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文档简介

年高一地理复习提纲高一地理复习提纲

重要学问点

主要交通运输方式

铁路运输、大路运输、水路运输、航空运输、管道运输

交通运输方式不仅日益网络化(电和线交织)而且朝着高速化、大型化、专业化进展。

(1)短途运输大路占优势,长途运输水运成本最低。

(2)管道运输的特别性:运具与线路合二为一,运量大、损耗小、连续性强。

影响交通布局的因素:自然因素(地貌、气候、水文条件)、社会因素、经济因素(根本缘由)、技术因素(根本保证)

二、对商业网点分布的影响

对密度的影响:地势起伏——运输线稀有——运输方式单一——商品流通很难建立和进展,商业网点很难伸展——商业网点密度明显小于平原

交通运输影响商业网点分布的位置:

区位要求:便捷的交通,大量的消费人口

区位原则:交通原则

区位选择:市区环路边缘,市区边缘的高速大路沿线

复习要点

1.抓“概念”重“消化”

复习时,要非常重视概念,要对全部的地理概念一一理解、消化、汲取,不留夹生饭。只有概念清晰了,推断、推理问题时才能正确无误。要把那些特殊简单混淆的概念排列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念教学不是孤立的,要在分析问题中进行。老师重视概念教学,同学对概念就特殊留心,“扣”得很严。经过长期训练后,同学分析、回答问题时就严密多了。

2.抓“原理”重“理解”

从基础学问抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的缘由;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件:光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。把握了这些原理、法则,分析事物就有了劝说力。

3.抓“综合”重“联系”

综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界的热带雨林区?这不仅仅是纬度位置打算的,与大气环流(气压带、风向)、地形结构、洋流影响也有亲密关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,要作如下努力:

(1)有方案地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。如,上海为什么能进展成为我国的综合性工业城市?这要从地理位置、交通条件、所处地形区、农业基础、原料来源、历史因素、技术力气等方面综合评估。

(2)地理环境是一个整体,各要素之间有亲密的内在联系,往往是一个环节出问题,就会引起连锁反应,破坏生态环境。这是从另一个角度来证明地理环境的综合性特点。如:森林、草原遭到破坏,就会引起水蚀、风蚀,加剧水土流失,导致气候恶化。这些变化又会影响植被的恢复。这一恶性循环就是大自然对人类的惩处,也足以证明地理环境的整体性、综合性的特点。

把握了全面分析问题的方法后,就可避开观看事物时的单一性、片面性、简洁化,从而熟悉地理事象的简单性、整体性、内在联系性。

4.抓“共性”重“共性”

地理事物既有共性,更具共性。每一区、一地都有自己的鲜亮特色,就是同一区域内部也不会一模一样。

如:为什么欧洲有温带海洋性气候,亚洲却没有?为什么亚洲季风盛行而欧洲却没有形成?这一问题要从海陆位置、气压差异和所处的气压带、风带上去思索,也只有从这里入手分析才能切中事物的要害。像这类“共性”问题还有许多,如:为什么地处北极圈的摩尔曼斯克港终年不冻?为什么地处副热带高气压带的乞拉朋齐成为“世界雨极”?为什么纬度较高的吐鲁番盆地成为全国夏季温度的地方?

5.抓“归纳”求“规律”

这是归纳推理的思维形式,从特别性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观看,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,依据分布和成因,可归纳出:(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向运动,南半球呈反时针方向运动;(3)每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋流的分析后,推及出来的普遍规律。

6.抓“一般”推“特别”

这是一种演绎推理的思维形式。摸透了地理事象变化、进展的一般规律后,就可推知个别的、特别性地理事物的特征。如,从气压带、风带和世界气候图上,可找出这样一条规律:凡是南北纬40°—60°的大陆西岸,都属于温带海洋性气候。由此可知,英国、法国西部、美国和加拿大西部北纬40—60°的大陆西岸,同属于温带海洋性气候。智利西部南纬40°—60°的地带,同样为温带海洋性气候。

7.抓住“对比”找“异同”

用比较法学习地理是一种常见而且有明显效果的方法。比较的范围可大可小,比较的内容可多可少。即可综合比较,也可单项比较;既可从自然条件方面比较,也可从经济条件方面比较;既可进行纵向比较,又可进行横向比较;既可对同类事象比较,又可对相关而不同的事象比较。通过比较找出它们的异同点。

8.抓“运算”促“智能”

地理计算在“双基”中是一种不行忽视的力量。从各种考卷中,发觉仍有不少同学计算不过关,因马虎大意或基础太差,失误许多,影响成果。

为了培育、提高同学的地理运算力量,要作以下分类练习:

(1)比例尺与图距、实距换算。

(2)地方时与区时的计算。

(3)肯定高度、相对高度与等高线的计算。

(4)垂直气温的计算。

(5)太阳高度角的计算。

(6)恒星日与太阳日的换算。

(7)昼夜长短的计算。

(8)人口密度与人口自然增长率的计算。

(9)各种百分比的计算,等等。

通过反复练习,使同学娴熟地把握计算技巧。从计算的结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。

9.抓“读图”明“空间”

地图具有形象、直观的作用,可以培育观看力、(想象力),进展思维力量和记忆力量,可以进一步明白地现事物的空间分布、空间联系、空间组合。

为培育查阅、填画地图习惯,要求:

(1)书上的图必需一一理解,学会分析、应用。

(2)充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。

(3)无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求同学会勾画轮廓,以加深印象和记忆。

(4)对于老师来说,讲课时要做到边讲边画。

10.抓“新知”拓“视野”

每年高考都要涉及一些教材以外的新学问。所以,对报刊上的“新闻”不行不留神。诸如:

(1)国内外发生的重大大事。

(2)国内外重大经济建设项目的开工和竣工。

(3)国内外严峻的自然灾难。

(4)国内外新开拓的自然爱护区和旅游胜地。

(5)地学新理论、新探究。

(6)人类面临的问题——资源、人口、环境。这些信息极大地拓宽了同学的视野,对他们敏捷把握地理学问很有关心。

地理趣闻集锦

行行色色的草

蜜草:这种草的茎叶香甜如蜜,据测定,蜜草所含的“蜜草精”成分比蔗糖甜300倍。

迁移草:这种草会自动“搬家”,干旱一来,它自动收起地下的根部,卷成小球处处漂游,遇到潮湿土地,便重新扎根生长。

喜猫草:这种草的叶为白斑圆形,初夏开白花。它对人无任何影响,但对猫科动物的神经有奇效。得此草者,猫群会自动跟随,依依可人,再凶的野猫,也会变得温存可爱。日本的动物学家正在讨论此草能否驯虎,因虎同属猫科类动物。

流泪草:这种草会“哭”出泪珠,但泪含甜味,能吸引小虫前来叮爬而被粘住,草叶便渐渐“享受”上了当的猎物。

蝇草:这种草的叶子能分泌香甜的粘液,蚊蝇落上时,便自动卷合食之,故此草名闻世界。

石碱草:这种草的根块内含有皂角碱性物质,溶于水中能起泡沫,与肥皂相像,可用来洗涤。

醉人草:埃塞俄比亚有一种醉人草,茎高一尺多,叶片上的

小孔分溢出脑油,香味浓烈沁人心脾。人若嗅上一会儿,便会身

热心跳,面红耳赤,犹如喝醉酒一般。假如人在醉人草旁坐上一

刻钟,便会烂醉如泥。

测酒草:巴西亚马逊河流域生长着一种奇怪的“含羞草”。

它对酒精的气味特殊敏感,凡是饮酒过多的人走近,浓烈的酒

味就会使它枝垂叶卷,几近萎谢之状。当地警方常用这种草测

试那些酗酒开车的人。

风雨草:中南美洲有一种草,在风雨到来之前会开出明丽

的花。风雨越大,草花开得越大,颜色越艳丽夺目。

抗旱草:在南非荒漠地带有一种草,茎很矮,外表有不规章

的花纹,很像乌龟壳,故名“乌龟草”。由于它生长的地方常常缺

少(雨水),所以它只好用透水性能差的“乌龟壳”来抗旱。好玩的

是,在下雨时,它能很快的从“乌龟壳”上抽出一根绿色的长茎,

汲取水分,开花结果,繁衍后代。

照明草:冈比亚南斯朋草原上有一种灯草,叶面上有银霜

似的晶珠,晚上闪闪发光,照得四周很清楚。当地居民把它移植

到家门口当做“路灯”。

指南草:生长在墨西哥,其叶片总呈南北方向,因而当地土

著居民在狩猎时均靠“指南草”辨别方向。

灭鼠草:罗马尼亚有一种药用玻璃草,它含有多种作用于

动物神经系统的生物碱,老鼠一旦吸入它的气味,二非常钟内

便会死亡。

世界九大奇桥

泥桥:在拉丁美洲的尼加拉瓜,有座泥桥,自重1吨多。据史料记载,这座桥建立于公元876年,至今完好无损。原来,这座桥是用一种当地人称为火泥的特别粘土堆成的。火泥呈红色,凝固以后如铁似钢,风吹雨打不变形。

草桥:在秘鲁阿普里玛克河一带的印第安人,至今喜爱用一种草来架桥。每年4月是雨季,这一带的依素草长得特别茂密,人们用它拧成绳索,花3天时间就可架起一座能使用2年的桥。

塑料桥:美国的科学家们,研制胜利一座跨度为30米,能

通过轻型车和旅游车辆的塑料桥,它是用强度较高、质轻和富

于弹性的工程塑料硅制成的。桥面一端固定在岸上,另一端可

像地毯一样铺开和收卷。这种桥伸缩自如,使用便利,又不影响

河面船只的正常通航。

瓷砖桥:在西班牙古都的一条河上,架设着一座用一块块

大瓷砖建成的新型桥梁。它最大的优点是不易沾染灰尘,雨水

一冲,干净如新。

智能结构桥:德国科学家建成一座智能结构桥。这种桥用

玻璃纤维的复合材料建成。玻璃纤维中有光导纤维传感器,变

形用仪器自动监测。没有变形时,进入和离开光导纤维的激光

量相同。有弯曲弯化时,一部分激光受阻折射。用电子仪器自动

检测激光强度的变化,就能够精确     指出桥梁内部消失裂缝等缺陷的位置及程度,从而保证交通安全。

纸桥:在美国有一座用一种新型的纸张建成的桥梁。这种

纸里混有金属纤维,强度极高,如一张30平方厘米的纸,折叠

起来,可经受住420公斤的拉力。这座纸桥的跨度为15米,宽

为3米,能承受小轿车通行。

玻璃桥:保加利亚在克内日河上建筑了世界上第一座玻璃

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