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文档简介

小学四年级多彩的活动作文叔叔和爸爸在院子里点火,想要把炭烧着,却始终没有动静。无奈,只好把炉子拿进屋子里烧着炭再拿出去。下面是我为大家带来的小学四年级多彩的活动作文,盼望能给大家供应协助。

小学四年级多彩的活动作文篇1

今日的班会不知何种缘由没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢教师却走了进来,说要玩一个嬉戏,获胜的一组还会得到嘉奖。

说到这儿,大家都很新奇,嬉戏规那么是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着教师一声令下“起先!”我干脆拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学始终在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反响过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最终面的书架上,最终在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽搁了太多时间,所以我们还是输掉了这场嬉戏。

在接下来的几组比拼中,竞赛愈演愈烈。竞赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节约时间,“瘸腿”的同学干脆把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最终一组同学竞赛完毕,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得万籁俱寂,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获欢乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,到达共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的华蜜生活是他们不可思议的。所以,不要再埋怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最华蜜的。

小学四年级多彩的活动作文篇2

“加油!加油!”体育馆中传出了啦啦队洪亮的喊声。原来,这里正在举办一年一度的田径运动会。

立刻就要进展剧烈的800米长跑竞赛了,运发动们雄赳赳气昂昂地入场了。大家在各自的跑道前站好,做好起跑的动作。一个个摩拳擦掌,蓄势待发。

只听“砰”地一声,裁判员打响了发令枪,运发动们忽然犹如离弦的箭一般冲了出去。他们摆着双臂迈开腿,奋力地向前跑,急促的呼吸声仿佛方圆几十里外都能听见。一位女生迈着大步伐,仿佛一步就能跨5米,不一会就冲到了最前面。排在其次的同学双腿摆得飞速,犹如装上了电动小马达,努力地追逐着前面那位女生。豆大的汗水流了下来,蒙住了她的眼睛。突然,她摔倒了,膝盖上的皮也擦破了,隐隐有血丝可见。一个,两个,三个同学超过了她,使她落到了第五。但她并没有放弃,咬咬牙站了起来,顾不上擦汗,就奋力向前追去。

这时,观众席上的加油声更加洪亮了,和几位同学的哨声,尖叫声交织在一起,响彻云霄。只见几个男生“发疯”似的大声喊叫:“加油!加油!402班必胜!”嗓子都快喊哑了,脸也涨得通红,他们却仍旧不知疲乏地为场上的运发动加油助威。平常就是大嗓门的同学更是不甘示弱,一个顶五个的喊声如雷贯耳,使场上的运发动们打了鸡血似的又来了劲。就连那个平常非常文雅的女生今日也像变了个人似的从座位上站了起来,挥着手臂高呼着。

时间一分一秒地过去,立刻就该冲刺了。200米,150米,101米,最终50米!运发动们忽然卯足了劲儿,努力加快速度,朝着终点冲去……

这次竞赛,我明白了一个道理:团结就是力气,坚持就是成功!

小学四年级多彩的活动作文篇3

小学的六年生活即将完毕了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在其次天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进展加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进展加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商议,最终想出了方法。于是,他拿起剪刀,把它修改正来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官谨慎地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他非常满足。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想方法,才能取得胜利。

小学四年级多彩的活动作文篇4

你参与过哪些校内组织的活动呢?运动会、社会实践、元旦联欢会……这些都是我参与过的多彩的活动。但最令我印象深刻的,还是跳蚤市场活动。

“一年一度的跳蚤市场就要起先啦!”主持人教师话音未落,就响起了一阵又一阵欢呼声。放眼望去,操场上人山人海,人声鼎沸,班级摊位排成了一条条长龙,琳琅满目的商品也吸引了多数的客人。同学们都三五成群,探讨着自己的打算,攀比着自己的摊位。一个班的同学在一起,我安排任务,你搬运“物资”,他传播商品,她打听“情报”。假如不是一个班的,大家都相互打听,相互赞扬。关系好的同学会相互提看法,关系不好的会相互打赌,看谁换的物品多,个个都兴奋无比。教师们也在各个班级的摊位前徘徊。

一名教师停在了一个班级的摊位,那里的商品各种各样,无奇不有。教师看得入了迷,但他不知道自己已经进了“虎穴”。突然,一群孩子把教师围得水泄不通,都争当起了小销售员。那位教师好不简单才挤出了包围他的孩子们。原来,他随意交换了一件物品,那些孩子们才肯放过他。教师来到操场的一角,视察着同学们喧闹非凡的“交易现场”。操场上有推销的,有讨价还价的,有叫卖的,有闲逛的。这一刻,每个同学,每个教师都是商人,会精打细算但经历并不丰富的商人。教师遗忘了自己是教师,起先融入同学;同学遗忘自己是同学,起先摆起小商人的架子。全部人都忙得不亦乐乎。跳蚤市场使我们熬炼了口头表达和与人沟通的实力,还可以让我们在训练志气的同事交到很多新的挚友。

小学四年级多彩的活动作文篇5

时间匆忙,一挤眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。我本以为六年级的课会味同嚼蜡,可没想到却是那样的精彩好玩。每节课都精彩纷呈,嬉戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说教师这一招真是妙!我们的活动规那么是:全班45个同学平均分成三大组,回答下列问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关胜利者,每组每人都可以加一颗星。反之,假如不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当削减,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要同心协力,团结相同,才能胜出!清晰记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们最终反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为剧烈的还要说说我们组的涂世伟。我们大家冲破重重关卡最终到了背诵关,我们班的背诵实力超级强哦!可是教师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被教师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑担心生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危急了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他焦急,但是我们也只能干焦急。教师起先倒数十秒了,最终他在最终一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说教师的方法真妙啊!我们深深为语文教师的才智拍手叫绝!

我们喜爱这样的课堂,我们喜爱充溢趣味和挑战的活动与嬉戏!

小学四年级多彩的活动作文篇6

游泳馆一年一度的游泳竞赛如期举办。我作为参赛队员,早早地在游泳馆门口等我的教练。

游泳馆里人山人海。运发动们都换好了五彩缤纷的游泳服,都站在泳池旁各自做打算活动。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活动开了。我们的心情无比激烈,个个神采奕奕,自信满满。第一轮是游泳接力,四种泳姿由四位运发动来完成接力。我对自己心理示意“千万不能失误啊!”只听一声哨响,大家飞速地如鱼儿一般嗖地游了出去,一个个你追我赶,不甘示弱。观众席欢呼声,呼喊声响成一片。很快,我前面几棒都游完了。我的双腿在颤抖,内心非常胆怯。只见我前面那棒选手,飞速地向我游来。我和他交接后向对面游去,我的内心特别胆怯,因此我闭着眼睛游完了全程。竞赛队员都身心交瘁地回到了休息室。

激烈人心的颁奖时刻到了。游泳馆里的空气仿佛凝固了,瞬时

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