2023年做活动六年级(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年做活动六年级(3篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

做活动作文六年级篇一

为了能在晚上赏月时吃到我亲自做的月饼，我在天还没亮的时候就叫妈妈起床做月饼了。妈妈和我准备好了做月饼的材料，我们要开始做月饼了。首先，妈妈拿出发好的面，把面分成一小块一小块的样子，我则来将它擀成面皮。面皮擀好以后，我和妈妈包上伍仁、豆沙、枣泥等馅，将它封口放入模具之中，压成各种各样的外形，月饼就制作完成了。

妈妈又将做好的生月饼放回了面缸中，我不解地问妈妈：“妈妈，咱们不是得把它放进烤箱里吗？〞妈妈笑了笑说：“这月饼得等到赏月时才能吃，这么早烤好，不都放凉了？〞我听了妈妈的话后，心想：这要是到赏月时才能吃那得等到什么时候呀？于是，我对妈妈说：“妈妈，要不咱们先烤两个尝尝鲜？就两个，妈妈。〞妈妈听后，摸摸我的头说：“小馋猫，假如月饼不在赏月时吃，那可就不好吃喽！〞我嘴上应付似的说了声：“知道了！〞，可是心里却无时无刻都在想着那些美味的月饼。

一开始，我每隔三五分钟就要去厨房看看有没有偷月饼的小偷来偷我们家的月饼。可是，我来回了将近十次，那些月饼一点变化都没有，于是，我就心想：应当没有月饼贼吧？所以，我就改为每隔十分钟去看一次，因此，我一整日下来什么都没有干。

我终究等到吃月饼的时候了，我看着新鲜出炉的月饼，不禁垂涎三尺。我赶快拿起一块月饼，咬上一口，真是叫人回味无穷啊！我不解地问妈妈：“妈妈，这么美味的月饼是谁发明的呀？那个人一定是一名美食家吧！〞妈妈听后，笑着回复我：“不是，这个月饼啊，是后羿发明的。是后羿为了纪念嫦娥而发明的。〞

我听后，不好意思地挠了挠头，说：“看来我以后还要多多学习呀！〞大家听了我说的话后，都笑了。

做活动作文六年级篇二

利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生习作有话可说，有内容可写。

1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮〞。

2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。

1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）

2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜〞。）

3．你们带来了大小、颜色、外形不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么〞。）

4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮〞）

5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。

（师边陈述过程边板书部分动词）

板书：先——挑拣

再——找穿

然后——拿捏戳拉

最终——剪断系

6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）

7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。

8．介绍一下你做的是什么怎么做

9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）

我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑拣出红红的、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最终我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪〞的声音，它给节日增加了大量气氛。

做活动作文六年级篇三

通过这一次的为家人做早餐的实践，我学会了大量，平日由于学习等原因我们从来都不会去关心父母制作早餐的经历，也就没有机遇去体验父母每日早起为我们做早餐的辛苦。

这次的做早餐活动一来锻炼了我，二来让我知道了劳动的开心，与父母家人一起享受自己的成果，也不失为一举二得的哦！

妈妈的感想：

通过这次班主任老师布置的活动，我有幸品尝到了女儿花了40分钟亲自做的早餐，味道总的来说还是不错的。

假如不是这次的活动我还不知道什么时候才有机遇品尝女儿的手艺。

女儿听了这