有关中秋活动方案汇编8篇

Word第第页有关中秋活动方案汇编8篇中秋活动方案篇1

活动时间：9月18日〔周三〕下午18：00—20：00

报名截止时间：20xx年9月17日

适合年龄：3岁以上--10岁以下儿童

活动类型：Party/聚会

活动地点：XX厂内

费用：免费〔主办方供应饮料及自助烧烤〕

你还在为家中堆满了孩子玩腻了的玩具，而苦恼吗？你还在为该给孩子买什么样的玩具而发愁吗？那么请带上你的小伴侣和家中的玩具，我们来交换欢乐吧！

活动目的：“玩具交换”是培育小孩子的人际交往和解决问题的力量的一种社会实践活动，即可以和其它小伴侣一起共享自己的玩具，体验互换的乐趣，可以在轻松活泼的环境中提高与同伴的交往沟通力量。

活动内容及要求：需要交换的玩具2—3件，要求玩具不能是破换及坏的，自带小凳子及摆放玩具的爬行垫。

参与活动玩具互换是自愿的，主办方不承当活动结束后拿回原来的玩具。

中秋活动方案篇2

一、超市中秋节活动方案的目的

二、超市中秋节活动方案的内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13。6元)

2、礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮：价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3、当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次；满99元，可飞镖选购奖品2次；满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋节活动方案——超市布置

(1)超市外a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣扬；b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势；c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅；d、在入口，挂“**超市贺中秋”的横幅。

(2)超市内a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增添节日的气氛；b、整个超市的上空，悬挂可口可乐公司供应的挂旗；c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣扬；两边贴上可口可乐的促销宣扬；d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋节活动方案——活动费用

中秋活动系列赠品：6万

场内、场外的布置费：0。8万

月饼费用：6万

共计：12。8万人民币

五、超市中秋节活动方案——工作支配(省略〕

中秋活动方案篇3

1、活动目标：

〔1〕通过活动培育幼儿学习英语的爱好。

〔2〕知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐。

2、活动预备：

〔1〕请每位幼儿带一个月饼或水果实物〔结合《奇趣幼儿英语》Book3第三个主题-Fruit〕来幼儿园，有灯笼的也可请幼儿带上灯笼，可在课室里悬挂起来。

〔2〕老师预备图片或实物和英语单词卡：moon,mooncake,mooncake’sDay,lantern,HappyMooncake’sDay,

〔3〕收集有关“Mooncake’sDay”的影像或图片资料。

〔4〕一次性塑料刀具盘子，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

3、活动过程：

〔1〕老师与幼儿一起观看有关“Mooncake’sDay”的影像或图片资料，商量中秋节人们的活动。

〔2〕通过实物或图片学会单词：moon,mooncake,mooncake’sDay,lantern,并学会祝愿语：HappyMooncake’sDay!

〔3〕品尝mooncakes和制作水果拼盘。

〔4〕区域活动：

a.绘画：请幼儿画自己喜爱吃的水果〔大班的孩子也可画moon的改变〕。

b.泥工：请幼儿制作mooncake。

c.手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。

中秋活动方案篇4

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下：

一、活动目的

丰富中学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增添对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。

二、活动对象

全校中学校生

三、活动领导小组

组长：王洪杜秋萍

副组长：颜玫

成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传奇、节日风俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂，颜色搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

学校低班级同学以绘画呈现为主，学校高班级同学以文字采集为主，中同学则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时，鼓舞同学利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量：各班在本单位竞赛的基础上，评比出优秀作品上报学校。

每个班送优秀作品2幅;学校再评比出学校、学校各一副报送教体局。

2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品反面左下角请用正楷字体注明：学校、姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导老师(不得超过1人)。

3、收件截止时间：20xx年x月x日。

六、评比表彰。

1、分学校组、学校组评比出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导同学获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

中秋活动方案篇5

一、实施背景：

让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，删加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜；删强同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年删强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与美好。

二、活动时间：中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的称号、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢欣、生活苦美的美好。

3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。

4、培育同学搜集，整理，对比，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

四、活动预备：

将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动预备

一、搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

二、调查会见身边的尊长，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，沟通感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传奇与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

其次主题：中秋实践活动

1、设想特别、精致的月饼图案

2、举办月饼宴

三、计议中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。

2、同学们之间沟通。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好想法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好快乐！看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

第三阶段：拓展，延长。

中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚生活苦蜜的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的称号、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么？

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传奇和故事。

3、月亮的传奇与故事。

4、关于月球的小学问。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品

中秋活动方案篇6

一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。

或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

如今百草园文学社再现当时猜谜的.乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关怀的新伴侣，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。

一、活动主题：

浓情中秋，情系城职

二：活动意义：

丰富同学的校内文化生活，通过群众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，连续和发扬中国的传统文化。

三、活动目的：

在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年月，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，赐与感染。

四、活动对象；

院全体师生

五、活动时间：

XX-XX

六、活动流程：

〔1〕前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

XX收集灯谜及支配工作职员。

〔2〕前期宣扬：XX张贴海报宣扬，利用微博、微信、等网络手段加大宣扬力度。

〔3〕活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，〔先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号〕支配社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场猎取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

〔4〕每条绳子支配数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

〔5〕活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

七、活动人员支配

〔1〕2名负责绳子处的秩序及补充谜题

〔2〕2名负责校对答案

〔3〕2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

〔4〕收集灯谜：

〔5〕书写灯谜：

八、活动道具：

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点：

A9宿舍楼楼下

十、主办单位：

百草园文学社

承办单位：百草园文学社

十一、经费预算：

再议、奖品再议

意外设想：没有足够的人参与

中秋活动方案篇7

一、活动目的：

1.通过活动，让同学了解中秋节的来历和风俗习惯，同时熬炼同学通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)猎取信息的力量，培育同学的奇怪   心和求知欲。

2.学习中秋节文化，激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。

二、活动过程

(一)活动导入

1.我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2.那么中秋节的由来、风俗你们知道吗?今日就让我们走进端午节去了解一下。

3.引出主题：“走进中秋”主题班会如今开头!

(二)端午说由来

1.中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不管贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团聚之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;很多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。

(三)中秋话风俗

1.中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

中秋节，我国自古就有赏月的风俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要进行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新奇佳果和精制食品，夜市喧闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或支配家宴，团聚子女，共同赏月叙谈。

2.月饼观赏

(多媒体课件：月饼)

3.主持人小结。

(四)中秋商量会

商量：对于如今的高价月饼现象怎么看?

3、主持人小结：

(五)谈感受，激发情感

胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团聚饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

朱：看，叔叔阿姨们还为我们预备了各色各样的月饼呢!

合：让我们一起来共享月饼吧!

朱：同学们的桌上也为每人预备了两块小月饼，请同学们品尝其中的一块，剩下的一块带回家和家人共享。

姜：中国是文明古国，有五千多年的历史，在历史的进展长河中，关于中秋也就有了许多的传奇，同学们有谁能够给我们讲讲吗?

(同学们自由发言)

胡：请XX同学来为我们说说中秋节的传奇吧。

林：当然除了传奇以外，我们还是有许多关于中秋的民谣，有谁能说说吗?

朱：自古以来，每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们始终都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

胡：是呀，李白醉酒写下“举头望明月，低头思家乡”，杜甫挥毫而就“露从今夜白，月是家乡明”。

朱：请听独唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳节，许多地方的男女老少都聚集灯笼下，大家一起来猜灯谜

林：今日，我们友爱的家长们，也在我们的教室里，预备了很多的灯谜，大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

朱：看着大家喜悦的表情，信任是很有收获哦。

姜：中秋节，意寓团聚。我们平常吃的汤圆，也刚好有同样的寓意。

胡：今日，叔叔阿姨们还为我们预备了糯米粉，要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们，亲自做出汤圆，并且来共享劳动带来的乐趣吧。

林：吃着热腾腾的汤圆，我们的主题班会也接近尾声了，最终由我们的×××同学带着大家合唱《明天会更好》。

合：“我们的节日——中秋”主题班会到此结束，祝家长、老师、同学们中秋节欢乐，也预祝大家国庆节欢乐，感谢各位!

中秋活动方案篇8

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过班委会的细心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋快乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的欢乐，班集体的暖和。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、班集体的暖和、同学之间的关心，班委会确定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学可以随便组合参与被细心选择的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增添班级的团结。

三、活动人员

组织者：××××××学