小学2023-2024学年度规划计划

XXXX小学2023-2024学年度规划计划指导思想：建校五年多来全体教师信心饱满，干劲十足，全心全意为打造一所优质学校全力以赴，为实现学校跨越式发展奋勇拼搏。学校的发展得到了社会和家长的高度赞扬，赢得了较好的社会声誉。在今后的工作中学校要尽全力打造一支师德高尚、业务精湛、无私奉献、抱团发展的师资队伍。贯彻“面向全体，全面发展，主动发展”的理念，做有品味的教育，办高质量的学校，构建全方位的课程体系，追求课堂教学的有效性，让课堂真正成为素质教育的主阵地。在教育过程中要关注学生、教师及学校的长远发展，成人成事，引领学校走适合自己的特色发展之路。一、教学管理工作1.进一步加强教学管理制度落实。学习落实《济南市培新小学教学管理规程》等教学常规管理制度，认真落实《培新小学集体备课管理规定》《培新小学教研组磨课管理制度》《培新小学小学生课堂常规要求》等制度，规范和改进教学行为。2.开展课堂教学研讨活动，推进高效课堂建设。语文学科侧重写字、阅读、写作教学方法的研究，数学学科加强对学生课堂上“清晰条理说数学”能力培养的探讨，英语学科加强学生摩音的练习，科学学科着力于学生实验操作能力，信息技术学科侧重于学生的信息素养，道法学科做好大思政课程实践。熟化各学科新课程标准的要求。加强每周的集体备课教研，真正做到“把问题消灭在课前，明明白白地进课堂”的目的，同时通过集体教研研究课堂练习的针对性和有效性。做好每周各学科的磨课工作，切实提高课堂的教学质量。3.加强教师培养。推动教师专业发展，落实教师粉笔字、普通话基本功达标活动。通过举行教学规范专题培训、学科全员研磨课、教学反思交流等措施促进教师的成长。积极搭建平台，加大教师外出参赛、考察、学习的支持力度，启动年轻教师培养机制。将远程研修与校本培训相结合提升教师教学水平。4.推进学生良好习惯的养成。根据学生年段特点，侧重“双姿”的培养，并将学习习惯养成纳入教师考评和评课指标。继续加强日常学习习惯的检查督导，召开学生学习习惯经验交流会，评选“学习习惯小明星”和“学习习惯明星班级”。5.强化“学习力”的培养。开展培养“小老师”活动，使学生真正成长为学习的主人，学会学习、学会思考。在课堂教学中注重培养学生独立思考的能力、学会质疑的能力、自信条理地表达能力、合作交流的能力。6.重视关键节点的能力培养。开展计算比赛、书写比赛、跳绳比赛、经典读背比赛、读书考级、作文比赛、语文及英语听写大赛、英语口语大赛等关键节点的能力培养。7.加强教学课题研究。开展小课题研究，切实解决教学中的问题和难题，助推学生“学习力”的发展。8.抓好体育、劳动、艺术教学，培育培新特色。9.做好“泉引桥”学段衔接工作，实现学生新学段跨越的顺利过渡。二、学生教育管理工作1.进一步加强对学生的常规教育。以《小学生日常行为规范》为基准，强化规则意识，落实明确细致的无缝隙和网格管理的要求，开展班级标准化管理与特色创优活动。创新学生常规教育方式,进一步加强学生学习、行为习惯养成。进一步完善开展激励性评价活动，体现学生评价的发展性和多元化，引导学生逐步实现自我管理。2.推进学校体育艺术教育。规范音体美学科课堂教学，创新阳光体育大课间活动形式。稳步推进社团的建设，进一步规范完善特长培训课程。开展体育艺术节展示。3.科学有效地开展健康教育。注重学生良好生活与卫生习惯培养，组织好学生的查体工作，突出学生用眼卫生教育指导，做好学生健康档案的填写和管理，搞好传染病的防治宣传，督促学生养成良好的卫生习惯。继续完善考勤管理和学生重大疾病家长申报制度。做好心理疏导，开展好教师、学生的心理健康教育。4.扎实做好新冠疫情常态化防控工作。5.做好学生安全教育工作。6.加强班主任队伍建设。围绕学校文化建设教育活动，开展主题班会观摩活动。继续完善班主任评价制度。7.推进教育个别化与家校教育一体化。根据学生学习情况，开展个体、群体谈心活动，注重个别化教育。做好家长委员会工作，建立和谐的家校关系，建立电话、班级博客、QQ群等渠道多样、快捷便利的家校联系网络。更好地发挥家长委员会的作用，继续开展“家长讲堂”等家长志愿者服务活动，评选家长“星级志愿者”。鼓励家委会开展以班为单位的校外实践活动。通过召开家长会、举办家庭教育的专家讲座、家长开放日活动等活动，全方位地展示学生和老师良好的精神风貌及学校的教育教学成果，让家长参与其中，并听取家长对学校工作的合理建议。高度重视家长的反馈，及时沟通，提高家长的合作意识、教育能力，让家长成为学校发展的支持者和合作者。8.加强教育课题研究。创新教育管理模式，助力文明校园建设，真正使学校文化的内化为师生的自觉行为。9.通过多种方式开展好课后服务，推动“双减”工作取得明显成效。三、安全总务后勤工作1.加强安全教育管理及保障工作做到组织机构健全，分工明确，安全责任落实到人。学校开展“平安校园”的创建，做到有计划，有保障措施，安全工作列入议事日程。定期开展安全教育日和安全教育月其他常规安全宣传活动。有效落实“1530”安全警示教育,并根据安全事故发生特点和规律，有针对性地开展各类专题安全教育活动。（1）完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。（2）落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。（3）强化安全预案制度。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。（4）强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。（5）落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（6）严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会，主要是传达上级部门安全工作会议精神，部署学校安全工作。2.加强后勤管理。总务处要加大校产管理力度，落实对办公设备、教学设备、电教器材的登记和检查，做到账目清楚，帐物相符；坚持校产巡查制度，建立公物损坏报修制度，发现问题及时处理、限时办结。采取各种节能措施，在水、电的节约上下工夫，继续加强节约型校园建设。3.严格财务管理。认真执行国家财经法律法规和财务管理制度，建立、健全学校经费收支、资金管理各项制度。严格执行上级财政部门的各项要求，杜绝任何乱收费现象的发生。4.抓好配餐管理。严格按照教育局规定，落实学生配餐公开招标。按照《食品安全法》和《餐饮服务单位食品安全操作规范》中的相关规定，加强对配餐公司的监管，引入家长监督机制，建立不定期抽检制度，确保食品安全。四、行政管理与党务工作1.进一步加强行政管理工作。继续发扬团结奋进、认真务实的工作作风，增强行政管理效能。加强核心团队建设，依据学校干部职责，强化岗位责任，加强过程评价与外部监督。要针对管理薄弱环节和漏洞，开展专项检查与治理，加强学校网格化、精细化、标准化管理。规范教育教学档案和上下级文件的管理。研究确定教师绩效考核和相关分配制度。2.加强党建工作。扎实推进党建工作，狠抓全面从严治党主体责任落实。一定要提高政治站位，准确把握形势，切实提高思想认识，加大工作谋划力度、推进力度、落实力度；一定要克服厌战情绪、畏难心理，进一步振奋精神，一如继往扎扎实实工作；一定要坚持问题导向，拿出务实管用、精准有效的措施，盯住问题抓整改，把短板补齐，把弱项变强。3.加强师德教风建设。举行微讲座、师德专题报告，增强教师