XX年安全第一课教案

XX年安全第一课教课设计导语：经过班会使学生认识生命的难得，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。以下是小编为各位采集整理供给的安全第一课教课设计范文，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参照学习!XX年安全第一课教课设计教课目的:1、增强安全意识，不时到处建立“安全第一”思想，增强安全教育。2、仔细汲取安全事故血的教训，建立自我防备和保护意识。教课要点：提升学生的安全意识。教课准备：采集一些小学生安全事故的资料。教课过程：一、导入。同学们，从今日开始我们就是小学生了。新学期开始了，安全将不时刻刻陪伴着我们学习和健康成长。为了大家的安全，使安全伴我们成长。我们呢今日来学习一些安全知识。二、教师解说近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发布自己的看法，说一说，为什们会造成这样的结果。三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够做到这些：1、禁止学生私自下河、池、水库等危险水域游泳(游乐)，沐浴、垂钓等。2、禁止到高速路施工场所或危险楼房、地段、桥梁、游乐、逗留。注意户外活动安全，保证学生不在危险地带嬉戏，不做危险游戏，不私自出门游乐。4、禁止攀登电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。5、交通安全。自觉恪守交通规则，禁止骑自行车上路，不攀登车辆，不在铁路、公路上逗留、游乐、奔跑、嬉闹。6、防火安全。禁止玩火，禁止私自上山带火，不接触易燃易爆物件，不随意放烟花，鞭炮。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。7、严防煤气中毒。住宅内要注意通风，禁止晚大将煤炉搁置室内。8、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其余易发雷电的地方。9、禁止随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食品中毒。10、禁止进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。11、禁止未见告家长私自出门。外宿和远游，防备被绑架、诱骗或走失。最后，希望同学信自觉恪守学校安全规定，每日高快乐兴上学来，平安全安回家去。学习进步，健康成长。XX年安全第一课教课设计活动目标：1、认识“有电危险”的标记。2、经过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不可以用手触摸。3、初步培育幼儿安全用电和安全意识。活动准备1、“有电危险”的标记图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑容、哭脸图片各一张。活动过程：1、赏识故事，并依据故事进行简单发问：故事里有谁?他们偷的宝贝是什么?(教师依据幼儿发问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗?我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识“有电危险”的标记：师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一同来看一看，出示图片指引幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标记。3、谁对谁不对(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的判断将对的送到笑容处，错的送到哭脸处。4、总结讲话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后边还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只需把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电电扇插头往小嘴巴里一插，电电扇就转了。小老鼠想：这但是个好宝贝，我要把它偷走。但是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠连忙说：“灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说：“我什么都不怕，快带我去吧!”到达喜羊羊家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头说：“那是什么宝贝吗?又不可以吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很焦急地说：“那个宝贝很奇特，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电电扇转起来。”灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大喊一声，感觉浑身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大喊：“灰太狼，危险!快抛弃!”但是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大喊一声就昏过去了，小老鼠吓得连忙逃脱了。喜羊羊回到家看到了昏迷在地的灰太狼，说：“灰太狼必定是到我家来偷东西的，我得连忙报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏迷的?”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个宝贝，我一摸就昏迷了。”包包大人听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手必定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头，此后不再敢碰电插线板了。XX年安全第一课教课设计幼儿的安全工作一直是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全部是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，但是幼儿的生活经验有限，他们常常在生活中会有一些不安全的行为。所以，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采纳多种方式对幼儿进行安全教育。一、教课目的1、经过有关安全防备图片的展现，使幼儿有初步的认识，进而在平时生活中注意保护自己。2、指引幼儿鉴别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握碰到危险时的简单自我保护和求救的方法。二、教课准备资料准备：1、安全有关的图片。2、水彩笔、记号笔、白纸等。经验准备：认识平时生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标记。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、注意安全等。三、教课重难点培育幼儿自我保护的意识，让幼儿从内心理解这么做是危险的。四、教课过程(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如当心触电等。(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全状况进行剖析：1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情形。2、小朋友去碰家