(英语)九年级上册英语语法填空汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)

（英语）九年级上册英语语法填空汇编解题技巧讲解及练习题（含答

案）一、英语语法填空汇编1．阅读下面的材料，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过三个单词）Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew （year）,thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover awholenight.Atlast,hedecided （test）hissons.Oneday,hegavearoomtoeachof （they）,Youmustfilltheroomcompletely（完全地）withanythingyouwish.Butthereshould （be）nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"Thenextdaytheking （visit）hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto otherroom,butitwasclosed.His （young）sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim （angry）,Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.Herealized:Wisdom（智慧）ismoreimportantthansimpleanswersareeasytoget.【答案】years；for；totest；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that【解析】【分析】文章大意：国王有两个儿子，让著名的老师教他们，几年后，国王生病了，想找到一个聪明的王位继承人，让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满，第二天分别去了两个儿子的房间，很高兴地拥抱了二儿子，他意识到智慧比简单的答案更重要。（1）句意：几年后，国王病的很严重。afew一些，后跟可数名词的复数形式，因此使用year的复数，故答案是years。（2）句意：他仔细考虑了整整一个晚上。awholenight是时间段，引出时间段的是介词for,故答案是for。（3）句意：最后，他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.，决定做某事，因此使用动词不定式，故答案是totest。（4）句意：一天，他给了他们每人一个房间。of是介词，介词后使用宾格人称代词，将they改为them，故答案是them。（5）句意：但是不应该有空间剩下，不能向任何人请求建议。本句为therebe句式，should是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是be。（6）句意：第二天，国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时，因此本句为一般过去时，应使用visit的过去式visited，故答案是visited。（7）句意：于是他去了另一个房间。国王有两个儿子，分别对两人或者两件事进行描述，应使用短语one...theother…，一个……另一个……，故答案是the。（8）句意：他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子，先去的是大儿子的房间，后去的应该是小儿子的房间，大与小是相对的，因此都应使用比较级，故答案是younger。(9)句意：到处都很黑，国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily，故答案是angrily。(10)句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句，先形式是answers，因此关系代词使用that或者which，故答案是which/that【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。2．阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme (quick).Shewasridingonice suddenlyshefelloffherbikeafew (step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel (little)nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand (ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme Ididn'tdaretolookat (they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's (share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI (help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly；when；steps；with；less；asked；but；them；share；helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。(1)句意：一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed，quickly是副词，迅速地，故填quickly。(2)句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff，可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故填when。(3)句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew修饰名词复数，step是名词，步子，故填steps。(4)句意：她对我微笑着说“谢谢你！”，然后骑车离去。withasmile，固定搭配，含笑，故填with。(5)句意：“谢谢你”这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情，little的比较级是less，更少，故填less。(6)句意：当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助动词was，只填过去分词，故填asked。(7)句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据studentswerelookingatme和Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系，故填but。(8)句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填them。(9)句意：我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形，share，是动词，分享，故填share。(10)句意：是我那天早上帮助的那个女孩。根据Itwasthegirl，可知时态是一般过去时，故填helped。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。3．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing (weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter (him),hedecidedtohire(雇佣)anursetotakecare him.Oneday,theoldmaninterviewedtwo (nurse)—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"Anthonyhas (give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?"Peterthoughtforaminuteandsaid," Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith cupofteafortheoldman.TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone. doyouthinkaboutthis?"Afterhearingthis,Anthonyshouted (angry).Intheend,Peter (choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.【答案】weaker；himself；of；nurses；given；If；a；What；angrily；waschosen【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时，故意挑起对方的矛盾，通过两人截然不同的反应，从而判断谁适合。(1)句意：他一天比一天虚弱。weak是形容词，形容词修饰系动词grow，根据daybyday可知是比较级weaker，故填weaker。(2)句意：因为他不能照顾自己，他决定雇一个护士来照顾他。100kafteroneself，照顾自己，主语是he，故反身代词是himself，故填himself。(3)句意：因为他不能照顾自己，他决定雇一个护士来照顾他。takecareof，固定搭配，照顾，故填of。(4)句意：一天，老人面试两个护士 AnthonyandPeter。two后是可数名词复习，nurse，是可数名词，故填nurses。(5)句意：安东尼对你的评价很差。根据助动词has可知此处是现在完成时，故填过去分词，give的过去分词是given，故填given。（6）句意：如果安东尼对我有看法，我一定有什么问题。此处是条件状语从句，故是引导词if,如果，故填If。（7）句意：同时，安东尼给老人端了杯茶回来。cup是名词单数，以辅音音素开头，故用不定冠词a表示泛指，acupof，固定搭配，一杯……，故填a。（8）句意：你对此怎么想？此处是特殊疑问句，think后缺少宾语，故用what提问，故填What。（9）句意：听到这，安东尼生气地大喊。副词修饰动词shouted，angrily，是副词，生气地，故填angrily。（10）句意：最后，Peter被录用。根据Peterlookedquitecommon，可知时态是一般过去时，choose与主语Peter是被动关系，故用一般过去时的被动语态，主语是第三人称单数，故助动词是was，choose的过去分词是chosen，故填waschosen。【点评】考查语法填空，注意调整词性，时态，主谓一致和名词的数等。4．语法填空Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightberunningoutof .Sandismadeupofverysmall（piece）ofrock,soilandminerals（矿物质）.Itcantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsandmore （quick）thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billiontonsofsandeveryyear buildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandinthe [si:]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupofthree[la:dj]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they （take）94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep （use）thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.[sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine（开采）moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsandmay beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats（栖息地）ofmanyplantsandanimals.【答案】it；pieces；quickly；to；sea；large；took；using；Since；cause【解析】【分析】大意：本文主要介绍了沙子这种常见的景观。（1）句意：然而，联合国说，沙子并不是无限的，我们有可能会用完它们。runoutof“用完，用尽〃的意思。这里用it来指代上文的沙子（sand是不可数名词）。故答案为：it。（2）句意:沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。根据rock,soilandminerals（矿物质）可知，这是几种成分，因此piece用复数pieces。故答案为：pieces。（3）句意：但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。根据副词修饰动词可知，此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用〃。故答案为：quickly。（4）句意：据英国广播公司报道，我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。根据固定搭配usesth.todosth.用某物做某物，可知此处用动词不定式todo做目的状语。故答案为：to。（5）句意：人们还把沙子放进海里，制造新的岛屿。由语境和音标［si:］提示可知，填：sea。故答案为：sea。（6）句意：例如，棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。由语境和音标［la:d3］提示可知，填：large，threelargeman-madeislands三个大型的人工岛屿。故答案为：large。（7）句意：2010年，他们用9400万立方米的沙子建造。根据时间状语In2010可知，本题的时态为一般过去时。动词take的过去式为took。故答案为：took。（8）句意：如果人们继续使用这么多沙子，它会在很多地方用完。根据固定搭配keepdoingsth.继续做某事，可知此处应用动名词做宾语，动词use的动名词为using。故答案为：using。（9）句意：由于人们需要这么多沙子，他们正试图开采更多的沙子。由语境和音标［sins］提示可知，填：since，表自……以来、因为、由于。句首单词首字母要大写。故答案为：Since。（10）句意：开采沙可能会导致海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水。根据beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水，可知这些是开采沙所导致的后果，因此填：cause。may是情态动词，后跟动词原形。故答案为：cause。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。5．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothiscountryin1913whereIheldseveraljobs （earn）afewdollarsbeforeenlistinginWorldWarI.Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince. hasn'tbeentooeasyattimes, mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitputaway arainyday.Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegetthe impressionthattheyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill （regard）ashonestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,not withdrunks.Eveniftheygetalittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave （they）.Ibelievehonestyisoneofthegreatest （gift）thereis.IbelieveinGodandtrytobeagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihavebeentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the （easy）itgets.【答案】toearn；It；butyet；for；wrong/false；beregarded；even；themselves；gifts；easier【解析】【分析】本文讲述了作为出租车司机的作者，在几十年的职业生涯中，认识到诚实是最宝贵的品质。（1）句意：我在1913年来到这个国家，在参加第一次世界大战之前，我做了几份工作，挣了几美元。不定式做目的状语，故填toearn。（2）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone这件事，故填It。（3）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。根据hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此处表示转折，故填but/yet。（4）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。此处表示目的，for,介词，为了，故填for。（5）句意：但是我认为人们错误的认为他们是坏的。impression是名词，其前是形容词做定语,根据Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill6（regard）ashonestfellows可知是错误的印象，wrong/false是形容词，错误的，故填wrong/false。（6）句意：他们中的大多数人将被视为诚实的人。regard与主语mostofthem是被动关系，根据助动词will，可知是一般将来时的被动语态，故填beregardedo（7）句意：在我开出租车的这些年里,我从来没有遇到过公众的麻烦,即使是酒鬼。根据Ihaveneverhadanytrouble可知此处是副词修饰介词短语，even,即使，是副词，加强语气，故填even。（8）句意：即使他们偶尔有点倔强，我也只是同意他们的意见，然后他们就会规规矩矩地行事。behaveoneself,固定搭配，规规矩矩，主语是they,故反身代词是themselves,故填themselves。（9）句意：我相信诚实是最好的礼物之一。oneof后是名词复数，gift是名词，故填gifts。（10）句意：我已经尝试这个很长时间了,而且我尝试的时间越长,它就变得越容易。the+比较级，the+比较级，固定搭配，越……越，故此处是比较级，easy的比较级是easie一故填easier。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。6．阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe （important）ofgoodandhealthysleep—WorldSleepDay.Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight （consider）theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter （report）thataboutfour （five）ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep （worry）abouttheirschoolworkandcan'tfall （sleep）quickly.Alack（缺乏）ofsleepcangreatlyaffect（影响）aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports. （solve）thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave （little）schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas （take）a20-minutenap（午睡）duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso （help）.Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance；isconsidered；reported；fifths；worrying/worried；asleep；Tosolve；less；taking；helpful【解析】【分析】文章大意：本文是一篇与睡眠有关的短文，讲述了睡眠与健康的关系，不同年龄的人需要不同的睡眠时间，中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。（1）句意：每年，世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词，important是形容词“重要的”，与其对应的名词是importance“重要”，故答案填importance。（2）句意：据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eighthours与动词consider之间存在被动关系，所以应用被动语态，文章时态为一般现在时，时间作主语谓语动词用单数，所以be动词用is，consider的过去分词是considered，故答案填isconsideredo（3）句意：然而，去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知，动词时态用一般过去时，report的过去式为reported,故答案填reportedo（4）句意：大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法，在英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母；当分子大于1时，分母要用复数形式，所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifthso（5）句意：对于一些学生来说，他们想早点睡觉，但是他们总是担心他们的学业。keepdoingsth.或者keep+形容词,都表示“使…处于某种状态”，worried，是形容词，故答案填worrying/worriedo（6）句意：他们不能很快入睡。联系上文语境，结合提示词可知此处句意为“他们不能很快入睡。”“入睡”fallasleep，固定词组，前面有情态动词can't，所以这里用动词原形，故答案填asleep。（7）句意：为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的，故答案填Tosolveo（8）句意：科学家建议学生应该少做功课，多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知此处应表达的是“作更少的功课”，句中暗含比较级，little的比较级为less，故答案填lesso（9）句意:比如白天小睡20分钟。suchas意思是“比如”，as是介词后接动词ing形式，故答案填takingo（10）句意：良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are，后接形容词作表语，help“帮助”，动词，与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的”，故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。7．语法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends （wonder）whetherhissonwouldreturn, Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid （polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis （leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked （they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised （hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento thearmy.Whentheyfoundhissonhada （break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis （good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：从前，在一个小村里，有一个泰斯拉的老人，不管发生了什么他都认为是好事。（1）句意：在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数，前面需要不定冠词，old是以元音音素开始的，因此使用an，故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子为一般过去时，故答案是wondered。（3）句意：但是泰斯拉总是说“不管发生了什么，都是好事，”朋友想知道他的儿子是否会回来，泰斯拉却说不管发生了什么都是好事，所以使用but表示转折，故答案是but。（4）句意：他感谢了村民们，然然后礼貌地说：“不管发生了什么，发生的都是好事。"polite修饰动词said，因此使用副词politely，故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿，应该是一条腿，因此使用单数形式，故答案是leg。（6）句意：村民在一次来看忘了他，他再一次感谢了他们。they做thank的宾语，应使用宾格人称代词，故答案是them。（7）句意：一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因，应使用动词不定式做状语，故答案是tohear。（8）句意：几天之后，军队来到村里，强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参军，forcesb.todosth.固定搭配，to已经给出，因此使用动词原形，故答案是join。（9）句意：当他们发现他的儿子有一条断腿的时候，他们就把他留下了。break修饰leg,因此使用过去分词，故答案是brokeno(10)句意：村民再次来祝她好运。good修饰luck,没有任何比较，所以使用原级，故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。8．阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof (communicate)isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail (see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom (they)experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce (face)manyofthesameproblemsand (difficult).Sotrytobe open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe (good)forus.Takethetimetositdownand (real)talktothem.Theymightprovideyou someusefuladvice.【答案】communication；or；tosee；their；faced；difficulties；more；best；really；with【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。(1)句意：缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词，作介词of的宾语，要用名词形式，communication交流，抽象名词，故填communication。(2)句意：是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，either...or…要么……要么……，固定搭配，故填or。(3)句意：我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth，不能成功地做某事，故此处是不定式，故填tosee。(4)句意：这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词their，they是主格，故填their。(5)句意： 他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态，故填faced。(6)句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。(7)句意：我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词open-minded前加more是比较级，故填more。(8)句意：父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填best。(9)句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填really。(10)句意:他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth，固定搭配，提供某人某物，故填with。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。9.阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所系合单词的正确形式。Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdofallthefoodproducedisthrownaway,accordingtoasurvey. （use）just25percentofthatwastedfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichwouldendworldhunger.ThepeopleofFrancewasted234poundsoffoodperperson,whichismuchbetterthansomeother （country）.Inthepast,Francewasn't atcontrollingfoodwaste,butnowthecountrytakesthelead.Alawwas （make）byFrenchgovernment.ItmadeFrancethefirstcountryintheworldtopreventsupermarketsfrom （throw）awayunusedfood.Nowsupermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfaceafine. areotherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutfoodsustainability（可持续性）.Theyalsoaskcompaniestoreportthefoodwastenumbersintheirenvironmentalreports.Andrestaurantsshouldprovidetake-outbags.Theselawsmakeitastandardtoreducewaste."saysMarieMourad,astudentinPariswhohas （write）severalreportsonFrenchfoodwaste."Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood, FrenchmenhavebecomethemostactivebecausetheywanttobetheexampleinEurope.'*ThisstephasinfluencedpartsofFrenchfoodindustry.Itiseveryone'sdutytofight foodwaste.Everyoneontheearthshould attentionandtakeaction.【答案】Using；countries；good；made；throwing；There；written；but；against；pay【解析】【分析】本文介绍了食物浪费的问题。（1）句意：仅用这些浪费食物的25%就可以养活8.7亿饥饿的人，这将结束世界的饥饿。use是动词，使用，位于句首，用动名词做主语，故填Using（2）句意：法国人民每人浪费了234磅食物，比其他一些国家要好得多。country是名词，国家，someother+名词复数，一些其他的 ，故填countries（3）句意：过去，法国并不擅长控制食物垃圾，但现在这个国家在这方面处于领先地位。begoodat，固定搭配，擅长，故填good（4）句意：法国政府制定了一项法律。根据助动词was可知此处是被动语态，动词make的过去分词是made，制作，故填made。（5）句意：它使法国成为世界上第一个防止超市丢弃不用的食品的国家。from是介词，其后是动名词，throw是动词，扔，故填throwing。（6）句意：还有其他的规定要求学校教学生食物可持续性。根据are可知，此处是therebe句型，有，故填There。（7）句意：巴黎的一位学生，写过几篇关于法国食物垃圾的报道。根据助动词has可知此处是现在完成时，故填过去分词，write是动词，其过去分词是written，故填writteno（8）句意：法国不是一个浪费最少食物的国家，但是法国人之所以成为最活跃的国家，是因为他们想成为欧洲的榜样。根据Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,和Frenchmenhavebecomethemostactive,可知此处表示转折关系，故填转折连词but,但是,故填but。(9)句意：与食物浪费作斗争是每个人的责任。fightagainst,固定搭配，与……作斗争故填against。(10)句意：地球上的每个人都应该注意并采取行动。payattention，固定搭配，主语，should是情态动词，其后是动词原形，故填pay。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。10．语法填空ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek (get)moneyfromherparents.Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard, shedidn'thavetotravelsooften.Shedecidedtodiscuss withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.Shetherighttime.Afterafewturnsoflobbying(游说),herparentsagreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521 (kid)aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis besttimetodoit?".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive(乐于接受的).Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes (two),followedbytimespentinthecar.(China)teenagersseemtohaveasimilartendency(倾向)towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?Chooseagoodtime.【答案】toget；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of【解析】【分析】本文介绍了青少年和父母交流的问题,对大多数青少年来说,与父母交谈可能很困难,甚至令人担忧。所以他们必须选择正确的时间。(1)句意： 她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。此处是不定式做目的状语,为了,故填toget。(2)句意：陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上,这样她不用经常回家了。根据putthemoneyonabankcard和shedidn'thavetotravelsooften可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了，故此处是连词表示结果，so是连词，故填so。(3)句意：她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。discuss后缺少宾语，it指代把钱打到银行卡上这件事，故用it指代一件事，故填it。(4)句意：她选择了正确时间。此处缺少谓语动词，根据下文choosemealtimetotalktotheirparents选择用餐时间和父母交谈，可知是选择时机，choose是动词，描述过去用一般过去时，choose的过去式是chose，故填chose(5)句意：在几次游说下，她的父母终于同意了陈的意见。副词修饰动词agreed，finally，终于，是副词，故填finally(6)句意：美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。基数词1521后是名词复数，故填kids。(7)句意：当你想和你的父母谈论重要的事情，最佳时间是什么时候？best是最高级，故此处缺少定冠词the，故填the。(8)句意：睡觉时间是其次。根据followedbytime接着是时间，可知此处表示顺序，故用序数词，two是基数词，second是序数词，第二，故填second(9)句意：中国青少年似乎也有类似的处理问题的倾向。teenagers是名词其前是形容词，China是名词，中国，Chinese是形容词，中国的，故填Chinese(10)句意：浙江的一份报纸，做了一个调查。asurveyof，固定搭配，……的调查，故填of。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。11．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。Onlyamother'sloveistruelove.Whenyouarestillababy,yourmothertakesgoodcare youasmuchaspossible.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayand andforgetsaboutherself.Whenyou (grow)updaybyday，shefeelsveryhappy.Whenyouareold togotoschool,yourmotherstilllooks youallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou (put)onmoreclothes.Shealwaysstandsinthewindwaitingforyoubackfromschooleveryday.Whenyouhurrytoleavehomeforschoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She (usual)caresaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudowellatschool,you (see)thebrightestsmileonherface.Mothercandoeverythingforyoudayafterday.Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoher (child). trueloveitisintheworld!Wewillrememberitforever!【答案】of；night；aregrowing；enough；after；toput；usually；willsee；children；What【解析】【分析】文章大意：短文论述了母爱的伟大。(1)句意：当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，takecareof照顾，故答案是of。(2)句意：当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾你。dayandnight，日日夜夜，固定短语，故答案是night。(3)句意：当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。grow生产，动词，根据daybyday可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing，主语you是第二人称，be的形式为are，故答案是aregrowing。(4)句意：当你年龄足够大，可以去上学的时候。be+形容词+todosth.足够……而能够……，固定句式，故答案是enough。(5)句意：你妈妈让然一直照看着你。lookafter照管，照看，固定短语，故答案是after。(6)句意：在寒冷的冬天，他总是告诉你多穿衣服。tellsbdodosth.告诉某人做某事，固定句式，因此使用动词不定式，故答案是toput。(7)句意：她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词，所以将usual改为usually，故答案是usually。(8)句意：当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do,故答案是willsee。(9)句意：妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指，指所有的有妈的孩子，应使用复数，child的复数为children，故答案是children。(10)句意：世界上多么真实的爱啊！本句为感叹句，强调名词love，因此使用what引导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。12．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的，限填一词)，使文章意思完整、正确。ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain. father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He (work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a (beauty)woman, darkeyesandlighthair.Sheisa (teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree (child):Susan,RebeccaandJuan.The (old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She (usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand (study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The；works；beautiful；with；teacher；children；eldest；usually；studies；becoming【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何塞•加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、丽贝卡和胡安。苏珊，24岁。她是个医生，每天都忙于工作。She早上8点上班，晚上7点回家。Rebecca，19岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。(1)句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是The。（2）句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一般现在时，主语he是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works。（3）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman，应使用形容词beautiful，故答案是beautiful。（4）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman，应使用介词with连接，故答案是with。（5）句意：他是一个小学的老师。根据冠词a，可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher，老师，故答案是teacher。（6）句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children，故答案是children。（7）句意：最大的，苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest，故答案是eldest。（8）句意：她通常八点上班。usual修饰gotowork，应使用副词形式usually，故答案是usually。（9）句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态为一般现在时，主语Rebacca是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。（10）句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语，能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become，of是介词，介词后跟动词ing形式，故答案是becoming。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。13．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather （teach）himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof （go）tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.Later,inEurope,heworkedasadriver theItalianarmyuntilhewaswoundedandshippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears ,hemovedtoParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother （America）writers,includingGertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.Hemingwaydeveloped styleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewordssparingly（俭省地）,avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand（mean）ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry（write）ontheprinciple（原则）oftheiceberg（冰山）.Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."ThisstylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer(生涯),whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe (twenty)century.ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes(脚趾),whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWesthomeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare (child)ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.【答案】taught；going；for；later；American；a；meaning；towrite；twentieth；children【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。(1)句意：海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时，teach的过去式是t