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文档简介

年级体育教课计划新的学期开始了，这是一个紧张的学期，因为九年级面对着中考，而体育也是中考科目之一。为了能使九年级学生在中考时体育能获得优秀的成绩，特拟订9年级体育教课计划一、学情剖析九年级学生共3个班，因为学平生常缺少体育锻炼，无论是速度、耐力仍是力量等方面大多数学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内一定从这几个方面着手来提升学生的全面体能，赶快认识那些学生在哪些方面素质较差，实时针对不一样的学生实行不同的教课方法。改良教课详细举措、三月份加大运动训练量，提升学生的力量和耐力，使学生出现短期的疲惫，在篮球项目上要求动作到位，态度正直。、调整平常的训练计划，将上学期两天一练改为四天三练，保证学生出成效，出成绩。、展开班级讲座，对学生的心理进行教育。、快乐训练，根绝学生出现疲倦，让学生在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练中学。、体育教师和学生一起训练，进而提升学生训练的踊跃性。二、教材剖析本学期教育主题一是环绕中考项目展开有关的速度、耐力、力量等练习，二是能够以游戏形式给学生波及一些球类、武术等科目，在紧张的训练之余获得放松，也使学生的协调性发展有所提升，为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。三、教课举措、仔细研读体育与健康教科书及教课课标的基础上备好每一节课，写好每节课教课设计。、合理安排教课程序每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满，踊跃参加，快乐身心，使每个学生都能有所收获。、仔细搞好课外体育训练工作，使每个学生的全面素质都有所提升，在次基础上，教会学生能自我调理自己的情绪。四、教课进度表周次教课内容课时备注第一周(3月1日-2日)一、阻碍跑接力游戏。二、阻碍跑发展身体素质练习2第二周(5日-9日)跳绳发展身体素质练习2第三周(12日-16日)一、肺活量测试跳绳二、持久跑理论知识2第周围(19日-23日)一、跳绳采用教材二、持久跑练习肺活量测试练习2第五周(26日-4月1日)一、身体素质练习采用教材(排球)二、持久跑练习放松游戏2第六周(4月5日-6日)跳绳持久跑练习2第七周(9日-13日)一、持久跑练习呼吸练习二、韵律体操持久跑练习2第八周(16日-20日)查核：男生1000米女生800米2第九周(23日-28日)一、持久跑改良练习二、身

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