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毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号:所在院(系):建筑工程系专业:土木工程设计(论文)题目:淮安市楚州区职教中心爱心分校教学楼设计指导教师:徐爱华2008年3月9日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2007年4月26日”或“2007-04-26”。毕业设计(论文)开题报告1.结合毕业设计计(论文)课课题情况,根根据所查阅阅的文献资资料,每人人撰写2000字左右右的文献综综述:文献综述选题依据及意义义毕业前的最后一一次大型课课程设计,此此次设计的的意义重大大,也许也也是最后一一次在老师师的指导下下学习,土土木工程专专业决定了了我们将来来要从事的的工作:就就是运用我我们所学的的专业知识识来指导将将来的民用用及工业建建筑物的设设计,施工工,管理等等各个环节节。毕业设设计的实质质目的就是是让我们深深入了解了了工程建设设设计与施施工的过程程,对一般般框架类型型的房屋有有更深刻的的认识,以以自己的课课题出发,学学会应用知知识于现代代建筑的具具体实践之之中,从设设计之中来来提升自己己的能力,获获取间接经经验。随着时代的发展展和科技的的进步,人人们的生活活水平也在在不断提升升。而建筑筑是社会和和科技发展展所需要的的“衣、食、住住、行”的之首。它它在任何一一个国家的的国民经济济中都占有有举足轻重重的地位.作为土木木工程专业业的一名本本科毕业生生,应该能能从事土木木工程的设设计施工与与管理工作作。因此,我我们有必要要也必须进进行一次综综合性的毕毕业设计。通过综合运用所所学的理论论知识和技技能,解决决中学教学学楼的建筑筑设计,结结构和施工工组织设计计方面的实实际问题,为为今后独立立从事土建建设计和施施工打下基基础。因此,本本次毕业设设计的选题题为“淮安市楚楚洲区职教教中心爱园园分校教学学楼设计”,采用钢钢筋混凝土土框架结构构体系。国内外研究现状状及发展趋趋势:混凝土结构使用用历史较长长。它在性性能及材料料来源等方方面有许多多自身优点点,发展速速度很快,应应用也最广广泛,已从从工业与民民用建筑,交交通设施转转到了近海海工程和海海底工程等等。我国应应用混凝土土的时间比比较短,但但目前钢筋筋混凝土结结构在我国国发展势头头非常好,所所以深入了了解混凝土土的性能非非常有必要要。在混凝土结构施施工过程中中,施工技技术的改进进起了很大大作用。预预应力技术术的发明使使混凝土结结构的跨度度大大曾加加,滑模施施工方法的的发明使高高耸结构和和贮仓、水水池等持种种结构的施施工进度大大大加快。泵泵送混凝土土技术的出出现使高层层建筑、大大跨桥梁可可以方便地地整体浇注注。蒸汽养养护使预制制构件成品品出厂时间间大为缩短短.在模板方面,除除了目前使使用的木模模板、钢模模板、硬塑塑料模板外外,今后向向多功能发发展,在钢钢筋的绑扎扎成型方面面,正在大大力发展各各种钢筋成成型机械及及绑扎机具具,以减少少大量的手手工操作。框架结构是由梁梁和柱连接接而成的。是是如今常用用的一种建建筑结构,整整体性比较较好,一般般用于小高高层建筑。在10层以下,否则要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。框架结结构选型结结构分类::混凝土结构按施施工方法的的不同可分分为现浇式式、装配式式和装配整整体式。现浇式框架即梁梁、柱、楼楼盖均为现现浇钢筋混混凝土结构构。一般做做法是每层层的柱与其其上部的梁梁板同时支支模、绑扎扎钢筋,然然后一次浇浇注混凝土土。整体性性强、抗震震性能好,其其缺点是工工作量大、工工期长、需需要大量的的模板。装配式框架是指指梁、柱、楼楼板均为预预制,通过过焊接拼装装连接成整整体的框架架结构。施施工速度快快、效率高高。但由于于在焊接接接头处须预预埋连接件件,节点构构造较难处处理,故此此型式在框框架中较少少采用。不不宜在地震震地区应用用。装配整体式框架架是指梁、柱柱、楼板均均为预制,节节点构造简简单,用钢钢量和焊接接工作量少少,吊装方方便,抗震震性能及整整体性较好好。在楼面面荷载较大大的工业厂厂房中,值值得推广应应用。目前国内外多层层房屋大多多采用现浇浇式钢筋混混凝土框架架结构。近年来,由于人人们对大空空间、大跨跨度的要求求,国内外外正在推广广使用预应应力混凝土土结构。预预应力构件件的使用,大大大减少混混凝土的用用量。另外,由由于地域的的不同,或或是特殊功功能的要求求,新的防防冻、防火火等具有特特殊性能的的混凝土正正不断地被被研制开发发出来,相相信未来混混凝土的用用途会越来来越广泛。四、结构的运用用与建筑艺艺术技巧的的配置少数建筑师总是是把结构放放在从属地地位,并要要求结构必必须服从建建筑,一切切以建筑队队为先导,这这一观念分分割了科学学的完整性性,忽略了了基本的力力学规律,片片面的追求求建筑与技技术与建筑筑艺术的结结合和最大大满足使用用功能的要要求,这样样往往给某某些建筑工工程质量隐隐患和不安安全因素。建筑与结构两者者之间有着着最密切的的关系,特特别是否在在高层建筑筑设计中,由由于结构是是以水平荷荷载为主要要控制荷载载,故结构构体系的迭迭型和结构构布置要考考虑最有利利于抗震和和抗风的要要求。同时时,结构构构件截面尺尺寸还要满满足刚度和和版性的要要求。这样样便对建筑筑设计形成成了一定的的约束和限限制,使建建筑与结构构二者相互互协调统一一。二者还还应不断地地相互配合合,彼此渗渗透,这样样才能设计计出真正满满意的建筑筑。五、研究目标、扼要要总结:拿到设计题目,我我们主要考考虑到建筑筑是人们运运用一定的的物质材料料创造所需需空间和环环境的一种种技术和艺艺术。结构构是由构件件组成的能能承受“作用”的受力骨骨架,它的的功能是形形成建筑功功能所要求求的基本空空间和体型型。建筑推推动结构理理论的发展展结构促进进建筑形式式的创新。建筑设计主要解解决:环境境、场地、体体型;与人人的活动有有关的空间间组织;建建筑技术问问题;建筑筑艺术和室室内布置。结构设计主要解解决:结构构形式;结结构材料;;结构的安安全性、适适用性和耐耐久性;结结构的连接接构造和施施工方法。而我们所设计的的课题在建建筑和结构构方面均有有要求,我我们所着重重要解决的的问题也正正就与此。于于是在设计计中,我们们主要考虑虑要做到::1.建筑方案应有利利于结构平平面布置,使使结构构件件传力明确确,便于计计算,尽量量减少构件件的类型。2.不过于复杂,以以免造成设设计时间不不足或出现现计算能力力不够等方方面的问题题。3.尽量不出现对结结构构件截截面尺寸的的限制(如如梁的高度度不满足常常用的跨高高比要求等等),结构构的跨度也也不宜太大大。其次在结构选型型方面,我们依依据安全适适用,经济济合理,技技术先进的的,施工方方便的设计计原则,根根据建筑布布置和荷载载大小,选选择结构类类型和结构构布置方案案,并确定定各部分尺尺寸、材料料和构造方方法。通过综合运用所所学的理论论知识和技技能,解决决中学教学学楼的建筑筑设计、结结构设计方方面的实际际问题,从从而对一般般框架类型型的房屋的的设计有比比较全面的的了解,对对建筑设计计和结构设设计之间必必须相互密密切配合的的内在联系系有较深刻刻的认识,为为今后独立立从事土建建设计和施施工打下基基础。在熟熟悉设计任任务书的基基础上,类类比同类建建筑物,根根据已给出出的示意方方案,结合合淮安市的的自然条件件,施工单单位的施工工技术水平平,材料供供应情况,进进行建筑设设计、结构构设计的计计算以及单单位工程的的施工监理理,并绘制制出主要的的建筑、结结构施工图图。此次毕业设计,不不仅能使我我学到设计计中许多专专业知识,同同时也能让让我了解现现代教学楼楼的特点,了了解社会的的发展。毕毕业设计使使我们将近近四年来所所学的专业业知识综合合的结合起起来,并运运用到实际际工程中,培培养我们综综合应用能能力,为我我们在今后后的工作能能够独立的的完成任务务打下了坚坚实的基础础。六、参考文献:1中华人民民共和国国国家建设部部.混凝土结结构设计规规范(GBB500100-20002).北京:中中国建筑工工业出版社社,2002。2中华人民民共和国国国家建设部部.建筑抗震震设计规范范(GBJJ500111-20001).北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。3中华人民民共和国国国家建设部部.地基基础础设计规范范(GB50007-2002).北京:中中国建筑工工业出版社社,2002。4中华人民民共和国国国家建设部部.建筑结构构荷载规范范(GB500009-2001).北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。5中华人民民共和国国国家建设部部.建筑制图图标准(GGB/T501044-20001).北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。6中华人民民共和国国国家建设部部.公共建筑筑设计规范范.北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。7中华人民民共和国国国家建设部部.建筑结构构制图标准准(GB/T501055-20001).北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。8中华人民民共和国国国家建设部部.民用建筑筑防火规范范.北京:中中国建筑工工业出版社社,2001。9陈希哲..土力学与与地基基础础.北京:清清华大学出出版社,1990。10周景星星,王洪瑾瑾.基础工程.北京:清清华大学出出版社,1996。11庄崖屏屏,江见鲸鲸.钢筋混凝凝土基本构构件设计.北京:地地震出版社社,19996。12包世华华,龙驭逑逑.结构力学.北京:人人民教育出出版社,1980013江苏省省建筑配件件标准图集集.施工说明明(苏J9501)第二版.南京:江江苏省工程程建设标准准设计站,1995。14赵西安安.钢筋混凝凝土高层建建筑结构设设计.北京:中国建筑筑工业出版版社,19995。15沈杰..地基基础础设计手册册.上海:上上海科学技技术出版社社,1985。16周果行行.工民建毕毕业设计.北京:中中国建筑工工业出版社社,1995。17有关教教材.毕业设计(论文)开题报告2.本课题要研研究或解决决的问题和和拟采用的的研究手段段(途径)::本课题研究内容容:完成具有一定复复杂程度的的建筑物的的建筑设计计和结构设设计。(一)建筑设计计内容1.方案设计2..详细设计计3.施工图图绘制(二)结构设计计内容1.结构选型及结结构布置2.框架内内力计算4.梁柱配筋及基基础设计5.绘制结结构施工图图6.整理计算书绘制出主要的建建筑、结构构施工图。(一)建筑施工工图。包括括:1.底层建筑平平面图及其其他各层(包包括屋面)建建筑平面图图2.主要立面图图3..剖面图(二)结构施工工图。包括括:1.各层结构平平面布置图图;2.计算单元的的模板图和和配筋图;;3.基础平面布布置图和模模板配筋图图;4.各构件配筋筋图;5.其他必要的的图形;决关键问题的思思路:1一个房间间使用面积积基本包括括:教学用用具、设备备所占的面面积;人们们使用家具具、设备所所占活动面面积;以及及行走、交交通所需的的面积。充充分利用框框架结构的的优越性,并并考虑到柱柱网布置的的要求。2平面设计计:建筑功功能分区明明确,用地地合理;交交通流线组组织合理,空空间组合紧紧凑,总体体布局合理理。立面设计:进行行立面设计计时要考虑虑房屋的内内部空间关关系,相邻邻立面的协协调,各立立面墙面的的处理和门门窗安排,满满足立面形形式美观要要求,同时时还应考虑虑各入口,雨雨篷等细部部构件的处处理。建筑剖面:确定定房间净高高时,主要要考虑房间间的使用性性质,室内内采光通风风及设备设设置和结构构类型。3楼梯平面面形式的选选用,主要要依据其使使用性质和和重要程度度来决定。还还要考虑他他们的适用用及安全等等因素。4《建筑抗抗震设计规规范》规定定,抗震设设防烈度为为6度及以上上地区的建建筑,必须须进行抗震震设计。由由于该地区区抗震设防防烈度须进行抗抗震设防。5防火门应应为向疏散散方向开启启的平开门门,并在关关闭后应能能从任何一一侧手动开开启。用于于疏散走道道和楼梯间间的防火门门,还应具具有顺序关关闭的功本课题研究方案案:1、文献收集。广泛收收集与教学学楼有关的的建筑设计计和结构设设计。2、毕业实习。通过对对现场直观观观察,对对实际工程程中各处的的工程施工工与管理情情况有了一一定的感性性认识。在在这一过程程中,学到到了一些设设计时应该该掌握的一一些工程细细节,以及及理论跟实实际工程的的联系,更更好的指导导设计。3、结构设计是整整个设计中中工作量最最大,时间间最长的一一个环节,为为了加深和和巩固学生生对自己出出知识和基基本技能的的掌握程度度,结构计计算以手算算为主,电电算为辅的的方法

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