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文档简介

计、软件代码设计、软件体系结构设计和软件测试与等。了解与计算机有关的了解与计算机有关的了解与计算机有关的具备计算机系统设备的能力具备软件工程师必备的软件系统分析、设计、测试和的能力具有较强的创新能力，快速新技术和市场需求的能力具备计算机系统设备的能力具备建设、设计和的能力具有较强的创新能力，快速新技术和市场需求的能力具备计算机系统设备的能力具备进行嵌入式系统分析、设计、测试和的能力具有较强的创新能力，快速新技术和市场需求的能力政治素质：具有较高的思想政治素质和道德品质；具有较强的意识、诚信意识和行业政策意识。人文素养较高的人文素质和人文精神具有准确的语言文字表达能力身心素质：健 、较强的社会适应能力和创新能力以及健康的体魄，结构英语能力方面，除安排4个学期的大学习包业对人才的特殊需要开设了第二外语日语课掌握学科课程程序设计基础数据结构计通过掌握专业方向课程和若干门学科任选构结构英语能力方面，除安排4个学期的大学习6掌握8门学科课程：程序设计基础、数据结8通过掌握5门专业方向课程和若干门其他课通过大和双语教学的安排，使学生的计算课程设计和毕业设计三个实践教学环节的安排，使学生具有很强的实践动手能力。通过专业基础通过网络管理技术无线网络技术应用技术建设、设计和能培养学生进行建设、设计和能力。计算机与维修能使学生具备一定的计算机设备维修能力，解通过大和双语教学环节，提高学生的专、”、”应岗能力（就业能力析师等专业资格。想、讲诚信、善合通过主义基本原理思想理 概论、中纲要掌握思想政治理论、道德法律基础知识，有一定的文学、掌握现代企业管理、工程管理、技术经济等方面的知识。英语能力方面，除安排4个学期的大学习通过掌握学科课程：程序设计基础、数据结通过掌握专业方向课程和若干门任选课程构通过大和双语教学的安排，使学生的计算试和的能力。计算机与维修能使学生具备一定的计算机设备维修能力，解通过大和双语教学环节，提高学生的专业应岗能力（就业能力析师等专业资格想、讲诚信、善合

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