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文档简介
济南师德培训题1、提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是()蔡元培黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知您的答案:A2、学校教育中的非人道化现象对学生()很大。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->打击B.伤害C.伤害D.中伤您的答案:B3、社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多,不单要求有教书的学问,并且要求有示范学子和世人的优异道德。()您的答案:对4、凡推行教师聘用制管理的学校,要将()作为教师聘用的重要条款归入聘用合同。谨慎执教师德高尚听从工作安排不得从事有偿家教您的答案:D5、在目前一些中小学体罚现象还比较严重的原由是A、教师素质不高,教育手段困穷B、教育部门鼓舞C、法律法例纵容D、社会舆论支持您的答案:A6、“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲理解的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的看法。()您的答案:对7、高尚的师德,是对学生最生动、最详细、最深远的教育。()您的答案:对8、以下教师行为错误的选项是()。安排座位,视同一律从事有偿家教抽点时间多参加一些学生的集体活动多重视学生的弱科,给学生鼓舞您的答案:B9、中学生正处于反叛期,假如早恋被老师干预的话可能做出过激的行为,因此对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就能够了。()您的答案:错10、老师一定拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于由于生气而丧失理智。()您的答案:对11、教育教课工作应当切合教育规律和学生身心发展的特色,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机一致在教育教课活动中,着重培养学生,促使学生的全面发展。A辩证剖析问题的能力、创新能力和实践能力.B团队合作的能力、创新能力和实践能力交流能力、创新能力和实践能力独立思虑能力、创新能和实践能力您的答案:D12、中小学教师职业道德规范内容不正确的()。A爱国守纪、敬业爱岗关爱学生、教书育人为人师表、当心做人您的答案:C13、我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说,因此对待出错的学生不可以手软,应当“该出手时就出手”。()您的答案:错14、爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是()培养出了世界著名学生面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生C.踊跃培养创新式学生D.办出了一所勤学校的好校长您的答案:B15、在现代社会,要增强教师职业道德,应当注意从()三方面进行不懈的努力<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->师德教育、师德认识、师德活动<!--[if!supportLists]-->B.<!--[endif]-->师德文化、师德认识、师德评论<!--[if!supportLists]-->C.<!--[endif]-->师德文化、师德品质、师德活动<!--[if!supportLists]-->D.<!--[endif]-->师德质量、师德认识、师德活动您的答案:C16、从教师个人对待自己职业的感情和态度的偏向性角度看,教师在怎样对待自己的职业和职责上,存在着四种不一样的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。此中()是我们应当神往和追求的。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->厌教B.功利C.热爱D.乐教您的答案:D17、面对愈演愈烈的体罚之风,我们应当采纳什么样的对策?()A.增强教师的法制教育,启示教师的民想法识。B.提升教师的整体素质水平。C.更新教育看法,正直办学思想。D.以上都是。您的答案:D18、教师在面对压力的状况下,仍旧能保持健康而稳固的心态,这是其()特色发挥了重要作用。智力人品心理意志您的答案:D19、以下不属于教师职业道德涵养的基来源则的是A、确定可行目标,坚韧不拔努力;B、坚持知与行的一致C、坚持动机和成效的一致;D、坚持继承和创新相联合您的答案:A20、()是为人之本,也是一名教育工作者的为师之本谦逊协作诚信求实您的答案:C21、增强师德建设是拥有社会心义的重要工程,是贯彻的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、平衡发展您的答案:B22、学校、教育行政部门以及社会各界要鼎力宣传党的教育目标政策,从()中解放出来,实现向()的真实转轨。()A.素质教育应试教育B.应试教育素质教育C.传统教育现代教育D.现代教育传统教育您的答案:B23、对于教育质量和教育事业的发展的拥有决定性的要素是()<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的素质B.学生的学习态度C.学校管理者的工作作风D.党和国家的教育政策您的答案:A24、体罚带来的危害有哪些?()A.伤害学生的身心健康。B.影响学生个体的社会化发展。C.损坏了正常的师生关系。D.以上都是。您的答案:D25、依法执教应当做到()、理解教师工作的意义,热爱教育事业,拥有职业理想和敬业精神、认可教师工作的专业性和教书育人的两重职责、贯彻党和国家教育目标政策,恪守教育法律法例、拥有优异职业道德涵养,为人师表您的答案:C26、在河南高考作弊案中,有的监考教师被两三千元钱搞定,有的涉案教师竟然能够坦率面对媒体、面对公安和司法机关工作人员。这说明,我们一定增强教师的()A.思想道德涵养B.法制意识C.两者兼有您的答案:B27、是全面贯彻党的教育目标的根本保证,是进一步增强和改良青少年思想道德建设和思想政治教育的急迫要求。增强和改良师德建设增强和改良法制建设增强和改良公民道德建设您的答案:A28、陶行知生活教育理论是在老百姓教育运动实践过程中提出来的,拥有老百姓性的特色()您的答案:对29、教师在体罚学生时,情绪常常很激动,动作常常拥有极大的激动性和伤害性。极端事例凡是发生,它们对学生的身体健康组成极大的威迫。()您的答案:对30、作为一名人民教师,不论在什么场合,能否有学生在场,是否与学生谈话,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,确实做到严以律已,言传身教。()您的答案:对31、下边哪一项不是清廉从教的意义?()A.清廉从教是教师有效对学生进行教育的优异人品条件和内在基础。B.清廉从教对社会风俗的文明倡化也拥有重要意义。C.清廉从教不过一种理想的说法而已。您的答案:C32、.今世家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明日,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师追求关照也是无可非议的。()您的答案:错33、教师职业道德在全社会道德系统中处于()和骨干地位。重要首要核心主导您的答案:C34、小学生董军由于上午语文课不可以完好背诵课文,李老师罚他当日放学前抄课文20遍才能回家,小董只能利用午睡和课外活动时间抄录,直到夜晚七点才抄完,章老师的行为入侵了学生的A、知情权B、歇息权C、娱乐权您的答案:B35、思想深处支配教师谨慎治学的是()<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的责任感和事业感.教师职业道德规范的要求C.教育政策法例等要求D.高尚的使命感和激烈的责任感您的答案:D36、适龄少儿、少年因身体状况需要延缓入学或许休学的,其父母或许其余法定监护人应当提出申请,由同意。、学校、市级人民政府或许县级人民政府教育行政部门。、市级人民政府或许乡镇人民政府教育行政部门。、乡镇人民政府或许县级人民政府教育行政部门。您的答案:D37、叶圣陶曾说过:要做人民的先生,先做人民的学生。()您的答案:错38、教师有偿家教现象出现的客观原由有哪些?()A.一是外在规范失衡乏力。B.二是收入分派的不公。C.三是社会不正之风的侵染。D.以上都是您的答案:D39、师生关系是学校人际关系中最基本的和最独到的关系。()您的答案:对40、决定教师职业可否有所作为的根本是
(
)<!--[if!supportLists]-->
A.
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教师的能力B.教师的文化素质C.教师的职业道德D.教师的教研水平您的答案:C41、学校和各级教育行政部门对(),要依据有关规定对有关责任人予以相应处分。变相体罚学生的教师给学生增添作业量的教师违犯规定持续从事有偿家教的任职教师不全面批该学生作业的教师您的答案:C42、致使教师“吃拿卡要”陋习的原由有哪些?()A.大环境的影响B.永无止境的欲念驱遣C.个别学生家长的引诱D.以上都是您的答案:D43、教师能够参加由学生及家长安排支付花费的旅行、健身休闲等娱乐活动。()您的答案:错44、“出错”在某种程度上能够说是少儿子成长过程中的“本性”与权益。教师在这一过程中应起的作用A、交流者、指引者、训斥者B、交流者、阻断者、珍爱者C、交流者、指引者、珍爱者D、警示者、指引者、珍爱者您的答案:C45、师表风采内在之源的根本就是()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->求真B.求善C.求美D.真善美您的答案:D46、教师职业道德的核心内容就是
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。<!--[if!supportLists]-->
A.
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爱岗尽责
B.热爱学生C.依法执教D.为人师表您的答案:A47、郭沫若曾说过:教师要有高度的自我牺牲精神,目的不用在使自己登上科学的最顶峰,但要使更多青年登上科学最顶峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最顶峰。()您的答案:对48、影响教育质量和决定教育事业发展的决定要素是(
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。<!--[if!supportLists]-->
A.
<!--[endif]-->质
B.学生的学习态度C.学校管理者的工作作风D.党和国家的教育政策您的答案:A49、目前教师队伍中存在着以教谋私,热中于“有偿家教”现象,这违反了()A、敬业爱岗的职业道德B、依法执教的职业道德C、谨慎治学的职业道德D、清廉从教的职业道德您的答案:D50、考察一个教师的业务素质的重点是()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的学历高低B.教师的治学态度C.教师的工作表现D.教师的能力您的答案:B51、体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人察觉。()您的答案:对52、以下对优异教师的人品特色表述不妥的是A、从事教育工作的使命感B、稳固而长久的职业动力C、对声誉地位的追求D、对工作的事业心与长进心您的答案:C53、师德作为教师工作的实质品性表现,它对教育对象拥有巨大的教育功能。()您的答案:对54、教师就不单被给予了在学校教书育人的职责,并且被给予了倡化社会文明风俗的示范角色和指引角色。()您的答案:对55、教师在从事教育、教课活动中所应依据的行为规范指的是()教师的工作态度教师的职业道德C.教师的教课方法D.教师的教育看法您的答案:B56、你能否会把自己收集到的教育教课资料与同事分享?()、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步、可能会,但会有所选择,不会全盘托出、不会,自己教自己的书,需要资料自己收集您的答案:A57、教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->社会的发展B.社会育人的需要C.社会生产力的提升D.人的素质的提升您的答案:B58、体罚常常迫使学生折服,简单使其形成很多不良的性格,如从惧怕致使自卑、软弱、多疑、忧虑;从压迫、缄默致使执拗、古怪、对生活失掉乐趣,甚至消极、厌世;从讳疾忌医、说谎致使圆滑、狡辩;甚至从不满、抗争致使攻击、报复,形成苛刻残忍的性格等等。()您的答案:对59、张丽莉在第十九中担当语文教师,今年已工作5年。固然没有教师编制,每个月薪资只有()元A.1000B.1500C.1200D.2000您的答案:A60、鲁迅曾说过:时间是由分秒积成的,擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。()您的答案:对正确答案:错61、蔡元培执掌北大以后,重申自己的治校目标是()尊敬每个人,从小事做起依世界各大学常规,循思想自由原则,取兼容并包主义。C.一定着重人本D.使不一样的思想得以碰撞您的答案:B62、以下哪一项不属于影响教师心理素质的要素()工作量领导评论升学压力家庭要素您的答案:D63、目前我国幼儿园教育是()A.义务教育B.非义务教育C.没有管理的教育D.自主教育您的答案:B64、以下说法不正确的选项是A、体罚会对学生造成生理伤害B、体罚激发了学生的聪慧才华C、体罚严重伤害了学生自尊心D、体罚影响学生个性的健康发展您的答案:B65、现代师生之间的关系应当是同志式的()关系。民主B.同等C.民主同等D.友善您的答案:C66、清廉是教师拥有优异()的重要方面。A.道德B.道德C.人品D.人品您的答案:C67、幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是()A.处方药B.非处方药C.动物药D.不知道您的答案:A68、坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是()陆永康张秀珍C.李凤华D.罗朝东您的答案:A69、某教师为保护教课管理次序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为担当责任A、民事B、刑事C、无您的答案:A70、学生购置教辅资料一定坚持自发原则,任何单位和个人不得以任何形式强迫或变相强迫学生购置其余任何教辅资料,不得进入学校宣传、介绍和销售任何教辅资料。()您的答案:对71、严禁中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。国家教育部省级教育主管部门学校市级教育主管部门您的答案:C72、一个合格教师,一定擅长控制自己的感情,要以体罚学生来宣泄自己的感情。()您的答案:错73、社会主义职业道德的实质特色是A、诚实守信B、做事公正C、奉献社会D、服务民众您的答案:C74、社会主义道德基来源则是集体主义。教师职业道德基来源则是忠诚于人民教育事业。()您的答案:对75、作为教师,个人涵养应当做到()明确学科价值,理解所教课段、学科的知识系统、基本思想与方法掌握学科内容的基本知识、基来源理和技术认识学情,洞悉所教不一样班级、不一样学生的学习特色拥有优异职业道德涵养,为人师表,恪尽责责,富裕爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教您的答案:D76、教师语言文明的表现应当是()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->不骂学生B.侃侃而谈C.说一般话D.规范、正确,有激励和启示性等您的答案:D77、职业道德拥有多种职能,其基本职能是()<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->调理职能B.拘束职责C.和睦气氛D.优化服务您的答案:B78、跟着孩子的自我意识渐渐增强,好多孩子对父亲母亲的教诲听不进或看作"耳边风",家长感觉家庭教育力所不及。教师应当(
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A.放弃对家长配合自己工作的期望<!--[if!supportLists]-->B.<!--[endif]-->敦促家长,让家长成为自己的“助教”<!--[if!supportLists]-->C.<!--[endif]-->尊敬家长,建立家长的威望,进而一同做好教育工作<!--[if!supportLists]-->D.<!--[endif]-->在孩子眼前嘲讽这些家长您的答案:C79、一般学校能够不接收拥有接受一般教育能力的残疾少儿、少年。()您的答案:错80、国家中长久教育改革和发展规划大纲(2010-2020年)对于学前教育部分明确指出,成立的办园系统。政府主导、社会参加、公办民办并举市场主导、政府参加、民办为主您的答案:A81、张丽莉没有获取的荣誉是()全国优异教师全国五一劳动奖章C.全国三八红旗手D.全国优异班主任您的答案:A正确答案:D82、学校应当保证学生的时间,组织展开文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设备应当为学校展开课外活动供给便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习您的答案:B83、对教书育人原则解说正确的一项为哪一项()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[if!supportLists]-->B.<!--[if!supportLists]-->C.培养学生成人成才
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教书育人是教师的天职教书不等于育人教育学生学习知识,又要<!--[if!supportLists]-->D.<!--[endif]-->告诉人们,教师这一行是教书育人您的答案:C84、张丽莉昏倒多天后,醒来的第一句话是()那几个孩子没事吧?我自己的伤怎么样?C.闯事司机有没有受罚D.我还有没有希望站起来您的答案:A85、教师不单运用知识,并且运用自己的所有修养特别是()向学生供给专业服务学问水平道德修养个人专长鲜亮个性您的答案:B86、师德涵养的重点一环是()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->增强学习B.能忍耐无聊贫苦C.培养敬业爱岗精神D.模糊个人利益得您的答案:C87、班主任在发现学生有早恋迹象,或经过仔细察看确认学生是在早恋时,一般不要急于去办理,而先要沉着地进行一番分析,依据该生的性格特色,考虑教育帮助的方案,避开大家,个别施教,尊敬学生的隐私,严格守旧奥密。()您的答案:对88、“教书是一种很快乐的事业,你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,人们会多么快乐呵!后起之秀,而胜于蓝,后起之秀,这里不也正包括着你的一份成绩在里面吗?”这是徐特立的教育看法。()您的答案:对89、教师要按要求仔细批阅作业,并实时进行讲评和校正,对学习困难的学生要进行面批或个别指导,不可以够让家长或学生批阅作业。()您的答案:对90、教师一定尊敬学生家长的()。<!--[if!supportLists]-->A.<!--[endif]-->决断B.言行C.人格D.建议您的答案:C91、绝大部分的家长不同意教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引起教师、家长之间的矛盾,进而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,致使学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。()您的答案:对92、学校应当
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