户外活动方案汇编六篇

Word第第页户外活动方案汇编六篇户外活动方案篇1

活动时刻：xxx年04月30日(详细时刻暂定为：14：30——00：30)

活动地点：梅山石房湾

活动人员：伴侣20人左右

活动费用：自助每人缴费150元(多退少补，其中包含其次天另一景点尖峰岭游玩费用)

活动目的：加强伴侣之间的沟通与学习，增进明白与沟通，发奋培育协作向上的团队精神。

活动资料：野外自助烧烤，分团队的互动小嬉戏，自由活动(资料的详细形式文中将具体说明)

活动组织者：吴淑思、张瑶等

活动要求：活动参与者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体单独活动，同时务必留意平安，平安第一。

活动资料支配：

集合动身时刻暂定为04月30日14：30

14：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好动身预备

到达目的地路途时刻暂定为14:30~15：50

14：30分准时动身，约80分钟即可到达

预备时刻暂定为16：00~19：30(自由活动和炒菜竞赛等，自由活动时要切记平安，不提倡以个人为单位单独活动)

19：30自助烧烤活动正式开头

步骤：

1。将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(依据我们的人数大致能够分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒)。

2。各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字能够有实际好处，也可用符号代替。

3。各组进步行自我说，说他们的队名以及为什么选用这个名字。

4。各组做好自我说之后用30分钟做竞赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

4。嬉戏过程中各个组长要负责队员的平安，平安第一。

烧烤开火篝火时刻暂定为20：30——00：30

领取烧烤工具和食物，开头第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得队员女生的亲吻，哈哈：)开玩笑滴……确定有成功品

嬉戏时刻暂定为21:30——23：30

开头户外嬉戏活动(相继开展pk活动)

二、嬉戏支配及相关规章

互动小嬉戏：开展互动小嬉戏的目的就是要让大家消退距离，削减正因彼此之间的不熟识而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动嬉戏的时候我思索能够多增加几个切实可行的、操作简洁的嬉戏，原则是要确保嬉戏的掩盖面要宽泛，争取使每一位参加者都能感受到嬉戏带给大家的欢乐。

嬉戏之一：超级病毒

嬉戏目的：

1。活跃团队气氛。

2。让队员们能够自然地进行身体接触和协作，消退羞涩和忸怩感。

道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果(超级病毒感染源)。

嬉戏预备：事先画出活动圈的边界线。

嬉戏时刻：15--20分钟

嬉戏步骤：

1。告知队员这个嬉戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避开被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕获者的手拉在一齐，成为一个新捕手，连续捕获其他队员。

4、重复前面的过程，直到全部人连成一片为止。

嬉戏之二：缩小包围圈

嬉戏目的：

1。使队员布满活力。

2。制造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

3。让队员们能够自然地进行身体接触和协作，更能消退羞涩和忸怩感。

嬉戏时刻：约10分钟左右。

嬉戏步骤：

1。让队员们紧密地围成一圈。

2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3。告知大家我们将要面临一项非常艰难的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步，同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

4。等大家都搞清晰了嬉戏要求之后，让大家一齐开头迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓舞和表扬。

5。此刻开头迈其次步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的境况已经使大家忍俊不禁了。

互动嬉戏之三：歌曲接唱欢唱

嬉戏目的：

1。使队员布满活力。

2。培育大家的参加意识。

嬉戏时刻：约30分钟左右。

嬉戏步骤：……

互动嬉戏之四：信任背摔(学会坚信同伴)

嬉戏时刻：15分钟

嬉戏目的：体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉，从而明白每个人在生活工作中的位置不一样，也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

嬉戏步骤：背摔又叫“信念跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎：(沙滩那只有大石头，将就)，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排，每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

互动嬉戏之五：猜字表情嬉戏

嬉戏目的：

1。促进小组成员间沟通与沟通及默契。

2。引发大家的笑声。

嬉戏时刻：约30分钟

1。每个人找好一个伙伴，要有相当的默契的伙伴

2。一个人背对着字，一个人应对着字

3。应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的伙伴猜出字来，时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚：(

互动嬉戏之六：青蛙哇叫嬉戏

1。各位队员按挨次蹲着围成一个小圈圈

2。一个人开头叫：如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙)，一向叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩处：(

互动嬉戏之七：分组玩塞子喝酒嬉戏

嬉戏目的：增进更刺激的玩法

嬉戏时刻：约n分钟

嬉戏步骤：……

本次互动嬉戏设置临时确定为7项，如队员有新的嬉戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21：30——23：30)。

另附嬉戏活动中所需要的道具尽量预备齐全，如蒙眼布，口哨等……

为调动大家的参加专心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23：30—12：30。完事回住处(*^__^*)洗洗睡觉等待其次天的行程(其次天7点半准时起床动身)。

三、相关物资预备

【野外烧考必备物品清单】

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

4、铝锅、铲子、汤勺

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

食物:

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

调味料:

基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱(满意宠爱吃辣的伴侣)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等，还能够依据个人爱好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃，分为许多种)。

饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

矿泉水：必需要多带点水，大桶水2桶。

水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

四、人员详细分工

预备工作：

报名登记：已基本完成

总协调：吴淑思同志

向导：张遥

活动方案策划组织：吴淑思、张瑶同志等

物品选购：吴淑思、张瑶、麦明锦同志帮助(28日列出需选购清单，领取选购费用，开头选购，30日上午之前完成选购任务，30日下午14：30准时动身)

集合负责人：吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参与人员出席状况，确保全部人员按时集合

物资预备：吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将全部物品运输到活动地点

活动主持：吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

后勤保障：吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

拍照：吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等

户外活动方案篇2

1232木头人

一、教学背景

学习对同学是一件任重而道远的事情，假如长期处于这种状态，会给同学产生一种极大的压力，以至于同学会厌学、怕学。对于这种情景，我们觉得把嬉戏带入课堂，让同学在玩中受教育，同时也能够放松心境，这样同学或许更能汲取学问。所以，我们从众多的嬉戏中选出了“123木头人”的嬉戏。经过这个嬉戏，我们主要传达的是让同学们懂得令行禁止的道理，这是此刻同学们所欠缺的。同时也熬炼了同学的反应本领还有身体调整度，让同学更能健康的成长。

二、教学目标

1、经过让同学在嬉戏中学着听口令，提高自控本领。

2、培育同学的快速反应本领和肌肉掌握本领。

3、培育同学对体育活动的爱好，初步培育同学的竞争意识。

三、教学重难点

1、重点：培育同学的快速反应本领和肌肉掌握本领。

2、难点：体验嬉戏的快乐，学会嬉戏的规章。

四、教学方法：课堂体验、自主探究、商量沟通

五、教学课时：一课时

六、老师课前预备：照相机

七、同学课前预备

1、上网查阅嬉戏规章和相关的故事

2、思索怎样在嬉戏中获胜和在生活领域中能够用到“123木头人”

嬉戏规章。

八、教学过程设计

(一)嬉戏引入

1、我们小伴侣很喜爱照相，对吗?

2、在照相的时候我们要怎样样呢?(尽量坚持最好的造型，站在原地不动)

3、等一下我就要请小伴侣来和我一齐来玩这个照相的嬉戏，好吗?

(二)嬉戏体验

1、老师讲解嬉戏规章

(1)请拍照的人叫口令：“一二三，木头人”

(2)口令完毕，不许说话不许动，不许走路不许笑，马上坚持静止状态，无论原来是什么姿态，都必需坚持不动。

情景一：假如有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是这一轮的嬉戏失败者。这个人必需上去和拍照人“手牵手”(各自牵着绳子的一端)，然后再开头下一轮木头人嬉戏，直到有一个“勇士”上去把绳子“砍断”，拍照人反身抓木头人，已被抓木头人恢复自由身，跟着队友一齐跑向平安地带。

情景二：假如没有被抓到的失败者，那么任意一名木头人上前拍到拍照者的肩膀，则拍照人必需转身去抓木头人，被抓到者成为新一轮嬉戏的拍照人，若没有人被抓到，拍照人不变，进行再一轮的嬉戏。

2、同学分组(分成两大组)，各自玩嬉戏，老师巡察指导。

(三)商量沟通

1、请获胜的同学说一说嬉戏时自我留意了什么?

2、请失败的同学说一说失败的缘由是什么?

(四)嬉戏总结

同学们你们今日学到了些什么?

1、坚持。在嬉戏中，每个人必需学会坚持。在别人没有动之前的最好选择就是不动。那里的不动就好比我们的胜利，只要你多坚持会不动你就胜利了。学会坚持，让我们与胜利不仅仅是应对面，而是让胜利与我们融为一体。

2、学会令行禁止。在嬉戏中，当口令喊完之后，大家必需静止，这就是指令的作用。学会令行禁止，这个嬉戏的另一心理学意义。俗话说“一切行悦耳指挥”，当指令下达之后，自我的一切都必需以指令为重。

3、自控和被掌握。嬉戏的最终一层深意就是自控和被掌握。在嬉戏中，想让自我不动就必需自我掌握。被掌握是为了更好的自我掌握，一个人从小到大，首先学会的是被掌握其次才是自我的掌握，所以在嬉戏中学会被掌握和自我掌握同等重要。

户外活动方案篇3

一、训练背景及目的.

由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感沟通，培育他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司支配户外训练，目的在于增加员工团队协作力量的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队分散力，树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

〔一〕参训人员：公司辅导员及培训老师

〔二〕培训时间：9:00—4:30〔全天〕

〔三〕培训地点：学校操场

〔四〕人员支配：

〔1〕主持人：XXXX

〔2〕队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

〔3〕工具预备：点名册、腰麦、嬉戏道具。

〔五〕团队拓展训练课程将到达如下目标：

对于公司：

〔1〕进一步明确和认同团队目的，增添团队分散力；

〔2〕学会互相协作，相互支持，增添团队精神和整体意识；

〔3〕改善人际关系，形成主动向上的团队气氛；

〔4〕促进沟通现信息沟通，让人际交往更畅顺；

〔5〕让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；

〔6〕增添团队应变性，沉着各种挑战。

对于学员：

〔1〕熟悉自身潜能，增添自信念；

〔2〕克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；

〔3〕调整身心状态，乐观主动地面对工作和生活的挑战；

〔4〕熟悉团队的作用，增添个人责任感和参加意识。

〔5〕挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培育在超越自我的信念和意识；

〔6〕磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；

〔7〕增添学员的自信念和剧烈的进取心，在工作中保持主动与乐观的心态；

〔8〕加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分熟悉团队协作才能带来高效运行绩效；

一天课程支配：

8：00集合上车〔地点可选〕

9：00到达户外拓展训练基地，开头场地类拓展项目

破冰〔9：00-9：15〕问好、讲话

训练目的：这是支配在训练开头的系列活动。透过活动，使学员集中留意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的生疏感。

户外活动方案篇4

一、活动背景

春天来了，最近阳光明媚，正是外出春游春游好时候，放风筝户外活动，让孩子们在放风筝的过程中体会到运动的乐趣同时身心也愉悦了。各位爸爸妈妈快快带上孩子咱们一起去重温童年的乐趣吧！

二、活动主题

亲子协作放飞风筝。

三、活动时间及地点

活动时间**年3月28日

活动地点**

四、参加人员及组织人员

参加人员Ｓ幸庠概阃孩子放风筝的家庭

组织人员２芰王新芹

五、活动流程准时间支配

时间支配：

11：00动身

11：30亲子协作开头放风筝

12：30主持人开头组织颁奖【主持人：曹琳王新芹】

1：00活动结束，自行支配午饭

交通方式自驾车拼车

六、活动预算

风筝：自带？集体购置？

奖品：小奖状、小奖贴【奖状类别包括：最正确亲子合作奖最正确高度奖最快等等】

七、活动目的及意义

1在繁忙的工作生活之余进行轻松的运动有利于亲子的身心健康。

2促进家庭之间的团队协作精神增添家庭分散力和团结意识。3

3体会传统文化的趣味性丰富课余生活

4在熬炼身体的同时收获欢乐

八、预备工作

1场地考察【曹琳王新芹】

2估算班级分组状况及所需风筝数量

5预备奖品。【王新芹预备】

6通知全体参加人员时间地点〔报名家长的联系方式〕

7每家至少一人相机拍照留念

九、留意事项

1Ｔ诜欧珞莨程中留意平安踩第一

2Ｈ缛艄畏纭⑾掠辍⒔滴碌然疃延期

3Ｇ氩渭踊疃的家庭留意爱惜坏境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜绝一切不文明行为。

十、温馨提示

由于本次活动属“零收费”活动，参加家庭需牢记小三班家委会作出的温馨提示：户外活动家长照看好自己的小孩，小三班家委会可协同看管，此外不负任何平安责任；请参与户外活动的家长看管好自己的随身物品，如遇失窃，小三班家委会可帮助调查，其他概不负责；请参与活动的成员留意爱护环境，做孩子的典范！

户外活动方案篇5

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、目的

为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。

三、活动时间

二〇XX年九月二十二日早上9：00-下午4：00

四、活动地点

绿园

五、参与人员

公司全体员工自愿报名参与

六、活动项目

1、绿道骑游2、农家乐自助烧烤3、自由活动4、聚餐〔暂定〕

七、活动要求

1、参与人员自备自行车〔无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责〕。

八、活动经费

AA制100元/人

九、人员分工：

1、人员组织、费用收取：李虹、刘杉

2、场地、聚餐预订：李虹

3、食材购置：李虹、刘杉、张世科

十、行程支配

7：30食材购置人员准时到美妙家园门口集合，购置食材；9：00全体参与人员于交易中心集合；

9：10动身；

9：40到绿道入口处等侯〔需要租车同事可租用自行车〕；

9：50从绿道入口开头骑游沿途可欣赏绿道风景，领会夏日春景，感受大自然魅力；

10：30到达烧烤农家乐；

10：35全体开头预备烧烤食材〔男士生火，女士洗切菜品〕；11：00开头自助烧烤；

12：00-16：00自由活动，如打麻将，斗地主等；16：00集合拍照留念，原路返回；

17：30〔暂定〕聚餐1、火锅2、连锅；

19：30结束开心的行程；

十一、留意事项:

1、此次活动为户外运动，请参加人员务必预备合适服装〔以休闲、运动为最正确〕相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多，请预备好防蚊用品。

3、必需严格遵守时间规定，并准时到达集合点。

户外活动方案篇6

一、活动主题：暖冬11月又是逐梦的季节，风华正茂的我们在烂漫的人生路上连续寻找，寻找我们生命的亮点。开学后短暂而又劳碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。如今是新学期的末尾，在学习之余，我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。

二、活动目的

第一、盼望通过本次活动，给大家留下美妙的高校记忆。

其次、盼望活动可以促进班上同学的沟通，彼此之间有更深的了解，展现当代高校生的风采。

第三、培育中心成员之间的团结协作力量和团队意识，使中心成员能够充分熟悉到团结互助的意义。

第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然，放松身心，回来自然。

三、活动项目

野炊、烧烤活动及丰富的拓展嬉戏项目

四、活动日期：20xx年11月28日(星期天)

五、时间支配：

集合时间：7：00

集合地点：学院篮球场

动身时间：8:20

到达时间：8：50

活动前预备：8：50--9：00

饭前集体活动：9：00--11：00

饭前预备时间：11：00--11：30

午餐时间：11：30--12：30

活动结束：12：40

到校：13：20

六、活动地点：红海湾沙滩

七、活动对象：20xx级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导

八、前期预备

工作支配：总策划人：方肇富

总负责：两班的班委

活动组：各组组长(负责嬉戏主持工作)

平安组：(负责成员平安工作)

选购组：**(肉和蔬菜)、**(道具，药品)、(佐料，主食)、(其

活动物品：

炊具：两套野炊烧烤车，一次性碗筷80套，野炊桌布10张。

食物：精猪肉，大火腿，土豆，小馒头，饮料(碳酸饮料和果汁)，苹果等(详细那些食物由班上同学共同确定)。

佐料：

药品：纱布1卷，医用胶带1卷，创可贴20贴，止疼药1瓶，晕车药，胃药，泻立停，医用酒精1瓶，棉棒1包。

其他物品：大旗，相机，DV机，喊话器2个，桌布10张，纸杯5包，餐巾纸1大包，洗洁精1瓶，条幅1条，白板笔5支。

可自带物品：足球，扑克，饭盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

九、嬉戏：

嬉戏道具：绳子(拔河)1条，气球3袋，奖状，小细绳

嬉戏规章：

1、趣味沙滩足球竞赛

2、吹气球竞赛

各组全部人均要参与，每人吹三个气球，然后将气球系好，要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气，以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。

3、“护花使者”pk赛：两个大圈，男生外圈，女生里圈，用两个木棒，分别在两个圈子里面传，打击声掌握传棒的起始和终止。共选出8对伙伴，男生左脚绑上3个气球，女生右脚绑2个气球，男生右脚

与女生左脚绑在一起，8对伙伴相互踩气球。男生负责爱护女生的气球不被踩