关于初中数学教学工作总结8篇

关于初中数学教学工作总结8篇

关于初中数学教学工作总结篇1

一周的时间就这样匆忙的过去了，一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经受了很多很多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心，从一开头的懒散到今日的纪律严明，我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水，无论是在烈日的照耀之下，还是在萧瑟的季风中，我们都顽强的挺了过来。为此我感到无限的骄傲。

一个星期的军训，让我们感受到了很多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，假如没有一个好的队友协作，那么始终无法获得最终的胜利，从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开头穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起，直到今日，直到此刻，我们还照旧不断的努力着，协作着，适应着，将我们从这一开头的个人世界观里进展到了今日的集体之中。

世人都知道，团结的力气大，个人的力气是无法与集体力气匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清晰的记得早我刚刚开头军训的时候，那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声布满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的胜利。看看如今这一切，心里一中满意布满了脑腔，我知道我们的努力成就了现在的成果.

军训的生活匆忙的闯进了我的生活，而如今也马上离我而去，从一开头的抗拒，到最终的听从。这样之间的转变，不知在何时已静静的进展，虽然又是短暂的一个星期。但是我明白，这一个星期的时间已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在将来的某一天里，这一个星期的回忆起现在的时间，我想，那将不会在另外一番味道吧!没有肯定的苦痛，也没有什么肯定的欢乐，细细的咀嚼生活的点点滴滴，你会发觉，原来人生的道路是如此多彩。

关于初中数学教学工作总结篇2

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我经常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了很多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。教师布置得作文，我绞尽脑汁，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜爱上了读书，慢慢地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了，四周的一切都似乎不存在了，世界上似乎就我一个人了。别人喊我，我也只是随任凭便同意一下，可整个人像木头一样，一动也不动。

没有书读的日子是难熬的，原来几乎没有什么书读，任凭遇到一本书或杂志，我都会呆在那翻上好半天。现在可好了，我们班级建立了图书角，买来了美丽的图书柜，更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书，这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起，我每天都尽情的游览于书的海洋，成天都与书为伴，书已经成了我生活中的一局部，书是我的最爱。

由于我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看《爱的教育》，妈妈叫我去买盐，我嘴上说立刻去，可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了，我看状况不妙，只得飞速得去买了，我飞速的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最终想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以连续看书了，心里快乐极了。回到家，妈妈看了以后生气的说：“买错了，是盐。”没方法，我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是欢乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱苦痛，在得意时把握自己;让我在孤独孤独的时候向他倾诉，在快乐时与他共享。读书，将与我终生相伴，书永久是我的最爱。

关于初中数学教学工作总结篇3

尊敬的教师，亲爱的同学们：

首先，我想跟大家共享一个故事，一个关于一分钟时间的故事，珍惜学习时间演讲稿。有一次，一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得胜利的阅历。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已，原来他发觉班杰明的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：“你看我这房间，太不干净了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次翻开门，并热忱地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感慨班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下zi愣住了，既为难又特别圆满地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以转变很多事情的深刻道理，向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味的故事，故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别短，却可以做许多的事情，也可以转变许多的事情。最近我们学校进行了好几项活动都是围绕”中国梦，我的梦“，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当唱歌家，有的长大以后要当教师……大家的愿望很美妙，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。

孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今日的每一节课，读好今日的每一本书，完成好今日的每一项作业、做好今日的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上抱负之巅，才能到达胜利的此岸，最终实现我们自己的梦，实现我们宏大的中国梦。

关于初中数学教学工作总结篇4

我喜爱读书获得的欢乐。由于读好书就像与名人圣贤促膝谈心，倾听教导，何不充实?读书如与知音闲聊神侃，心不设防，口无遮拦，何不舒服?与思想碰撞，偶有灵感之花，茅塞顿开，何不惊喜?俗话说得好，人生得一知己，足矣。博览群书如得知音很多，有知音的理解与共鸣，何不满意?读书者足不出户，天下大事无一不晓，如何不聪?

如何读书才能乐?必需是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。欢乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有缺乏。的熟悉，心情各有偏颇。如有的愤世妒俗、大方激扬，有的高谈阔论、天马行空。假如长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。

读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种苦痛呢?读书之所以苦，是由于你急迫想了解思想却往往晦涩难解、意深难测;又由于外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷凳子难坐;还由于与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我牢固了很多知音，从书中我看到了不一样的世界。

关于初中数学教学工作总结篇5

只有当我们的生存不再成为问题，也就是我们所需要的物质享受可以得到满意时，我们自然要向更高境地提升自己，来真正表达自己的价值，那么，我们的生活准则也就提高了，我们会要求自己做一个无愧于良心的人，我们可以去帮忙需要帮忙的人，我们会要求自己做一个有尊严，对人类有奉献的人，甚至，我们可以想要并要求自己做一个可以流芳百世的人。

贫困可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去对待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。

其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应当是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富有，今日你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今日你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今日你良心发觉;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今日你助人为乐，明天就舍己为人。可能......这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完善的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于顶峰，这两条曲线可以成为一个完善的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。

生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!

关于初中数学教学工作总结篇6

亲爱的教师、同学们：

大家好!

青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而酷热的夏，有的人说青春是欢乐时泪水，是流泪时的微笑，是简洁的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束艳丽的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆忙走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。人最珍贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会由于虚度年华的懊悔，也不会由于碌碌无为而惭愧。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上呈现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像很多的星星在生活的星空中发出自我刺眼的光线。

造物主赐予每个人一样的头脑和四肢，也赐予我们同样的思维潜力和行为潜力，还公正地赐予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地呈现自我呢?或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，由于强者做好了一切预备，它往往躲避弱者，由于它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位胜利者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被战胜而是自我放下了机遇和胜利的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢?

我们要信任，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这是自信念对于我们的重要性。胜利人士和失败者之间的差异是：胜利人士往往的最专心的思索，最乐观的精神和最辉煌的阅历支配和掌握自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自我布满信念，将自我的才能发挥得淋漓尽致。

青春是无价而短暂的，呈现自我是上苍赠予我们最宝贵的礼物，我们就应最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让呈现自我成为我们一生中最重要的课程。

感谢大家!

关于初中数学教学工作总结篇7

亲爱的教师、同学们：

大家好!

歌里唱得好，“总是让心声布满期盼，总是让幻想连着将来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着布满盼望的将来”。作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。

青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活泼在这漂亮的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的幻想更是在我们每个人的心里编织。

有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开头做起，把抱负真正给予实际行动中。

过去我将学习放在第一位，上课时仔细听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也常常会去图书馆看书，拓展自己的学问。如今我深刻的熟悉到时间的宝贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，熬炼自己。在平常，我也没有放弃参与课外活动。演讲竞赛、书法竞赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力气，这些活动更是培育了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。

固然，实现抱负的路上免不了坎坷坎坷，我们需要有决心，有信念，有不畏困难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的士气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的胜利。由于，青春正在给予着我们激情、力气，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨铺张它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的颜色，让青春飞扬!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。梦是期盼，幻想是顽强!正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;正是青春的芳香，沉醉着我们的心灵;正是青春的奋斗，成就着远