学生给学校的建议书

第页学生给学校的建议书学生给学校的建议书8篇1

敬重的孙校长：

您好!

我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议：

(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。

(二)每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快驾驭电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。

(三)课外时间，常常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都很难受关。假如因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级，每隔一短时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。

敬重的孙校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵。

以上就是我的建议，希望您能够接受。

建议人：

日期：

学生给学校的建议书8篇2

尊敬的校长先生：

您好！

您对咱们学生非常照看，也非常关切，还给咱们营造了一个美妙的环境，既可以仔细专一地读书，又可以逍遥自在地玩耍，让咱们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

其次，订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎特别没有面子，更显得我家特别穷。

第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上看法，我提出以下建议：

一、增加课间餐管理，肯定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要刚好添补。

二、限制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我希望学校能运用我这份建议书！

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20xx年xx月xx日

学生给学校的建议书8篇3

敬重的老师：

您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师，当我考上真理中学的时候，我就常常进入对新学校，新老师、同学的向往中。我也很兴奋真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的爱好，并安排如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我悲观，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，很多爱学的同学也对你有些悲观。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，接着您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不干脆将其指责呢，你或许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不敬重呢？更是让我感到惊奇的是，您似乎只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却接着放任。

所谓“教不严，师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们，但惋惜，很多同学却不知道你究竟教了些什么，造成这样的缘由是因为没有仔细听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教育不严，以至于让很多学生对生物这门学科失去了爱好。

其实，也不单纯只有你的教育不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的.老师也是这样一再放纵学生不敬重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵，在课堂上大笑，还以老师教的学问加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师似乎有些懊悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却特别赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩处不够。从今以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们主动回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。

老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们敬重您，使得我们爱上生物这门科目呢？请宽恕我用这样放纵的字眼对您建议，我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们主动学习的面孔，还有老师您那温顺的语调。

老师请别让我奢侈这么多的笔墨来为您提议，我代表全班恳求您能严格的教育我们！

xxx

20xx年月日

学生给学校的建议书8篇4

敬重的校长：

您好！

每一所学校都好像一座才智的城堡。我信任每一位学生、家长、老师都希望校内里干干净净、井井有条。早上，迎着升起的太阳到学校来；黄昏，踏着夕阳的余晖回家去。那是多么华蜜啊！

但是，在这个充溢欢乐的校内里我却发觉了不好的现象：很多同学买零食吃，完了就把包装袋乱丢；校内里的水龙头被一些同学拧坏了，水哗啦啦流着；教室里到处都是同学们撕掉的纸片……

敬重的校长，为了能让我们的校内更加漂亮，我想为校内环保提一些有用的建议：

1、在黑板报上宣扬爱护环境的学问。

2、利用广播播放环保方面的资料。

3、多开展关于“爱护环境，从身边做起”的活动。

4、在校内内加强环保管理。对爱惜环境的集体和个人进行适当的嘉奖。对不良行为提出警告和指责。

这些建议看上去很简洁，但是须要大家的共同努力才行，希望校长能接受我的建议。祝福我们校内明天更美妙！

xxx

20xx年xx月xx日

学生给学校的建议书8篇5

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有特别多事要做。您为咱们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让咱们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”：

1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；

3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，咱们诚意诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使咱们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕！

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20xx年xx月xx日

学生给学校的建议书8篇6

敬重的校长：

春天的来临，让我们的'校内又增加了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上，时常会望见糖果纸在楼道上安家；在操场上，纸屑随风游荡；升旗台上，易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您，提出以下的建议：

一、在校宣扬栏上，提出环保的重要性。

二、开展关与爱护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强相识。

三、评比卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

感谢校长在百忙之中看我的书。

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20xx年xx月xx日

学生给学校的建议书8篇7

敬重的领导：

怎样做好学校平安工作的几点建议

平安卫生工作历来被人们所重视，尤其是学校平安卫生更是被人们所关注!作为学校，我们肩负着千钧重担，如何做好学校的平安工作，协作学校平安文化建设，让学校满足，让学生满足，让家长满足，更让社会满足,所以我认为要做好以下几点：

一、统一思想、提高相识

1、各校长要亲自担当平安领导小组组长，把平安工作看作是一件政治任务来抓，相识到平安工作关系到家庭的华蜜、社会的稳定，树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识，对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性。

2、完善学校各类平安工作责任书。平安工作责任书包括：《班主任平安工作责任书》、《交通平安责任状》等。

二、“防”字当头，多与班主任沟通，刚好订正偏差，防患未然有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。因为学校平安工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。

1、与班主任多沟通。学校平安工作说究竟还要各班主任亲密协作才能见成效的，假如没有他们的协作，你就是“三头六臂”也于事无补。所以，为将学生中的平安问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消退平安问题，只有多与班主任沟通，才能刚好的订正工作中的失误。

2、消防设施要定期检查、刚好更新各项平安设备设施，做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、试验室、食堂、图书室、运动场地、教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品，试验室内带有腐蚀性的物品妥当保管并严格根据规定的程序操作运用。

三、家校联系，群防群治

学校平安并非一个学校所能为，必需依靠全社会共同协作，才能取得更有效的成果。

1、定期召开家长会，借机对学生家进步行平安教化，把平安工作从校内做到校外。

2、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的相识。暑假、寒假和长假，学校都可以通过校讯通给家长一条短信，信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的平安教化，以保证子女在假期中的平安。

总之，平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程，必需从讲政治的高度相识并做好这一关系到千家万户的工作，不能一蹴而就。

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x年x月x日

学生给学校的建议书8篇8

尊敬的周校长：

为了搞好学校卫生，让同学们有一个更舒适的学习环境，为了人学校成为市卫生局的先进单位，我想您提出以