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沪科版七年级上册数学公开课《数据的收集》教教学设计导教学设计沪科版七年级上册数学公开课《数据的收集》教教学设计导教学设计第5章数据的收集与整理5.1数据的收集学习目标:1.知道如何设计检查问卷,收集数据;2.能对调查出来的数据利用画记的方法用表格的形式加以简单地办理;3.知道什么是整体、个体,整体与个体之间的关系;4.知道检查的两种方法——全面检查(又称普查),抽样检查;重点:如何设计检查问卷;对数据如何分组。预习导学——不看不讲学一学:阅读教材,回忆我们小学时从前学习过的有关数据的收集和统计图的知识。说一说:与同组同学说一说我们从前学过的统计图有哪些,如何制作这些统计图,这些统计图有什么作用。学一学:阅读教材P162至P163,并解决以下问题:1.中学生睡眠时间检查问卷的目的是2.中学生睡眠时间检查问卷的栏目设计是3.中学生睡眠时间检查问卷的栏目设计还可以够是4.画记一般用“”字表示,且“”字的每一笔画代表个数据。5.补全P140的数据表1睡眠时间画记人数占全班人数的百分比(%)A.8h以下正918议一议:.上面的这些表格能够清楚地反响了同学们情况,如数据表1中睡眠时间8~8.5h的同学有人,占全班人数的。2.数据表1中睡眠时间8~9h的同学有人,占全班人数的。.依照现代科学文件表示:中学生每天的睡眠时间应保证在8~10小时内,睡眠时间过长或很短都会给中学生的身体健康带来不良影响。对于睡眠时间过长或很短的同学我的建议是:【归纳总结】1.任何的检查它都有,否则是没心义的检查。2.进行统计检查时第一要设计一个,对于收集上来纷杂的数据我们能够进行整理以的形式表现出来。抽样检查是指选一选:.全班50名男生体重分五段进行列表统计:有3人,有10人,有20人,有13人,则的人数为()A.6B.4C.5D.8填一填:.请补全下面收集上来的另一个班60位同学的睡眠时间统计表2:睡眠时间画记人数占全班人数的百分比(%)A.8h以下正.8~h25.~9h25.9h以上学一学:阅读教材解决以下问题:1.称为整体;2.称为个体;3.叫做全面检查(又称普查;4.个体与整体是关系;议一议:.在检查某班50名同学的到校方式中得知,有坐汽车、骑自行车、步行这三种方式。在这个例子中整体是,个体是,检查方式是。.请再举几个用普查的方式进行检查的例子,并说明整体、个体分别是什么。请再举出一些只能采用抽样检查而不能够采用全面检查的实例。合作研究——不议不讲互动研究:你想知道本班同学是如何解决午餐(回家吃饭、学校食堂就餐、下饭馆)的吗?请对本班同学进行检查,并对调查结果进行总结。为了顺利
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