《生产管理学》课程教学大纲

《生产运作》课程自学指导书(2005年4月)一、课程的性质和目的生产管理学是为工商管理类专业本科生开设的专业基础课，经过学习，要修业生深刻理解生产管理学的基本理论、模型和方法，全面掌握对公司生产活动进行计划、组织、指挥、控制和协调的原理和方法，系统认识国际范围内的发展趋向以及先进的管理方法。它告诉人们生产与服务公司是如何组织生产与运作，把资源转变为产品与服务的。生产活动是全部组织以致人类社会生计的开初，生产管理是所有组织三大职能之一，也是公司花销精力最多的工作之一，生产所供给的品种、质量、成本、交货期等在很大程度上决定一个组织生产效率的水平易市场竞争力。学习生产运作，掌握组织生产运作的决议技巧，是所有管理者不行缺乏的知识和修养。二、课程教课内容和要求第1章导论（2学时）掌握生产运作管理的观点。熟习生产运作管理的作用和意义。3.熟习生产运作管理的研究范围和内容（生产运作过程和生产运作系统）。熟习制造业和服务业生产的差别。认识生产运作管剪发展过程及新特色。主要内容：生产管理的观点及内容，生产管理系统的构成、特色和要求，制造业和服务业生产的差别，生产的种类，生产运作管剪发展过程及新特色。第2章生产营运战略与竞争力（2学时）熟习公司战略与生产运作战略之间的关系。掌握生产营运战略的观点及其波及的十个方面的决议。认识生产运作战略拟订的影响因素，熟习营运战略与产品寿命周期的关系。掌握生产营运战略的竞争因素。熟习制造业公司和服务业公司的生产营运战略。主要内容：生产与运作战略决议的基本观点，产品战略决议，生产组织方式决议。第3、4章质量管理（2学时）从不一样的角度和层次掌握质量的内涵。熟习影响质量的因素与质量对公司生计、发展的作用。熟习质量成本的含义及其构成。4．认识质量管理理念，熟习全面质量管理的基本思想，认识全面质量管理的构成因素和详细方法。认识ISO9000系列标准并熟习ISO9000与全面质量管理的关系。认识统计过程控制（SPC）和抽样查验的基本方法。主要内容：质量的内涵，影响质量的因素与质量对公司生计、发展的作用，质量成本的含义及其构成，全面质量管理的基本思想，质量管理的构成因素和详细方法，ISO9000与全面质量管理的关系，统计过程控制（SPC）和抽样查验的基本方法。第5章产品开发与设计（1学时）熟习产品决议的影响因素。熟习新产品选择的评论方法。熟习产品战略的拟订时对于产品寿命周期展望和产品进入和据有市场的机遇剖析。掌握新产品开发设计的有关步骤并熟习各环节的主要工作内容。主要内容：新产品的基本观点及其主要种类，新产品开发设计的步骤及各环节的主要工作内容。第6章生产过程选择与工艺流程设计（1学时）熟习生产系统的种类、不一样种类生产系统及工艺流程对竞争力的影响。熟习工艺流程设计的观点。掌握影响工艺流程设计的因素并熟习各因素之间的关系。熟习工艺流程剖析的内容。熟习服务生产过程的特色，服务生产系统的设计和选择。认识服务生产流程图的内容。主要内容：工艺流程设计的观点，影响工艺流程设计的因素并熟习各因素之间的关系，工艺流程剖析的内容，工序流程图在工序流程剖析中的运用。第7章现代生产技术管理（1学时）认识现代生产技术管理的基本理论。2.认识几种典型的现代生产技术，诸如数控技术(NumericalControl)、CAD、机器人技术（Robot）、自动物料储运系统（automatedmaterialhandling）、计算机集成制造技术等等。3.认识服务业中的新技术及其应用。主要内容：现代生产技术管理的基本理论，典型的现代生产技术：数控技术、CAD、机器人技术、自动物料储运系统、计算机集成制造技术等等，认识服务业中的新技术及其应用。第8章生产能力设计（3学时）熟习生产能力胸怀的观点和方法。熟习备用生产能力的作用，认识不一样行业、公司，资本密集程度及需求的稳固程度对生产能力备用率确立的影响，熟习备用生产能力与生产营运战略的关系。熟习生产能力扩充策略。掌握生产能力计划的步骤，熟习计划各阶段的主要工作内容。熟习生产能力计划的方法，包含决议树剖析，量本利剖析，排队模型（本课程不要求，管理运筹学有特意内容）。熟习服务业生产能力计划的要乞降特色。主要内容：生产能力的基本观点，生产能力计划的步骤，生产能力计划方法：决议树剖析，量本利剖析。第9章工作设计与劳动组织（1学时）1．熟习工作设计的内容，认识工作设计常用的四种方法。熟习工作研究的观点、作用，熟习工作标准和定额的作用。认识学习和经验曲线的观点和应用。主要内容：工作设计的内容，工作设计常用的四种方法，工作研究的观点、作用，工作标准和劳动定额的作用，劳动组织的工作内容与劳动酬劳的内容与形式。第10章生产设备选址与部署（4学时）熟习生产与服务设备选址的影响因素。熟习单调设备选址和网络式系统布局的观点，掌握设备选址的几个基本方法，因素评分法、盈亏均衡剖析法、重心法、线性规划法和运输表法。熟习厂区设备部署的种类，掌握工艺专业化设备部署设计的原则和方法以及产品专业化流水式生产线设计的方法。主要内容：影响生产与服务选址的因素，选址的定量剖析方法，工艺专业化设备部署设计的原则和方法以及产品专业化流水式生产线设计的方法。第11章合时生产(JIT)系统（1学时）认识JIT的基本管理理念。熟习JIT生产方式的基本构成因素，熟习JIT方式除去浪费的门路，全面质量的思路和人员素质（灵巧应变能力）提升。熟习JIT生产方式实行的详细方法。认识JIT系统中当前最为流行的看板管理系统的原理和方法。5.认识JIT生产方式对公司的生产营运战略、竞争优势的影响，同时要知道JIT的应用范围。主要内容：

JIT

系统的观点，

JIT

系统的构成因素，

JIT

生产方式实行的详细方法，看板管理系统的原理第12章工程项目的计划与控制（3学时）认识项目、项目管理的基本观点，熟习项目计划的编制过程，依据各种组织机构的特色，剖析项目组织机构的设置。熟习网络图计划技术的基来源理，熟习网络图的绘制方法。掌握重点工作、重点线路的观点，熟习网络时间参数的计算，也即各项工作的最早开始、最早结束时间，最迟开始、最迟结束时间，自由时差，总时差的计算。4.熟习计划评审方法（PERT）编制网络计划的原理，认识CPM法和PERT法的不一样之处。认识项目计划的调整和优化。主要内容：库存的作用及库存管理的任务，库存控制决议的内容，库存控制的QSystem和PSystem模型，Q模型和P模型决议的定量剖析方法。第13章生产计划（3学时）认识公司计划的层次，熟习生产计划的构成。综合生产计划：认识综合生产计划要实现的主要目标，熟习影响综合生产计划拟订的因素，熟习拟订综合生产计划常用的8种策略。掌握综合生产计划的编制步骤，从需求确立，观察生产方案、拘束条件和成本，安排进度编制计划直到计划的实行和调整各步应做的工作。掌握拟订综合生产计划的常用方法：图表法，运输表法和线性规划法。认识服务业综合生产计划的拟订。主要内容：生产计划的构成，认识综合生产计划要实现的主要目标，熟习影响综合生产计划拟订的因素，熟习拟订综合生产计划常用的8种策略，掌握综合生产计划的编制步骤，从需求确立，观察生产方案、拘束条件和成本，安排进度编制计划直到计划的实行和调整各步应做的工作，掌握拟订综合生产计划的常用方法：图表法，运输表法和线性规划法，认识服务业综合生产计划的拟订。第14章库存物质采买与供给链管理（2学时）认识库存的作用及库存管理的任务。熟习库存控制决议的内容。熟习库存控制的QSystem和PSystem模型。掌握Q模型和P模型决议的定量剖析方法。第15章物料需求计划MRP与公司资源计划ERP（2学时）熟习物料需求计划（MRP）的基本观点，认识MRP的产生与发展。熟习MRP的基来源理，熟习系统的输入、输出及其基本运算。熟习影响MRP计划过程的因素，认识MRP的优弊端及其与JIT的联系与差别。4.认识制造资源计划MRPⅡ（ManufacturingResourcesPlanning）与MRP之间的关系，熟习制造资源计划的系统构成及各子系统的功能。5.熟习合时采买（Just-in-timePurchasing）的观点、目标，熟习供给链管理（SupplyChainManagement）的观点、作用、意义。主要内容：物料需求计划（MRP）的基本观点，MRP的产生与发展，MRP的基来源理，熟习系统的输入、输出及其基本运算，影响MRP计划过程的因素，MRP的优弊端及其与JIT的联系与差别，制造资源计划的系统构成及各子系统的功能，合时采买的观点、目标，供给链管理的观点、作用、意义。第16章生产作业计划与控制（4学时）认识生产作业计划拟订的影响因素。熟习生产作业种类与生产作业计划方法之间的关系。认识生产负荷安排的作用，熟习教材介绍的表格法任务分派方法。熟习作业排序规则，并对各样排序规则进行比较，熟习进行成本控制和使总加工成本最小化得方法。认识生产作业过程控制工作的内容。6.熟习有限制作业计划的观点，认识拥有代表性的有限作业计划系统――－同步制造系统（SynchronousManufacturing）的原理和解法。认识服务作业计划的特色，熟习服务作业计划中的商定计划和排班计划。主要内容：生产作业计划拟订的影响因素，生产作业种类与生产作业计划方法之间的关系，生产负荷安排的作用，表格法任务分派方法，作业排序规则，进行成本控制和使总加工成本最小化得方法，生产作业过程控制工作的内容，有限制作业计划的观点，拥有代表性的有限作业计划系统－同步制造系统的原理和解法，服务作业计划的特色，服务作业计划中的商定计划和排班计划。三、课程教课安排对经济管理类专业本科生而言，生产管理学是专业基础课，其理论性和应用性均很强，所以教课方法上，可采纳讲堂讲解、现场观光、事例议论、自学和作业练习等方式进行。教师在讲堂上应付生产管理课程的基本理论、模型和方法进行必需的讲解，并详尽讲解每章的重点、难点内容；讲解中应注意理论联系实质，经过观光、事例展现、讲堂议论和作业练习等方式，启示学生的思想，讲堂上应采纳多媒体协助教课，加大讲堂讲课的知识含量。重要术语用英文单词标明。事例议论课的次数不该少于4次，主要安排在生产能力、生产系统布局、生产计划、生产作业计划与控制等章进行；进行事例议论以前，教师对事例议论的详细过程进行充分的设计，考虑可能发生的各样情况，并向学生提早下发有关事例；事例议论中，教师应掌握议论的进度及方向，进行必需的提示，指引学生运用所学生产管理学的知识，剖析、解决实质问题；事例议论后，教师应实时进行总结。平常作业量应许多于40学时，在主要章节讲完以后，要部署必定量的作业或事例剖析议论，旨在加深学生对所学知识的掌握和运用，拓宽学生的知识面。四、增补事例：通畅金属镀膜厂设备采买决议通畅金属镀膜厂是一家校办科技公司，特意为汽车、摩托车生产厂供给各样缸套表面化学镀镍的加工业务。在国内的同行业中，因该厂的化学镀镍工艺向来处于技术当先水平，故其产值连年爬升，公司规模拾级而上。面对如日东升的经营场面，该厂的张厂长没有盲目乐观。他已发现，跟着业务量的大幅增添，生产中出现了某些急待解决的问题。化学镀镍是指在金属工件表面利用化学方法镀上一层镍保护膜，以提升其表面硬度，加强耐磨性。其主要工艺流程为冲洗和化学镀。所谓冲洗，是在化学镀以前，将工件表面的各样杂质、污物等办理洁净。这道工序的质量，不单影响化学镀的成效，并最后影响到镀件的质量。当前，该厂的冲洗工艺向来采纳手工操作。这类冲洗方法，在产量较少的状况下，还可以保证镀件的质量。但跟着生产任务的增大，其弊端就渐渐显现出来，一个突出的问题是镀件的废品率急剧上涨。该厂昨年的镀件废品率达５％，远高于早年。高废品率造成了两个结果：其一，增大了生产成本。厂财务科供给的报表显示，该厂昨年承接的加工量为５万件，化学镀镍生产成本中的固定成本为１０万元／年，与早年基真同样，而改动成本却从早年的１５元／件上涨为２０元／件。其二，废品率高居不下已影响到公司的名誉。业务科王科长就听到过个别用户的不满之词。张厂长提出“用设备冲洗取代手工冲洗”的动议，以解决生产中出现的这些问题。为谨慎做出决议，他派人向有关生产冲洗设备的厂家进行咨询，并就使用成本等问题进行了剖析计算，随后招集厂务会议进行论证。在会上，张厂长第一通告了有关设备状况。可供选择的设备有全自动冲洗和半自动冲洗两种种类，它们均能保证冲洗质量，并能使单件改动成本大幅度降落。若采纳半自动冲洗设备，单件改动成本可降落为１０元／件；而采纳全自动冲洗设备，则单件改动成本可降为５元／件。可是，两种冲洗设备的采买花费都很高。假如采纳半自动冲洗设备，每年的固定成本将达到４０万元；而采纳全自动冲洗设备，则年固定成本将高达１００万元。业务科王科长果断主张用全自动冲洗设备取代手工操作。他以为，在将来的若干年内，我国的汽车、摩托车行业将会有一个长足的发展，因此公司所从事业务的远景乐观。公司要占据这个潜伏市场，一定提前做好准备，所以希望尽早采纳全自动冲洗设备。他展望，今年的加工量将会达到十万件左右；再经努力，从明年起，每年可拿到十五万件的加工定单。技术科赵科长指出，固然应当用设备冲洗取代手工冲洗，以保证产质量量。可是，市场西局势是变化多端的，这项采买计划几乎用掉我厂数年的所有累积，应慎之又慎。当前，公司的经营局势之所以好，主假如拥有独到的化学镀镍技术。在异样强烈的市场竞争中，一旦化学镀镍技术失掉当先地位，再好的镀前冲洗设备也没实用。所以，公司应把有限的资本主要用于新技术的研制开发上，才能在市场竞争中立于不败之地。生产科李科长基本赞同以设备取代手工冲洗。但他以为应采买半自动冲洗设备，主假如其通用性较好，万一缸套市场出现不利场面，公司能够顺利转产用于其余冲洗作业，不以致公司过于被动。张厂长感觉大家的建议都有些道理，而他又该如何做出决议呢？思虑与议论题你假如张厂长，你赞同购置哪一种冲洗设备？为何？技术科赵科长，提出将有限资本用在技术研制开发上，有无道理？为何？北方化工制品总公司的污水办理北方化工制品总公司是北滨市一家最大的化工公司，其生产的乙烯、聚氯乙烯等产品热销全国各地，该公司的经营。管理水平也在北滨市出类拔萃。可是，公司在上周接到了市环保局的通知，因为公司的主要生产公司一分厂和二分厂向流经本市的大清江内排放污水，经检测，江中的污水含量已超出国家规定的千分之二点五的标准。市环保限制北方化工制品总公司在一个月内采纳举措，一定使江中的污水含量达标，不然将责令其停产整改。公司的李总经理感觉局势严重，立刻招集各部门高级主管人员开会，共同研究治理方案。第一，主管生产的徐副总经理说，在新建的二分厂的主体设计中，当时主要从为一分厂供给原料着想，追求速度和效益，因此对环保指标的控制考虑不周。自试生产一个月以来，各种设备运行趋于正常，并解决了一分厂长久以来原料供给紧张的问题。此刻要从生产环节内部进行技术改革来降低排污量有较大困难，因此只好采纳其余净化办理举措。徐总还担忧，当前公司整体运行优秀，市场需求旺盛，一旦停产，很多已签订的合同就没法如期交货，公司将为此遭到重要损失。主管技术与安全的于副总经理受李总拜托，对公司的排污状况作了全面检查，并在会上宣布了所获得的所有数据：（１）新建的二分厂位于流经本市的大清江上游，一分厂位于其下游；江水流量为４８０万立方米／天，在两厂之间，有一条日流量为１８０万立方米的支流汇入。（２）二分厂每日向江中排放污水１.８万立方米，一分厂的日污水排放量为１.2万立方米。经测定，二分厂排放的污水在流到一分厂前已有２２％被自然净化（３）要达到市环保限制期达成的江中污水含量低于千分之二点五的标准，两厂都需要进行污水办理；经过展望，一分厂的污水办理费为750元/立方米，二分厂的污水办理费为950元/立方米。主管财务的林副总经理说，一、二分厂与总公司是独立核算的经济关系，每年按固定比率向总公司上缴利润，其余部分自行支配。污水办理花费控制不好，不只会使两厂花费上涨，利润留成减少，并且会使总公司的利益受损。当前，总公司正处于发展阶段,资本欠缺，难以负担这笔开销，建议在总花费最小，并使排污达标的前提下，由两厂磋商担当。最后，李总经理请直接当事人一、二分厂的厂长说说各自的建议。性急的一分厂厂长率先说：一分厂是公司的支柱公司，已有３０多年历史，为总公司的发展作出了巨大贡献。明显，江水含量超标准是二分厂投产后出现的新问题，责任应由二分厂担当。二分厂厂长却以为，他们厂主假如为解决一分厂原料欠缺问题而组建和投产的，何况，两厂共临大青江，都向江中排放污水，所以，都应担当责任。听完各部门的建议，李总堕入了深思。问题已基本清晰，污水办理的技术也其实不复杂。可是，事关总公司和各分厂的经济利益，两位厂长各执一辞而又都有必定道理，如办理不妥将影响公司的正常生产。眼看环保局规定的限时一每日邻近，终究该如何决议呢？思虑与议论题你能为李总供给一个科学、合理的污水办理方案吗？假如你是李总，你以为污水办理花费的担当问题该如何解决？五、建议教材及教课参照书丁慧平，《现代生产与运作管理》，中国铁道第一版社，99年版刘丽文,《生产与运作管理》,清华大学第一版社，2000年版。理查德B.蔡斯等，《生产与运作管理-制造与服务》，机械工业第一版社，1999年第8版潘家轺，《现代生产管理学》，清华大学第一版社，94年版。武振业，《生产与运作管理》，西安交通大学第一版社，2000年版。严学丰，《生产管理工程学》，上海财经大学第一版社，96年版宋克勤，《工业公司生产管理与控制》，立信会计第一版社，97年版。金光熙，《生产管理》，上海人民第一版社，2002年版W.J.Stevenson,ProductionOperationsManagement-6thed.,TheMcGraw-HillCompanies,Inc.,1999(有中译本：《生产与营运管理》，机械工业第一版社，2000年版。《生产运作管理》课程复习重点）一、课程的性质和目的生产管理学是为工商管理类专业本科生开设的专业基础课，经过学习，要修业生深刻理解生产管理学的基本理论、模型和方法，全面掌握对公司生产活动进行计划、组织、指挥、控制和协调的原理和方法，系统认识国际范围内的发展趋向以及先进的管理方法。它告诉人们生产与服务公司是如何组织生产与运作，把资源转变为产品与服务的。生产活动是全部组织以致人类社会生计的开初，生产管理是所有组织三大职能之一，也是公司花销精力最多的工作之一，生产所供给的品种、质量、成本、交货期等在很大程度上决定一个组织生产效率的水平易市场竞争力。学习生产运作，掌握组织生产运作的决议技巧，是所有管理者不行缺乏的知识和修养。二、课程教课内容和要求第1章导论认识生产运作管理的观点。熟习生产运作系统中输入与输出。掌握制造业和服务业生产的差别。第2章生产营运战略与竞争力认识公司使命的含义。掌握生产营运战略的竞争因素。第8章生产能力设计认识生产能力的基本观点掌握生产能力胸怀的方法。熟习备用生产能力的观点。掌握生产能力扩充的策略特色。认识生产能力计划的步骤，认识计划各阶段的主要工作内容。掌握生产能力的量本利剖析法。掌握服务业生产能力计划的特色。第10章生产设备选址与部署认识制造业与服务业设备选址的影响因素。掌握设备选址的盈亏均衡剖析法。认识设备选址的运输表法。掌握生产设备部署的目标。掌握工艺专业化部署原则的特色。掌握物料流向图法的特色及应用。掌握产品专业化流水式生产线部署原则的特色。第11章合时生产(JIT)系统认识JIT的基本管理理念。掌握JIT生产方式追求的详细目标。掌握JIT生产方式的基本构成因素。掌握JIT生产方式的拉动式物料方式的特色。认识看板管理系统的运行步骤。第13章生产计划认识公司计划的层次，熟习不一样层次计划的特色。熟习综合生产计划要实现的主要目标。掌握转动计划编制的方法及特色。熟习综合生产计划的编制步骤。认识拟订综合生产计划的常用方法：运输表法。认识服务业综合生产计划的特色。第14章库存物质采买与供给链管理认识库存的基本功能。认识库存控制的任务。理解常常性库存、安全库存和季节性库存的观点。掌握构成库存成本的主要影响因素。认识连续检查控制模型的特色。认识周期检查控制模型的特色。掌握ABC剖析方法的基本思路和管理特色。掌握经济订货批量确实定方法。第15章物料需求计划MRP与公司资源计划ERP掌握有关需乞降独立需求有哪些差别。认识物料需求计划（MRP）的基本观点。掌握狭义的MRP系统与闭环的MRP系统有哪些差别。熟习MRP系统的主要目标熟习影响MRP计划过程的因素。掌握安全库存的作用和意义。第16章生产作业计划与控制1．认识生产作业计划拟订的目标。2．认识生产作业种类与生产作业计划方法之间的关系。3．认识生产负荷安排的方法。4．熟习作业排序规则。5．认识多项作业在一台设备上的排序规则及方法。6．掌握多项作业在两台设备上的排序规则及方法。7．认识生产作业控制工作的内容。注：1.“掌握”的含义——能对有关知识进行详尽论述和应用，并掌握有关的计算方法。2.“熟习”和“认识”的含义——能灵巧运用有关知识作出正确的判断和选择，此中“熟习”的知识为重点，其余的知识要求“认识”。三、课程查核期末采纳闭卷考试，考试题型及分值以下：判断题（每题2分，共20分；对者打√，错者打×）单项选择题（每题2分，共20分）问答题（每题10分，共20分）论述题（共10分）计算题（每题10分，共30分）。《生产运作管理》课程试题练习hs答案一、判断题（每题2分，共20分；对者打√，错者打×）生产能力扩大的时间和规模其实是有关系的，能力扩大时间滞后于需求的策略称为悲观策略。（√）2.能够起到防备缺货，提升服务水平的库存，称为周转库存。（×安全库存）3.库存保存成本的高低，和订货次数呈正有关关系。（×订货批量）批量是指一次出产同样产品的数目。（√）5.转动计划法是一种展望、计划、实质、差别循环的方法。（√）6.工艺专业化，是按生产工艺性质的不一样来设置单位的。（√）7.区分生产种类的标记之一是工作地专业化程度。（√）影响公司生产能力的基本因素是固定财产的数目、固定财产的工作时间和固定财产的生产效率。（√）9.（盈亏均衡点的界线产量）=（固定花费总数）/[（产品的销售单价）—（单位产品的改动成本）]。（√）10.工序是指一个工人或一组工人，在一个工作地上对同一个劳动对象连续进行的生产活动。（√）二、单项选择题（每题2分，共20分）1、经济订货批量，是指（D）。A．库存保存成本最低时的订货批量B．订货成本最低时的订货批量C．缺货成本最低时的订货批量D．年总库存成本最低时的订货批量2、在库存的ABC管理法中，A类物料的库存管理的特色是（C）。A．严格控制库存时间，不严格控制库存量B．严格控制库存数目，不严格控制库存时间C．既严格控制库存数目，又严格控制库存时间D．不严格控制库存数目，亦不严格控制库存时间3、（B）的数目是不停改动的。A．保险贮备C．季节性贮备

BD

．常常贮备．经济贮备4、单件小批订货生产种类的主要特色是（A）。A、公司按订货单组织生产B、按期轮流的生产某种产品C、生产均衡稳固D、工作地专业化程度很高5、设有五种零件J1、J2、J3、J4和J5，在A、B两台机床上加工，其A机床工序加工时间分别为：5小时、8小时、10小时、4小时和7小时；其B机床工序加工时间分别为：11小时、9小时、3小时、2小时和6小时。现提出四种加工次序方案，请你判断（C）种加工次序能使总流程时间最短。A、J4—J2—J5—J3—J1B、J5—J3—J2—J1—J4C、J1—J2—J5—J3—J4D、J3—J4—J2—J1—J56、对象（产品）专业化车间的主要特色是（A）。A、是由工艺同样的工序或工艺阶段构成一个生产单位B、在这类生产单位内各工作地的加工对象同样C、集中了同种类的设备、同工种工人D7、某医院正在考虑增设一项新服务项目,每位病患者收费1600元。供给这项服务需支付年固定成本为80万元,单位改动成本为每位病患者800元。该服务项目的盈亏均衡时的销售收入是（D）万元。A、100B、120C、150D、1608、生产系统的生产能力，常常取决于（A．瓶颈环节生产能力B

A）。．A类设备生产能力C．重点设备生产能力D．装置能力9、从原料、外购件投入生产起，到经查验合格办完入库手续以前，存在各环节的零、零件都称为（C）。A．原料B．外购件C．在制品D．半成品10、某公司决定生产甲产品12个，乙产品6个。现提出四种投产次序，依据均衡化的原则，其最优的投产次序应当是（D）A、12个单位甲产品，6个单位乙产品，投产1组B、6个单位甲产品，3个单位乙产品，投产2组C、4个单位甲产品，2个单位乙产品，投产3组D、1个单位甲产品，1个单位乙产品，1个单位甲产品，相间投产6组三、问答题（每题10分，共20分）1、试述工艺专业化车间和对