小学教1音教案_第1页
小学教1音教案_第2页
小学教1音教案_第3页
小学教1音教案_第4页
小学教1音教案_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2、聆听《口哨与小狗》2．管弦乐《口哨与小狗》31、知道自己的座位。1、教师课前安排好座位表2、音乐声停，还原成两列队伍。（在教室内）45、说说你有认识了谁？学会整齐地演唱歌曲，能随歌曲愉快地进行表演唱。教学准备：510、个别汇报，评价。二、聆听《口哨与小狗》1、聆听《快乐的一天》2、演唱与表演《其多列》6第三课《祖国您好》4、学唱《同唱一首歌》3、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。三、教材分析：7教学过程：88、自己设计动作歌表演（先集体再个别汇报）二、欣赏《中华人民共和国国歌》2、老师唱歌曲曲谱。9第四课《可爱的动物》1、表演《动物说话》二、教学总目标：１.轻音乐《三只小猪》第一课时3、聆听《我有一只小羊羔》，学习碰铃的演奏方法。教学上限：1、感受乐曲的意境和情景，能跟着音乐表演。2、学会用碰铃为歌曲伴奏。2、《三只小猪》欣赏带

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论