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文档简介
大学礼仪风采大赛策划书〖摘要〗创新能力〔现场表演、展示形式新颖、独特、有吸引力和亮点〕。你是不是在找比赛活动计划?小编今天详细搜集了一篇?大学礼仪风采大赛策动书》,此文写得十分言简意赅,你可以看看。
一、活动背景:
文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的根底教育,也是XX学院校园精神文明建设的需要。礼仪起源于原始社会,在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了早期礼仪的萌芽。在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,波及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人涵养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在涵养和素质的外在表现。此次活动为进一步弘扬大学生的礼仪道德,展现学生的礼仪技能,培养学生的礼仪理念,打造完美人格品格,营造积极向上的人文气氛,搭建学生就业实习平台,在我院特别准备举行“礼仪风采大赛〞,希望能帮同学们进一步感受礼仪,认知礼仪,走进礼仪,与礼仪一起携手走向更美好的明天!
二、活动目的:
通过此次活动深入落实我校大学生素质拓展方案,提高我校女生的综合素质,展现女性的独特风采,培养出一批合乎新时代的优秀女性,从而在青年学生中树立先进典型的综合性人才形象,激励广阔青年学生发奋成才。
三、活动主题:
礼仪风采,内强素质,外塑形象
四、活动主办方:
校团委
五、活动对象:
XX学院全校女生
六、活动时间:
决赛:2022年11月16日19:00
七、活动地点:
〔一〕海选:各学院
〔二〕决赛:影剧院
八、策动人:
XX学院团总支学生会
九、可行性分析:
〔一〕本次大赛为大一新生搭建一个展现自我的平台,让每一个平凡的人,经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽,不仅在学校内,更要在象牙塔之外的地方发挥当今大学生的影响力,向全校展示一个风采夺目,气质优雅的自己。
〔二〕在民政学院,可通过礼仪风采大赛,让学生更加了解礼仪、认识礼仪,是学院不可少的一道文娱大餐。有利于促进学生倡导高雅礼仪风范。
〔三〕通过对礼仪知识的准备,同学们还能扩充自己的知识量,提高自己的综合能力,通过礼仪大赛的训练,提高学生的应变能力和在紧张环境下冷静思考的能力。
十一、活动前期准备:
〔一〕发动工作:领导机构召开负责人“礼仪风采大赛〞发动会议,讲解风采大赛具体事项。
〔二〕资料整理:办公室收集整理礼仪风采大赛资料以及问题的准备等相关工作。
〔三〕宣传工作:宣传部负责整理并宣传海报、横幅的制作,在各学院教学楼大厅和食堂张贴宣传海报,并且负责喷绘的制作,通过LED显示屏播放。
〔四〕预约嘉宾:办公室提前预约邀请学校领导作为评委嘉宾出席大赛活动。
十二、活动内容:
〔一〕海选:
1、由各个学院在学院内部进行宣传和报名的工作。
2、各个学院办公室组织海选比赛并选出优胜者。
3、各个学院上报海选中获胜的选手名单〔3名〕。
注:各个学院推选出来的选手以小组团队的形式加入决赛。
〔二〕决赛:
1、第一环节:个人展示〔每人限时一分钟〕
2、第二环节:有问必答
3、第三环节:抢答环节
4、第四环节:T台展示
十三、活动流程:
〔一〕第一环节:团队展示〔每人限时一分钟〕
团队介绍〔团队目标,团队宗旨,理想宣言〕每名选手可以以各种形式示例舞蹈演唱等形式做快速的自我介绍。此处环节意在展现选手的随机应变能力及对自我的展现,充沛体现选手个人风采与实力。〔本环节总分为25分〕
〔二〕第二环节:有问必答
〔1〕由每个小组选择一组题目来答复。共四组题,每组题包括:五个选择题,五个判断题,两个问答题。选择题每个题目答题时间为10秒,判断题每个题目答题时间为10秒,问答题每个题目的答题时间为1分钟。
〔2〕规定每个小组不能以同一个人来回答下列问题,可以进行小组讨论再派人答复,必须在规定时间内,超出时间那么当弃权处理,每答对一题加10分。
〔三〕第三环节:抢答环节
总共10题,题型为选择题
在本环节,每组选手都有抢答的时机,在主持人读完题目以后,说开始抢答前方可抢答,违反规那么的队伍失去此题目的答题资格并扣10。其他选手可在主持人说继续抢答后再次抢答。假设抢到题目的队伍答错或超过规定时间答题,该题作废。进入下一题。本环节答对一题加10分,答错扣10分。每小题的答题时间为15秒。
〔四〕第四环节:T台展示
1、礼仪展示〔站姿、坐姿、握手、请姿等〕〔25分〕
2、礼服展示秀
参赛选手自备服装,展现团队的个性特点,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。〔50分〕
〔五〕第五环节:评委点评
评委老师根据选手在决赛中展现的礼仪风采表现予以点评。
〔六〕第六环节:评分颁奖
每对的最后总成绩
=团队展示得分+有问必答得分+抢答环节得分+T台展示得分
评出:一等奖〔一名〕、二等奖〔两名〕、三等奖〔三名〕
优胜奖〔四名〕
十四、突发事件预测及处理措施:
突发事件:
大赛当天,多媒体设备出故障,无法正常使用。
处理措施:
〔一〕赛前多准备一台电脑。
〔二〕安顿人员检查音响,负责多媒体设备正常运行。
十五、效果预测:
提高大学生形象素质,增强自信,发明时尚、展示当代大学生的精神风貌、个性魅力以及个人对美与青春的诠释,引导广阔学生更好的提高个人气质、发明思维和节约意识。
十六、经费预算:
物品名称数量单价〔元〕经费〔元〕经费总预算〔元〕
横幅3份3090925
喷绘1分8080
宣传板3块100200
海报15张20300
荧光棒3筒2060
纯洁水10瓶1.515
奖状10张330
证书30本5150奖金:
名称团队〔名〕金额〔元〕总金额〔元〕
一等奖16001500
二等奖2400
三等奖3300
优胜奖4200经费总预算=925+1500=2425〔元〕
XX学院团总支学生
二○一二年十月
附表一:
礼仪风采大赛决赛评分细那么表
序号自我介绍〔25分〕T台秀〔75分〕
内容丰盛
〔
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