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编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1页共5页小班美术教案:多彩的窗户教案及教学反思活动目标:1、初步欣赏“圣家族大教堂”的彩窗,初步了解彩窗。2、尝试用分割的方法创作自己的彩窗。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:ppt、幼儿创作纸(塑封纸)、大窗户背景图、音乐《天空之城》、颜料、油画笔、抹布等活动过程:一、谈话导入活动1、小朋友你见过窗户吗?2、你见过什么样的窗户?二、欣赏大师作品——圣家族大教堂彩窗1、老师今天要带大家去看一种与众不同的窗户,(ppt1)2、这和我们平时看到的窗户一样吗?哪里不一样?3、谁能告诉我你看到了什么?总结:窗户上有很多大大小小、不规则的形状,看起来像是玻璃被打碎了。其实这是被很多线条分割成一块一块的了呢!4、你知道这些窗户是装在哪里的吗?5、欣赏圣家族大教堂的彩窗(ppt2--7)第2页共5页户照进来,可以变成五颜六色的呢!非常好看,这也让人们看到了希望!ppt8)他是20世纪西班牙的建筑家,被称为巴塞罗那建筑史最前卫、最疯狂的艺术家。7、还有哪里有这些漂亮的彩窗呢?8、我们中国人也觉得它非常好看,我们来看一看聪明的中国人也把彩窗用起来了呢!(ppt9--11)三、了解彩窗的制作1、这么漂亮的彩窗是什么做出来的呢?(ppt12)2、这些窗户被什么东西分成一块一块了呢?3、窗户上都有哪些线条呢?4、我们也来试一试把完整的窗户分成一块一块的吧!(ppt13)也可以是竖线条。弯线条可以吗?当然可以。一个面块还可以分割在分割,你想怎么分都可以!5、你喜欢这样的窗户吗?为什么?6、接下来老师要把窗户变得更漂亮,看好了!(ppt14--17)老师变了什么魔法?给一块玻璃涂上了红颜色,我再变!,;仔细看看这块颜色和刚才的那块有什么不同?一块玻璃里可以涂两种颜第3页共5页当然可以啊!你看,现在又有了绿色家族、黄色家族的。有的地方还可以空出来不涂颜色,就只留白在那里,有时候空着也是一种美哦!三、幼儿作画,老师巡回指导鼓励幼儿大胆分割和用色。四、评价、交流你最喜欢哪扇窗户?为什么?五、彩窗
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