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文档简介

1/1卧看牵牛织女教学设计3篇卧看牵牛织女教学设计1教学目标

（一）知识目标

1、学习本说明文中神话传说的作用。

2、本文中数字的准确性。

（二）能力目标

1、培养学生对科普作品的兴趣。

2、使学生掌握一些说明文的知识。

（三）情感目标

1、通过学习本文，激发学生热爱大自然、探索宇宙空间奥秘的兴趣，从而使他们认识到今天努力学习明天才能报效祖国。

2、宇宙空间无边无垠、奥妙无穷的自然美和神话传说的艺术美。

学法引导

概括段落内容，理清文章思路，展开想象复述神话传说，联系历史知识，比较人类社会处于原始时期与现代文明时期的变化，理解文章蕴含的人生哲理。

三、重点难点疑点及解决办法

（一）重点

重点在于时说明文知识的讲解。

（二）难点

难点在于对文章中隐含的人生哲理的分析。

课前预习

1、这是一篇科普说明文，文题是引用杜牧的《秋夕》诗的结尾句。目的在于增强文章的文学性和趣味性，从而引起读者的兴趣。你从题目中还能获的哪些信息呢？

2、文章通过对牵牛星和织女星以及相关的天文知识的介绍，为我们展示了一个广阔的宇宙空间，从而激发起我们探索宇宙空间的兴趣；也暗含了作者对人生的一点哲理思考，你有没有和作者一样的感悟呢？谈谈你的看法。

课时安排l课时

教具学具准备

1、投影片：①生字记号；②随堂练习。

2、有关的天文图。

教学步骤

（一）导入新课

在秋日的夜晚，秋高气爽。当我们仰望天空时，在幽深的天幕上群星闪烁，引起我们多少的好奇与兴奋，这时最吸引我们目光的就是那长长的银河，看到银河，牛郎织女的传说便会映入我们的脑海里。那么有关这两颗星的天文方面的知识如何呢？它还有一些什么故事呢？下面就让我们一起去读一读叶至善写的《卧看牵牛织女星》，从中我们便可以知道了。

（二）阅读课文

本文是一篇自读课文，请同学们快速阅读全文，完成下列思考题：

1、查字典，了解下列加点字的读音和词的词义。

神妙：非常高明、巧妙。

陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

怠情（dàiduò）：懒惰。

描摹（mó）：用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。

孤寂（jì）：孤独寂寞。

崩毁：崩裂销毁。

藐小（miǎo）：微小。

白蒙蒙（mēng）：形容（烟、雾、蒸气等）白茫茫一片，模糊不清。

俯首帖耳：形容非常驯服恭顺（含贬义）。

凝神静听：聚精会神地听。

耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。

离愁别苦：离别时愁苦的心情。

少见多怪：很少见到而觉得奇怪。

不计其数（shù）数目极多，无法计算

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