江苏省宜兴市丁蜀区渎边联盟2023年七年级生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．下列是由生活没有规律引起的是A．心脏病B．高血压C．免疫力下降D．中毒2．近视眼矫正的方法是佩戴（）A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．后视镜3．将鼓膜的振动传递到内耳的结构是A．咽鼓管B．耳蜗C．半规管D．听小骨4．馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）A．胃液、胆汁、胰液 B．唾液、肠液、胰液C．胆汁、肠液、胰液 D．唾液、胃液、肠液5．某患者出现脖子肿大，呼吸困难，运动时心跳加快，气短等症状，为治疗其疾病他应该多吃什么食物（）A．海带 B．动物肝脏 C．米饭 D．水果6．左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（）A．左心室比右心室输出的血量多 B．主动脉口比肺动脉口小C．左心室输送血液的距离比右心室的长 D．右心室比左心室大7．下列器官中，既属于生殖系统，又属于内分泌系统的是A．卵巢 B．甲状腺 C．胰腺 D．子宫8．如图表示模拟膈肌运动的实验，下列叙述不正确的是（）A．甲表示呼气B．乙表示吸气C．处于乙时，④表示的结构处于收缩状态D．处于乙时，④表示的结构处于舒张状态9．近年来，中学生患近视的人数越来越多．预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球的结构和视觉的形成．下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了“感受器和感觉器官”一节后各自的观点，请你结合图示判断，其中错误的一项是（）A．甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌，能调节[2]的曲度B．乙同学认为，眼球的成像原理与照相机相似C．丙同学认为，若把眼睛比喻成心灵的窗户，则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃D．丁同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到[6]的后方10．甲、乙两人在一宗交通事故中受伤，医生检查发现他们的脑部活动正常，为了检查他们神经系统的其他部位是否受伤，医生对他们做了进一步的测试，结果如下表。下列叙述正确的是（）伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛，但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生A．甲可能是传入神经受损，乙可能是传出神经受损B．甲可能是脊髓反射功能受损，乙可能是传入神经受损C．甲可能是传入神经受损，乙可能是脊髓传导功能受损D．甲可能是脊髓反射功能受损，乙可能是脊髓传导功能受损11．李红患急性肺炎住院，推测其血常规化验单中测定值偏高的是：A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白12．下列有关激素调节的叙述，错误的是（）A．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长 B．甲状腺受损的蝌蚪不能发育成青蛙C．胰岛素分泌过多会患糖尿病 D．食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿13．人体形成视觉的部位是（）A．视网膜B．视神经C．晶状体D．大脑的一定区域14．下面是小红对生物学上的一些概念或器官结构特点、功能等方面的描述，其中表述不正确的是（）A．血液流动的动力来自心脏B．血压的表示方式为：收缩压/舒张压C．心脏每分钟输出的血量叫心输出量D．动脉与心房相连，静脉与心室相连15．2018年6月5日，是第47个世界环境日。我国环境日的主题为“美丽中国，我是行动者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿，水清的美丽中国。下列与环境保护相符合的是（）①坐“的士”替代坐公交出行②骑自行车或者步行上学③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用④大量植树造林，禁止乱砍滥伐⑤节约纸张，随手关灯⑥建立自然保护区A．①②③⑤ B．①④⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥16．如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（）A． B．C． D．17．青少年需要多吃一些奶、鱼、肉等食物，是因为这些食物含有（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素18．如图为健康人尿液形成过程示意图，下列说法正确的是A．②中有尿素和血细胞B．③中有蛋白质和无机盐C．④中有无机盐和葡萄糖D．⑤中有尿素和蛋白质19．世界卫生组织号召要普遍使用铁制炊具，是因为：A．铁是牙齿、骨骼的重要成分B．铁有利于蛋白质的形成C．铁是血红蛋白的成分D．铁是维生素D的成分20．下列关于科学探究中“作出假设”的叙述，错误的是A．作出假设要根据已有知识或生活经验B．作出假设是在全部实验方案设计完成后C．作出的假设可能正确，也可能错误D．作出的假设是否正确，需要实验验证21．人体内消化和吸收的主要场所是（）A．小肠 B．胃 C．大肠 D．食道22．医生在检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内液体中时，发现其含甲乙两种物质的情况如下表。试分析判断甲乙分别是（

）血浆肾小囊腔内的液体输尿管内的液体甲0.03%0.03%1.8%乙0.1%0.1%0%A．甲是尿素，乙是葡萄糖 B．甲是尿素，乙是蛋白质C．甲是葡萄糖，乙是无机盐 D．甲是葡萄糖，乙是蛋白质23．下列反射活动中，属于简单反射的是（）A．望梅止渴B．谈虎色变C．排尿反射D．画饼充饥24．当我们细嚼饭粒或馒头时，会觉得有甜味，这种甜味物质是A．蔗糖 B．葡萄糖C．麦芽糖 D．白砂糖25．葡萄糖在下列哪个部位检测不到A．肾小球 B．肾小囊 C．输尿管 D．肾小管26．下图为尿液的形成示意图，请据图回答下列问题：（1）形成尿液的基本单位是____________，它由②肾小囊、③____________、④____________组成。（2）尿液的形成过程中经过③的____________作用和④的____________作用。（3）从某健康人肾脏的不同部位提取出尿液、血浆、原尿进行分析比较，得到下表数据：成分甲液（g/100mL）乙液（g/100mL）丙液（g/100mL）水909995蛋白质7.000.000.000葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.5尿素0.030.032.00通过数据比较，可以推测出表中甲液为____________，乙液为____________，丙液为____________。27．下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：葡萄糖蛋白质无机盐尿素红细胞白细胞样本1--1.601.50--样本20.1-0.750.03--样本3-++1.601.50++（注：“-”表示极少或无，“+”表示较多，“++”表示很多，单位g/ml），请分析：（1）表中正常人的尿液是样本_____。（2）原尿是样本_____，因为是_______________。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本_____，因为是______________。28．每年3月25日是全国中小学生安全教育日，每年12月2日是“全国交通安全日”，遵守交通规则应成为我们的行为规范。据图回答问题：（1）学校的火灾警报响起，同学们在老师的组织下，用毛巾遮住口鼻，弯着腰，快速撤离到安全区域。在这一反射行为中，接受刺激并产生兴奋的部位是甲图中的［］_____________，兴奋以神经冲动的形式传递到A处的________________中枢形成听觉。（2）司机看到红灯刹车这一反射属于_____反射，形成视觉的感受器位于丙图［］______________________上，红灯发出的光线主要经过丙图［］_________________________________的折射，最终在______________________形成物像。（3）某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛，说明脊髓既具有__________________功能，还具有_______________功能，手指被刺立刻缩手属于_____________________反射，其反射的传导途径是____________________________________________________________________________。（请用乙图数字，字母和箭头表示。）（4）演练结束后，大队宣传人员向师生们讲解了火灾常识、自救逃生技巧、灭火器的使用等防安全知识。老师同学们认真听讲、观看、演练，感人之处还会落泪，这些都是靠分布在身体不同部位的_____________________获得信息，最终在［］_____形成各种感觉。29．某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及其防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。（二）设计实验方案及数据统计（见下表）项目组别ABCDE加无污染河水的量（mL）10001000100010001000加7号废旧电池的数量（节）不加1222加满江红的量（g）不加不加不加1530放同种生长状况一致的金鱼数量（条）11111金鱼存活的平均时间（d）1553810（1）表中A和B两组的实验变量是______________________，可得出的实验结论是______________________________________。（2）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择C、D或______进行对照实验。（3）该实验设计中明显的不足之处是___________________________________。（4）满江红生活在水中，能净化水质，则体现生物既能_______环境，也能影响环境。30．“肾功能衰竭往往会危及患者的生命．现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析。下图是肾透析仪示意图和正常人体内尿液形成的示意图．在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液一一透析液，新鲜透析液的成分与血浆相似．当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质，最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。阅读上述资料，比较肾透析仪示意图和尿液形成的示意图，回答问题：（1）新鲜透析液的成分与人体内的________相似。（2）上述尿液形成示意图中，A是________，B是________，C是________。A、B、C共同组成的结构是__________，是形成尿液的基本结构单位。（3）血液在流经A时，通过________作用，除________和________外，血液中其它成分，都可以进入B中，形成原尿。当健康人的原尿流经C时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部_________和部分无机盐，都能被重新吸收回血液。这个过程叫做__________作用。31．如图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请分析资料并回答下列问题：物质血浆肾小囊腔内液体输尿管内液体甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00（1）①是_____，内流动脉血；④是_____，与③⑤共同构成肾单位。（2）与①中液体相比，③中液体不含______和血细胞；与①中液体相比，⑦内液体成分中氧气、营养物质和_____明显减少。（3）上表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度（单位：克/100毫升）。据表中数据判断，甲、乙、丙分别是_____A．尿素、葡萄糖、蛋白质B．葡萄糖、尿素、蛋白质C．尿素、蛋白质、葡萄糖D．蛋白质、葡萄糖、尿素（4）若某人肾脏功能正常，而尿液中却含有较多葡萄糖，则可能是______分泌不足引起的。

参考答案1、C【解析】试题分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．例如，有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好；有的青少年心理健康问题未能及时发现和矫治等生活不规律引起免疫力下降．考点：生活方式对健康的影响2、B【解析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】如果长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方，导致看不清远方的物体形成近视眼，近视的同学矫正视力需要佩戴凹透镜，远视眼戴凸透镜。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。3、D【解析】试题分析：听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．考点：耳的基本结构和功能4、B【解析】

馒头的主要营养物质是淀粉。口腔有唾液，小肠中有胰液和肠液。【详解】馒头的主要营养物质是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液。故选B。5、A【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。点睛：碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘易得地方性甲状腺肿，即大脖子病。6、C【解析】因为体循环的出发点是左心室，肺循环的出发点是右心室，体循环的路径远远超过肺循环的路径，所以说左心室的壁要比右心室的壁厚。7、A【解析】

（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。（2）男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。【详解】A、卵巢能产生生殖细胞--卵细胞，是女性的主要生殖器官，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是内分泌腺，因此卵巢既属于生殖系统，又属于内分泌系统，A正确；B、甲状腺是内分泌腺，属于内分泌系统，B错误；C、胰腺的外分泌部能够分泌胰液，属于消化腺；它的内分泌部胰岛能够分泌胰岛素，因此胰腺既属于内分泌系统又属于消化系统，C错误；D、子宫是胚胎发育的场所，属于生殖系统，D错误。故选：A。【点睛】本题考查既考查了泌尿系统又考查了人体生殖系统的结构和功能，是道基础题。掌握人体的一些器官分属于不同的系统是解题的关键。8、D【解析】

吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③胸廓、④橡皮膜代表的是膈肌。【详解】A、甲图中④膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，正确。B、乙图中④膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，正确。CD、处于乙时，④表示的结构膈肌下降，处于收缩状态，表示吸气，C正确，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。9、D【解析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括内膜（6视网膜）、中膜（1虹膜、4睫状体、脉络膜）、外膜（3角膜和5巩膜）三部分；内容物包括2晶状体，8玻璃体。图中结构[4]睫状体内含较多平滑肌，能调节[2]晶状体的曲度，A正确；眼球的成像原理与照相机相似，图中结构[6]视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，能形成物像，B正确；眼球壁的外膜前方是角膜，角膜是无色透明的，利于光线进入眼球内部，如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么3角膜就是窗户上那明亮的玻璃，C正确；近视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是晶状体曲度大或眼球前后径过长，远处物体所形成的物像落到视网膜前面，D错误。10、D【解析】

脊髓的反射功能：人的脊髓灰质里有许多低级中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射等。但是，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。

脊髓的传导功能：脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将这些刺激的反应传导到大脑。反之，脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位。因此脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道。【详解】甲能感觉疼痛，乙能立即缩手，说明甲的传入神经和乙的传出神经都没有受损，A错误；甲没有缩手，可能是脊髓反射功能受损；乙能立即缩手，说明传入神经没有受损，B错误；甲能感觉疼痛，说明甲的传入神经没有受损；乙完全不知有针刺，可能是乙的脊髓传导功能受损，C错误；甲能感觉疼痛，但没有缩手，可能是甲脊髓反射功能受损；乙能立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生，可能是乙脊髓传导功能受损。D正确。【点睛】考查了脊髓和脑的组成及功能。掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆。要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。11、B【解析】

血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。据此解答。【详解】A、红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。与炎症无关，A不符合题意；B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，B符合题意；C、血小板有止血和加速凝血的功能，与炎症无关，C不符合题意；D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，与炎症无关，D不符合题意。【点睛】本题主要考查血细胞的种类及功能。理解掌握血细胞的种类及功能是解答此题的关键。12、C【解析】

生长激素能够促进人体的生长，甲状腺激素能够促进人体的生长发育，胰岛素能够降低血糖的浓度，碘是合成甲状腺激素的原料。【详解】生长激素是由垂体分泌的，甲状腺激素由甲状腺分泌，这两种激素都能促进少年儿童的生长，A正确；甲状腺能够分泌甲状腺激素，该激素的功能是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。甲状腺受损的蝌蚪不能经变态发育成青蛙，B正确；胰岛素分泌过多时会患低血糖病，C错误；由于碘是合成甲状腺的原料，所以食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿，D正确。【点睛】牢记几种激素的作用。13、D【解析】

视觉形成的过程是：物体反射的光线，经角膜、瞳孔，经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上，刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。【详解】通过分析知道视觉形成的过程是：物体反射的光线，经角膜、瞳孔，经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上，刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层形成视觉。可见视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。【点睛】眼球的结构和视觉的形成是个非常重要的考点。14、D【解析】

本题可依据人体的血液循环系统的相关知识进行回答。【详解】血液循环是在一个完整的封闭的循环管道，它以心脏为中心通过血管与全身各器官、组织相连，血液在其中循环流动。心脏不停地有规律地收缩和舒张，不断地吸入和压出血液，保证血液沿着血管朝一个方向不断地向前流动，为血液循环提供动力，A正确；

心脏收缩时，动脉血压达到的最高数值叫做收缩压；心脏舒张时，动脉血压下降到的最低数值叫做舒张压。健康成年人的动脉血压，表示方法为：收缩压/舒张压，血压太高和太低都不利于身体健康，B正确；心脏每跳动一次（一次心搏，）一侧心室射出的血量，简称每搏输出量，或者心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量。心脏每分钟输出的血量叫做心输出量，C正确；

心房与静脉相连，心室与动脉相连，D错误。【点睛】解决本题的关键是灵活掌握血液循环的知识。15、D【解析】①“的士”燃烧汽油，汽油燃烧会产生大量的二氧化碳和有害气体，所以坐“的士”替代坐公交上学，会加重二氧化碳的排放，错误。

②骑自行车或者步行上学，绿色出行，减少二氧化碳的排放，正确；

③随时焚烧生活垃圾，会产生大量的二氧化碳，加重温室效应，错误；

④大量植树造林，禁止乱砍滥伐，利于环境保护，正确。

⑤节约纸张，随手关灯，减少资源的浪费，正确。

⑥建立自然保护区，可保护生物的多样性，利于环境保护，正确。所以②④⑤⑥正确16、C【解析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，可见C符合题意。故选：C。【点睛】解题的关键是知道血液的组成：血液由血浆和血细胞组成。17、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、肉等食物中含有丰富的蛋白质。【详解】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等含蛋白质丰富的食物。【点睛】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源，是重要考点，同学们注意掌握。18、C【解析】试题分析：②是肾小囊，其内的液体叫原尿，成分包括水、无机盐、尿素、葡萄糖等，因此，②肾小囊内没有血细胞，有尿素，A错误；③是肾小管，其成分成分包括水、无机盐、尿素、葡萄糖等，因此③肾小管内液体中不含有蛋白质，B错误；④是肾静脉，其内液体为静脉血，有无机盐和葡萄糖，C正确；⑤是收集管，其内的液体是尿液，尿液中有尿素，但没有蛋白质，D错误。考点：肾脏的结构和功能；尿液的形成。19、C【解析】试题分析：血红蛋白质是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此血红蛋白与体内氧气的运输有关，如果人体内缺铁易患贫血，所以世界卫生组织号召民众广泛使用铁制炊具。考点：此题考查的知识点是20、B【解析】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。【详解】科学探究分为六大步骤：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。作出假设要根据已有的生活经验或知识，A正确；在提出问题后，根据已经提出的问题作出相关的假设，而不是在全部实验方案设计完成后再作出假设，B错误；作出的假设可能是正确的，也可能是错误的，c正确；作出假设后，再根据假设制定相关的计划，并实施实验计划，从而判断制定的假设是否正确，D正确。【点睛】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。21、A【解析】

消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】A、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，A正确。B、胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，能吸收水和无机盐，不是消化和吸收的主要场所，B错误。C、大肠没有消化作用，可以吸收一部分水、无机盐和维生素，C错误。D、食道对食物既没有消化作用也没有吸收营养物质的作用，D错误。故选：A【点睛】解答此题关键是知道人体各段消化道的功能是不同的，其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。22、A【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】血液、原尿、尿液中都有尿素，而且浓度在尿液中含量最高，这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的，由此可判断甲是尿素。据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%，又根据原尿中有葡萄糖，而肾小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以据表中数据判断，甲是尿素，乙是葡萄糖。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。

23、C【解析】望梅止渴、谈虎色变和画饼充饥，都是出生后才有的，是简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射；排尿反射是生来就有的简单反射。点睛：简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。24、C【解析】试题分析：口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶．细嚼馒头，口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉初步分解为麦芽糖，所以感觉有甜味。考点:人体需要的主要营养物质。25、C【解析】肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用，血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿，当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液，肾小球内的是血液、肾小囊中的是原尿，肾小管前端的是原尿，末端是尿液，输尿管中的是尿液，血液、原尿中都有葡萄糖，而正常的尿液中无葡萄糖，因此，葡萄糖在输尿管内检测不到。26、肾单位肾小球肾小管滤过重吸收血浆原尿尿液【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用以及肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】（1）形成尿液的基本单位是肾单位，肾单位由肾小体、④肾小管组成，肾小体由②肾小囊、③肾小球组成。

（2）尿的形成主要有两个过程，③肾小球的过滤作用和④肾小管的重吸收作用。

（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，原尿的成分是：水，无机盐，葡萄糖，尿素，因此乙液为原尿；尿液的成分是：水，无机盐，尿素；液体丙中没有葡萄糖、没有蛋白质，所以是尿液。所以结合表格信息可以判断液体甲是血浆、乙是原尿、丙是尿液。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确辨认图中的结构名称。27、12有葡萄糖无蛋白质3有血细胞、蛋白质【解析】

尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。通过肾小球的滤过作用形成原尿，通过肾小管的重吸收作用形成尿液；解答该题要从原尿与尿液的成分上的区别来着手。【详解】（1）当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。即尿液中不含有血细胞、大分子的蛋白质、葡萄糖等物质，分析表中数据可知：样本1为正常尿液。

（2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即原尿和血浆相比，除不含大分子的蛋白质外，其它成分与血浆都一样，即原尿中含有葡萄糖；分析表中数据可知：样本2中含有葡萄糖而不含有蛋白质，因此样本2是原尿。

（3）当肾小球发炎时，肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞、蛋白质会进入肾小囊腔中，这些物质不能被肾小管重吸收，会在尿液中会出现。分析表中数据可知：样本3是不正常的尿液。【点睛】此题考查的是尿的形成过程，正确分析表中数据是做好该题的关键。28、3耳蜗听觉条件⑤视网膜③晶状体视网膜反射传导非条件①→②→⑤→③→④感受器A大脑皮层【解析】

（1）图甲是耳朵结构模式图，1是鼓膜，2是听小骨，3是耳蜗，4是听觉神经。图乙是反射弧的结构模式图，①是感受器，②是传入神经，⑤是神经中枢，③是传出神经，④是效应器，⑥是下行传导束，⑦是上行传导束。图丙是眼睛结构图，①是角膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是玻璃体，⑤是视网膜、⑥是视神经。A是大脑皮层，B是小脑，C是脑干。

（2）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件（复杂）反射和非条件（简单）反射，条件（复杂）反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件（简单）反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。【详解】（1）外界的声波经过外耳道传到1鼓膜，鼓膜的振动通过2听小骨传到内耳，刺激了甲图中的3耳蜗，3耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过4听觉神经传递到A大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（2）司机看到红灯刹车这一反射受到大脑皮层的控制，属于条件（复杂）反射。形成视觉的感受器位于丙图的⑤视网膜上，视网膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，形成物像。对光线有折射作用的结构主要是③晶状体，晶状体透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。折射的光线最终落在视网膜上，形成物像。（3）缩手反射是非条件（简单）反射，神经中枢在脊髓内，说明脊髓具有反射功能，感到疼痛说明神经冲动传导到大脑皮层，说明脊髓还具有传导功能。缩手反射属于非条件（简单）反射，是大脑皮层以下的神经中枢参与，具体途径是：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→③传出神经→④效应器。感受器感受到刺激后，产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传递到神经中枢，神经中枢接受信息后，产生神经冲动通过传出神经传递给效应器，效应器作出反应。（4）老师同学们认真听讲、观看、演练，感人之处还会落泪，都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息，如视觉的感受器在视网膜，听觉的感受器在耳蜗。这些感觉最终都是在A大脑皮层形成的。【点睛】此题考查的知识包括视觉与听觉的形成，反射和反射弧等，要求能综合应用。29、是否加7号废旧电池废旧电池会影响金鱼的存活时间C、E金鱼数量少，可能出现偶然性适应【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。表中A、B两组对照中，变量是否加7号废旧电池。A组小鱼存活15天，B组小鱼存活5天。可见废旧电池会