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编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1页共5页小班上册语言故事教案《企鹅送礼物》【活动目标】1、在听听、看看、说说中理解故事内容,体验到好朋友之间的友情。2、借助故事了解冰块会随着温度增高而慢慢融化。【活动准备】物质准备:PPT课件、实物礼物。经验准备:夏天可以用什么吃什么来凉快。【活动过程】一、出示企鹅图片,引出课题。1、出示ppt1,与幼儿一起认识企鹅。你们知道它是谁吗?企鹅住在哪里呀?那些是什么东西呢?二、教师分段讲述,理解故事内容。1、出示PPT4,请幼儿观看。——企鹅住在最冷的地方叫南极。寄来的礼物。2、出示ppt5,企鹅很开心,它也想送给小熊一份礼物,现在小让幼儿说一说。第2页共5页3、我们一起来看一看企鹅到底想送什么礼物,好吗?4、出示PPT6,企鹅看到它旁边到处是冰,想到小熊的家那边还是夏天,肯定很热,所以它想选一块大大的冰来送给小熊,企鹅用了我想送冰块给小熊,让小熊变得凉快。)提问:企鹅准备送给小熊什么礼物呀?为什么要送这件礼物呢?(因为小熊那里很热!)送了冰小熊会觉得怎么样呢?(小熊会觉得很凉快。)5、继续讲述剩下部分,出示着礼物,坐在船上过了一天又一天,天气越来越热,企鹅的礼盒也越来越轻,终于来到了小熊的家(PPT8)。呢?(引导幼儿讨论,并说出冰会融化。)6、企鹅把礼物送给小熊,小熊打开这个礼物一看,哎呀,礼物不见了。这两个好朋友挠挠脑袋,你看看我,我看看你,他们知道了原来里面的冰都化光了,但还是高兴地抱在一起。化。)但是他们还是高兴地拥抱在一起,为什么呢?(因为他们两个是好朋友,而且企鹅还是大老远过来送礼物的。)三、完整讲述故事。儿看着PPT完整地倾听一遍故事。第3页共5页2、边讲述故事的时候可以给幼儿留几个问题补充。如送了什么礼物给小熊等。四、帮助企鹅给小熊送礼物,尝试续编故事1、现在企鹅又要给小熊准备礼物了,如果你是企鹅,你会选一幼儿学说“我想送XX给小熊,让小熊变得凉快。”)2、出示玩具熊放置于前面,当幼儿说出一样礼物的时候,教师出示实物,让幼儿边学说句式“我想送XX给小熊,让小熊变得凉快”边把礼物送给小熊。3、小熊收到礼物很开心,与小朋友拥抱一下。4、教师示范续编故事。杨老师想给小熊送一把扇子,我把扇子编到好听的故事里了,我们一起来听一听。(播放背景音乐)5、教师总结:小熊收到这么多的礼物可高兴了,让我们一起带着这些礼物,带着小熊一起去过一个快乐的暑假吧。附故事《企鹅送礼物》物,打开一看,呀,原来是好朋友小熊从遥远的北方寄来的。企鹅很高兴也很感动,他想:我也要给小熊准备一份礼物,送什么呢?最好是小熊家乡没有的东西。企鹅看见海里大块大块的冰,想到小熊那里还是夏天,小熊肯定很热。于是,企鹅就挑了一块最好最大的冰,用盒子装了起来。第4页共5页气越来越热,企鹅的礼盒越
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