下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页实习鉴定表个人总结模板一、顶岗,无悔的选择五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义,教师需要像严父慈母般关心信任学生,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个教师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰苦但绝对有意义的人生经历。顶岗,是我无悔的选择。二、工作,快乐的收获在教学方面,我担任了____中学____个班的'心理课,每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的情况下,我展开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点,需要准备不同的上课内容。在班主任工作方面,我担任了____班的副班主任工作。作为副班主任,我积极配合班主任,开展了一系列主题班会及一些课外活动,收到了比较好的效果。在这期间,我也深深感到当一个好的班主任真的不容易,这半年的历练,使我收获颇多。除了教学和班主任工作外,我还利用自己的专业优势,开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特别正规的心理咨询室,但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师,第一次上课的时候,就告诉学生如果有烦恼忧愁,有不开心,有困惑,不管是学习上的还是生活上的,都可以找我来说。这一句承诺,在加上后来慢慢的了解,逐渐加深的信任,学生们开始向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的烦恼,学习的问题,还有青春期情感问题等等。很多时候我都觉得,实习,让我收获的很重要的一点是学生们的信任,这是我觉得非常值得珍藏的东西。而这一路伴随我成长的是我亲爱的学生们,因为有他们,我才成为一名教师。三、生活,我们在一起半年的实习教师生涯,我体验了为人师表的艰辛与喜悦,也体验了初入社会的酸甜与苦辣,我在不知不觉中成长成熟。最后,我想感谢所有跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我提供这样一个实习,并送来亲切的关怀,感谢程老师跟我们一起走过这半年,感谢____中学领导和老师们的支持关心,感谢亲爱的一起实习的姐妹们,感谢可爱的学生们。这段顶岗实习的岁月,是一段美好而有意义的人生经历。顶岗实习虽然结束了,但是我收获的经验和体会将会一直陪伴我走过我以后的教师生涯。实习鉴定表个人总结模板(二)一个多月的社区实习,感觉时间过得很快。每一次在社区里帮点忙都成了周一的惯例。现在我突然不需要去了。这次社区实习让我想起了上学期的人口普查。虽然大家都在小区工作,但其实差别很大。在人口普查的时候,我们一直住在外面,和居民打交道。社区只是我们开会收发东西的载体,我们不在社区工作。如果我们工作,我们只是在做与第六普通学校相关的事情。我们只能用眼睛单方面观察社区的理解,没有亲子感受到在社区工作是什么感觉。这次社区实习让我感受到了。一开始在我的脑海里,我一直以为小区其实是一个小组织,回答一些居民的各种杂七杂八的小事,整天没事干,就是一天天的休息。当我真正进入社区工作的时候,我意识到事情并没有我想象的那么简单。刚到小区的时候,看到居委会为小区居民组织的活动,很热闹,组织的很好。以前觉得所谓的社团活动,只是为了应付上面的领导,简单的做一个。当我看到他们做得很好,居民们也很高兴参加的时候,我真的感受到了社区居委会的重要作用。后来真的开始工作了。其实我之所以觉得简单,是因为我在社区做的事情不是很难,但是很复杂。每次接到任务都是很重的任务,工作也不是很复杂。一开始我以为工作很简单,但是反复做一件事,把它做好,确实考验了一个人的耐心和毅力。虽然每次都接触过不同的工作,但毕竟只局限于了解和熟悉整个社区的阶段,精力主要集中在完成分配给我的任务上。所以,我在社区看到的,学到的只是冰山一角,但我的亲身经历加深了我的理解。虽然工作本身并不难,但我们在工作时要耐心、认真、细心,需要很长时间。一份工作看似简单却有意义,会从简单的事情中给我们很多启发。首先,在给我们安排工作的时候,要明确工作的内容、目的以及如何进行。其次,我们在开展工作时要经常与上级保持联系。如果不知道怎么办,要及时询问,不要擅自做主,要时刻保持认真的态度,尽可能好的完成分配给自己的工作。然后,在把握工作的进度和节奏中,有意识地分清工作的轻重缓急,调整自己,使自己处于最佳的工作状态。通过社区实践,我总结出了几条可以用在以后工作中的经验:2、多看多学多观察,增进与社区居委会全体成员的沟通和了解3、熟悉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑材料性能检测方案
- 2026浙江宁波东钱湖旅游度假区某国有企业招聘派遣制工作人员备考题库带答案详解(完整版)
- 2026上海师范大学康城实验学校第二批教师招聘4人备考题库附答案详解(黄金题型)
- 施工现场原材料检验方案
- 工程技术研讨与交流方案
- 机电设备安装与维护方案
- 上海市嘉定区2025-2026学年六年级上学期(五四学制)期末调研语文试题(含答案)(含解析)
- 2026年春季学期小学四年级信息技术备课组三月上机操作考核标准细则
- 混凝土外加剂选用方案
- 土方开挖安全管理措施
- 2023黑板风体育开学第一课PPT模板
- 最优化问题数学模型课件
- 2022-2023学年贺州市富川瑶族自治县小学六年级第二学期小升初数学试卷含答案
- GB/T 42706.1-2023电子元器件半导体器件长期贮存第1部分:总则
- 传染病学教学课件:登革热
- 综合实践活动劳动与技术八年级下册教案
- TCSAE 178-2021 电动汽车高压连接器技术条件
- GB/T 17780.5-2012纺织机械安全要求第5部分:机织和针织准备机械
- FZ/T 73001-2016袜子
- 远景变桨控制系统介绍及典型故障案例讲解
- 试验8家鸽解剖课件
评论
0/150
提交评论