`同学有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正熟悉到电子货币与自己已经很近的同学并不多,对此投入很大精力的同学更少。对电子商务的学习途径

其次部分的调查主要是想了解同学学习电子商务学问的途径,了解哪些报刊上刊载的文章同学引用次数较多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志〔43%〕和报纸〔30%〕来了解电子商务学问的,从专业书籍与广播电视上学习相关学问的并不多。

调查数据显示,被同学引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了同学的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面对群众的宣扬方式仍是以面为主的普及,较少涉及详细的实施详情,系统介绍电子商务学问的报刊并不多。

在普及电子商务方面受到同学们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。

较后,在没有任何组织的前提下,大多数同学〔本科生的65%和讨论生的89%〕都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的较新进展动态和较新技术应用。

通过调查我们发觉,高校生们对电子商务都非常感爱好,不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务,有目的地学习电子商务学问。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的进展与壮大。

高校专业实习报告篇6

通过这次实习我更加了解并熟识了B2B及B2C的流程,收获许多。下面先阐述一下我对B2B的熟悉:B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通〔商业〕和服务企业,因此B2B电子商务的形式又可以划分为两种类型

总体流程是:

通过这次实习我更加了解并熟识了B2B及B2C的流程,收获许多。下面先阐述一下我对B2B的熟悉:

B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通〔商业〕和服务企业,因此B2B电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间的电子商务是指在过去始终有交易关系的或者在进行肯定交易后要连续进行交易的企业,为了相同的经济利益,而利用信息网络来进行设计、开发市场及库存管理。传统企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易查找最正确伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。

与传统商务活动相比,B2B电子商务具有以下5项竞争优势:

〔1〕使买卖双方信息沟通低廉、快捷。信息沟通是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息沟通是通过电话、电报或传真等工具,这与Internet信息是以web超文本〔包含图像;声音、文本信息〕传输不行同日而语。

〔2〕降低企业间的交易本钱。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销本钱。即通过Internet发布企业相关信息〔如企业产品价目表,新产品介绍,经营信息等〕和宣扬企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。由于在网上供应企业的照片、产品档案等多媒体信息有时赛过传统媒体的“千言万语”。据IDC调查,在Internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言,电子商务可以降低选购本钱。传统的原材料选购是一个程序繁锁的过程。而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料选购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务选购系统,可以节省选购费用30%,其中人工本钱降低20%,材料本钱降低10%。另外,借助Internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。

〔3〕削减企业的库存。企业为应付改变莫测的市场需求,通常需保持肯定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用本钱,且不肯定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产打算受阻,交货延期。因此寻求最优库存掌握是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以转变企业决策中信息不准确和不准时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息准时传递给供应商而适时得到补充供应,从而实现“零库存管理”。

〔4〕缩短企业生产周期。一个产品的生产是很多企业互相协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及很多关联企业,通过电子商务可以转变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

〔5〕24小时/天无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

拿我们的系统来说,主要包括EDI中心,银行,生产者,物流中心和商场。

EDI是一种电子化数据交换的工具,是现代计算机技术与网络通迅技术相结合的产物。它将企业与企业之间的计算机系统之间的数据往来用标准化、规范化的文件格式、以电子化的方式,通过网络系统在计算机应用系统与计算机应用系统之间,直接地进行信息业务交换与处理。整个过程无需人工介入或以最少的人工介入,以到达无纸完成数据交换。提高企业的效益。EDI中心界面包含三大功能:

①EDI报文管理:EDI报文转发EDI报文查询

②客户编码管理:注册企业信息客户编码查询

网上银行是指通过Internet网络或其它公用信息网,将客户的电脑终端连接至银行,实现将银行服务直接送到客户办公室或家中的服务系统。它拉近客户与银行的距离,使客户不再受限于银行的地理环境、服务时间,突破空间距离和物体媒介的限制,足不出户就可以享受到网上银行的服务。企业银行界面包含三大功能:

①在线转账

②企业存款查询

③企业账务查询

在电子商务中,随着信息技术的进展,生产企业的生产销售模式将发生不断的转变。电子商务标准规定了电子商务开展应遵循的基本程序,通常是以EDI报文格式交换数据。为使得电子商务能够很好地和传统的商业系统结合在一起,企业到企业之间的电子商务绝大多数都是完全根据物理上实际存在的商务流程来设计。生产企业内部管理界面包含六大功能:

①订货单管理:订货单报文应答订货单报文变更订货单发送订货单变更确认已接受订货单报文订货单查询

②帐务管理:应收款查询应付款查询收款确认生成财务帐付款确认生成财务帐生成销售帐销售帐查询财务查询

③发货管理:生成发货单发货单查询

④库存管理:填写出库单出库单查询商品已到达库存查询

⑤统计管理:月销售统计分类销售统计——〉月财务统计

⑥基本资料查询:EDI中心信息查询银行信息查询

物流中心作为承当运输任务的第三方,也是电子商务中不行缺少的一环。系统默认供应两家物流中心以供应生产企业查询相应的发货单。物流中心内部管理界面包含四大功能:

①帐务管理:应收款查询收款确认生成财务帐财务查询

②发到货管理:确认发货单付款确认生成送货通知发送提货通知办理提货手续生成到货通知已到达发货单查询

③基本资料查询:EDI中心信息查询银行信息查询

商场是电子商务中不行缺少的角色之一,他一方面作为卖方,为个人消费者的网上购物供应了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方,与其他商场或是生产厂家进行商务活动。系统为用户供应了20家商场,在系统主页点击"网上商城",任意选择一家商场后便可以进入商场的主页面。商场内部管理界面包含六大功能:

高校专业实习报告篇7

高校两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数掌握造技术的熟悉,加深数控在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意支配了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础,在最终的几个月里开头了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习。

一、单位介绍

太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积13。28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2。23亿元,负债总额1。78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干预仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和精确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满足度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特殊是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有学问产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力气雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发力量和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务着称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注意产品质量,曾于XX年通过iso9001国际质量体系认证。

二、实习目的

毕业实习是我们在完本钱专业基础课和专业课的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的学问与实际相结合,运用已学的专业理论学问对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长观看和分析对比,找到其合理和缺乏之处。敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的力量。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项详细操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐烦细致地指导下,很顺当的完成各自的实习内容,并且基本上都到达了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上平安课,告知我们什么可以弄什么不行以弄,肯定要听从厂里还有老师的管理,并且要自己留意平安,不要处处乱跑等,还给我们说了一些活生生的大事,加强我们对平安的熟悉,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带着我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比方在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,应用刷子或专用工具去除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必需检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装坚固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等,检查四周有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必需停车。更换铣刀时,要认真检查刀具是否夹持坚固,同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,当心毛刺割手。铣齿轮时,必需等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作力量。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最终给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开头自己实习,虽然操作技术不怎么娴熟,经过几天的车工实习,最终还是各自的完成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论