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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,下列判断中正确的是()A.如果EF∥GH,那么∠4+∠3=180° B.如果AB∥CD,那么∠1+∠4=180°C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2 D.如果AB∥CD,那么∠2=∠32.分式可变形为()A. B. C. D.3.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高()A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%4.在长方形ABCD中,放入6个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则阴影部分的面积为()A.38cm2 B.42cm2 C.40cm2 D.44cm25.如图,面积为64的正方形ABCD被分成4个相同的长方形和1个面积为4的小正方形,则a,b的值分别是()A.3,5 B.5,3 C.6.5,1.5 D.1.5,6.56.一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A. B. C. D.7.多项式a2-9与a2-3a的公因式是()A.a+3 B.a-3 C.a+1 D.a-18.要调查某校八年级学生周日的睡眠时间,选取调查对象最合适的是()A.选取一个班级的学生 B.选取50名男生C.选取50名女生 D.随机选取50名八年级学生9.为了测算一块60亩樱桃园的樱桃的产量,随机对其中的2亩樱桃的产量进行了检测,在这个问题中2是()A.个体 B.总体 C.总体的样本 D.样本容量10.在-3.14,,,,0,中,无理数的个数是(
)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知△ABC中,AB=AC=16cm,BC=10cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动,当以B、P、D为顶点的三角形与以C、Q、P为顶点的三角形全等时,点Q的速度可能为_____.12.将三块边长都相等的正多边形木板围绕一点拼在一起,既无空隙也无重叠,若其中两块木板分别为正方形和正六边形,则第三块正多边形木板的边数为______.13.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是____________________________这个逆命题是______(填“真”或“假”)14.点到轴的距离为________.15.如图,小明从点出发,沿直线前进了米后向左转,再沿直线前进米,又向左转,...照这样走下去,他第一次回到出发地点时,一共走了_______米.16.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=___________度.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在中,,,是的角平分线,,垂足为.(1)已知,求的长.(2)求证:.18.(8分)小陈妈妈做儿童服装生意,在“六一”这一天上午的销售中,某规格童装每件以60元的价格卖出,盈利20%,求这种规格童装每件的进价.19.(8分)计算:|1﹣|+(﹣2)2﹣﹣20.(8分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如下表:1月2月3月4月5月甲99875乙109688丙1110559(1)根据上表中的数据,将下表补充完整:平均数(万元)众数(万元)中位数(万元)甲7.68乙88丙85(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.21.(8分)先化简,再求值:,其中是满足不等式的整数值.22.(10分)如果一个多边形的所有内角都相等,我们称这个多边形为“等角多边形”,现有两个等角多边形,它们的边数之比为1:2,且第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,求这两个多边形的边数.23.(10分)在一个不透明的口袋中装有4个红球,3个白球,2个黄球,每个球除颜色外都相同.(1)请判断下列事件是不确定事件、不可能事件还是必然事件,填写在横线上.①从口袋中任意摸出1个球是白球;②从口袋中任意摸出4个球全是白球;③从口袋中任意摸出1个球是红球或黄球;④从口袋中任意摸出8个球,红、白、黄三种颜色的球都有;(2)请求出(1)中不确定事件的概率.24.(12分)(1)同题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC的度数.小明想到一种方法,但是没有解答完:如图2,过P作PE∥AB,∴∠APE+∠PAB=180°.∴∠APE=180°-∠PAB=180°-130°=50°.∵AB∥CD.∴PE∥CD.…………请你帮助小明完成剩余的解答.(2)问题迁移:请你依据小明的思路,解答下面的问题:如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.①当点P在A、B两点之间时,∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由.②当点P在A、B两点外侧时(点P与点O不重合),请直接写出∠CPD,∠α,∠β之间的数量关系.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据平行线的性质进行判断:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.【详解】A.如果EF∥GH,那么∠4+∠1=180°,故本选项错误;B.如果AB∥CD,那么∠3+∠4=180°,故本选项错误;
C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2,故本选项正确;
D.如果AB∥CD,那么∠2=∠1,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.2、D【解析】
根据分式的基本性质,即可解答.【详解】故选D.【点睛】本题考查了分式的基本性质,解决本题的关键是熟记分式的基本性质.3、B【解析】
设购进这种水果a千克,进价为b元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)b元/千克,根据题意得:购进这批水果用去ab元,但在售出时,大樱桃只剩下(1﹣10%)a千克,售货款为(1﹣10%)a(1+x)b=0.9a(1+x)b元,根据公式:利润率=(售货款-进货款)÷进货款×100%可列出不等式:,解得x≥.∵超市要想至少获得20%的利润,∴这种水果的售价在进价的基础上应至少提高33.4%.故选B.4、D【解析】
首先设长方形的长为xcm,宽为ycm,由题意得等量关系:①1个长+3个宽=14;②2个宽+6=1个长+1个宽,根据等量关系列出方程组,再解即可.【详解】设长方形的长为xcm,宽为ycm,由题意得:,解得:,阴影部分的面积为:(6+4)×14−2×8×6=44(cm2),故选:D.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键在于确定等量关系列出方程.5、A【解析】
开方后求出大、小正方形的边长,观察图形,根据a、b之间的关系可得出关于a、b的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】64=8,4=1.根据题意得:a+b=8b-a=2解得:a=3b=5故选:A.【点睛】本题考查了算术平方根的意义,二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6、D【解析】试题分析:∵布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是:.故选D.考点:概率公式.7、B【解析】a2-9=,a2-3a=,故选B.8、D【解析】
根据选取调查对象具有代表性、随机性,即可判断.【详解】要调查某校八年级学生周日的睡眠时间,选取调查对象最合适的是随机选取50名八年级学生,故选D.【点睛】此题主要考察样本的选择.9、D【解析】
根据总体:所要考察的对象的全体叫做总体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量,结合题目即可得答案.【详解】为了测算一块60亩樱桃园的樱桃的产量,随机对其中的2亩樱桃的产量进行了检测,在这个问题中2是样本容量,故选:D.【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握样本容量的定义.10、B【解析】
无理数就是无限不循环小数,结合无理数的概念即可解答.【详解】结合题意可知,无理数有:,,故答案选B.【点睛】本题考查无理数的概念,解题的关键是熟悉无理数的概念.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2或3.2厘米/秒.【解析】
因为AB=AC,所以有∠B=∠C,故三角形BDP与三角形CQP中,B点和C点为对应点,DP与PQ对应,所以分成两种情况进行讨论:①BP=CQ,BD=CQ;②BP=CP,BD=CQ,设运动时间为t,然后建立方程解出即可【详解】因为AB=AC,所以有∠B=∠C,故三角形BDP与三角形CQP中,B点和C点为对应点,DP与PQ对应,所以以B、P、D为顶点的三角形与以C、Q、P为顶点的三角形全等有两种情况BP=CQ,BD=CQ时,则Q的运动速度与P的运动速度相等,为2cm/s②BP=CP,BD=CQ时,设运动时间为t,∵BC=10,∴2t=10-2t,解出t=∵AB=16,D为AB中点∴BD=8∴CQ=88÷=所以Q的运动速度可能是2cm/s或者cm/s【点睛】本题考查动点问题中全等三角形存在性问题,本题的关键在于能够对三角形全等进行分情况讨论12、1【解析】
正多边形的组合能否进行平面镶嵌,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°.若能,则说明可以进行平面镶嵌;反之,则说明不能进行平面镶嵌.由此即可解答.【详解】∵正方形和正六边形内角分别为90°、10°,根据平面镶嵌的条件可知第三个正多边形内角的度数=360°-90°-10°=150°,∴第三个正多边形外角的度数为30°,∴第三个正多边形的边数是:360÷30=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平面镶嵌及正多边形的知识,解决本题利用了多边形镶嵌成平面图形的条件,利用了正多边形的边数和度数的关系.13、对应角相等的三角形是全等三角形假【解析】
把原命题的题设和结论作为新命题的结论和题设就得逆命题.【详解】命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是“对应角相等的三角形是全等三角形”;对应角相等的三角形不一定是全等三角形,这个逆命题是假命题.故答案为(1).对应角相等的三角形是全等三角形(2).假【点睛】本题考核知识点:互逆命题.解题关键点:注意命题的形式.14、1【解析】
根据到x轴的距离等于点的纵坐标的长度是解题的关键.【详解】解:点(-2,1)到x轴的距离为|1|=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.15、1【解析】
根据题意,小亮走过的路程是正多边形,先用31°除以30°求出边数,然后再乘以5米即可.【详解】解:∵小亮每次都是沿直线前进5米后向左转30度,
∴他走过的图形是正多边形,
∴边数n=31°÷30°=12,
∴他第一次回到出发点A时,一共走了12×5=1m.
故答案为:1.【点睛】本题考查了正多边形的边数的求法,多边形的外角和为31°;根据题意判断出小亮走过的图形是正多边形是解题的关键.16、60【解析】
如图所示,可根据邻补角、内错角以及三角形内角和求出∠3的度数.【详解】解:如图所示:∵∠2=110°,∴∠4=70°,∵AB∥CD,∴∠5=∠1=50°,∴∠3=180°−∠4−∠5=60°,故答案为60.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)见解析.【解析】
(1)依据角平分线的性质可证明DC=DE,接下来证明△BDE为等腰直角三角形,从而得到DE=EB=,然后依据勾股定理可求得BD的长,然后由AC=BC=CD+DB求解即可;(2)先证明AC=AE,然后由EB=DC=DC求解即可.【详解】(1)∵是的角平分线,∴.∵,∴(等边对等角),∵,∴,∴,∴(等角对等边).在等腰直角中,由勾股定理得,∴;(2)在和中,∵,,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,找出图中全等三角形是解题的关键.18、这种规格的童装每件进价为50元【解析】试题分析:设这种规格童装每件的进价为x元,根据等量关系“进价×(1+20%)=售价”,列出方程,解方程即可.试题解析:设这种规格童装每件的进价为x元,根据题意,得(1+20%)x=60.解得x=50.答:这种规格童装每件的进价为50元.19、1【解析】
直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】原式=﹣1+4﹣﹣2=1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20、(1)见解析;(2)赞同乙的说法.理由见解析.【解析】
(1)根据表格中的数据可以得到相应的众数、平均数、中位数;(2)本题答案不唯一,理由只有合理即可.【详解】(1)由题意可得,甲的众数是9,乙的平均数是:=8.2,丙的中位数是:9,故答案为:9,8.2,9;(2)我赞同乙的说法,理由:由表格可知,乙的平均数最高,可知乙的总体业绩最好,故乙的销售业绩好.【点睛】本题考查众数、算术平均数、中位数,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21、x+1,-1.【解析】
根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后从不等式-2≤x≤2选取一个使得原分式有意义的整数值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:原式===x+1,∵是满足不等式的整数值取原式.故答案为:x+1,-1.【点睛】本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的计算方法.22、十二边形和二十四边形【解析】
设一个多边形的边数是n,则另一个多边形的边数是2n,因而这两个多边形的外角是和,根据第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,得到关于n的方程,解方程即可.【详解】设一个多边形的边数是n,则另一个多边形的边数是2n,则这两个多边形的外角是和,∵第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,∴解得:n=12,∴这两个多边形的边数分别为12,1.【点睛】考查了多边形的内角与外角,根据条件可以转化为方程问题.23、(1)①不确定事件;②不可能事件;③不确定事件;④必然事件;(2)P(摸到白球)=,P(摸到红球或黄球)=【解析】
(1)①根据不确定事件、不可能事件还是必然事件的概念即可得出答案;②根据不确定事件、不可能事件还是必然事件的概念即可得出答案;③根据不确定事件、不可能事件还是必然事件的概念即可得出答案;④根据不确定事件、不可能事件还是必然事件的概念即可得出答案;(2)根据(1)的结论,利用随机事件的概率的计算方法计算即可得出答案.【详解】(1)在一定条件下,必然发生的事情叫做必然事件,不可能发生的事情叫做不可能事件.在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为不确定事件.①从口袋中任意摸出1个球是白球,可能发生,也可能不发生
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