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B.D.18.我国的“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,推动了我国空间站建设的进度。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观表示图以下。依照图示,下列表达错误的选项是第5页共10页A.反应前后原子种类不变B.原子能够组成分子C.反应前后分子种类不变D.H2和CO2的分子个数比为4:1二、多项选择题19.除掉以下物质中的少量杂质所选的试剂正确的选项是选项物质(括号内物质为杂质)除杂试剂和主要操作AFeCl2溶液(CuCl2)加足量铁粉过滤BCO2(CO)通氧气点燃C盐酸(硫酸)适合锌粒DKCl(MnO2)加水过滤、蒸发A.AB.BC.CD.D20.在一密闭容器里放入四种物质,使其在必然条件下充分反应,测得数据如表四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)283050反应后质量(g)20待测3923已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为2∶1,则以下说法正确的选项是第6页共10页A.待测值为18B.反应中丁和丙的质量比为3∶1C.丁必然是化合物D.甲、丙两种物质化学计量数之比为2∶1三、实验题21.李明同学将污浊的溪水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末来搅拌溶解,静置一会儿后,尔后采用右图过滤装置来除掉水中难溶性杂质。试回答:1)写出标号仪器的名称:a______,b______。2)加入明矾的作用是_______,实验过程中玻璃棒的作用是_____;3)过滤时,漏斗中的液面必定____(选“高于”或“低于”)滤纸边缘;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防备___。4)过滤后的水属于______(选填“纯净物”或“混淆物”),原因是:____。(5)过滤后发现滤液仍旧污浊,可能的原因是(答出一点即可)_____。22.化学是一门以实验为基础的学科,正确认识和使用实验装置进行实验是我们学习的一项重要内容。以下是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:①A实验玻璃管②中产生的气体是;②B实验若是实验数据小于21%,可能原因是(写出一点);第7页共10页③C实验说明二氧化碳拥有的物理性质是;④写出用D装置制取一种气体的化学方程式。老师为同学们供应了以下实验装置:①写出带有标号的仪器名称:a;b。②验室制取CO2应采用的发生装置是(填选项字母,下同),收集装置是。③小伟设计了以以下列图的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应),察看到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出二种可能使其变红的原因。,。(3)以下列图所示装置有多种用途,利用其进行有关实验。①检查装置气密性:封闭止水夹,从a处通入空气,察看到,说明装置气密性优秀。②除杂:翻开止水夹,从a处迟缓通入O2和CO2的混淆气,瓶中液体无显然变化,在c处获得较纯的O2。瓶中盛放的试剂是。③获得牢固气流:翻开止水夹,从a处通入不牢固的氧气流,在c处获得较为牢固的气流,此时察看到的现象第8页共10页是。④防备爆炸:气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混淆气。将气囊与a处相连,在c处连结尖嘴管,翻开止水夹,通入混淆气,在尖嘴处点燃气体,没有爆炸,原因是:①集气瓶中的水能降平易阻断焚烧;②。23.小军设计如图装置进行制取CO2的实验研究,经查验该装置气密性优秀。(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_____,可察看到的现象是:_____;(2)从装置B的右端可察看到管内红墨水液面最后升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复前一次实验,发现装置B右端的红墨水液面比前一次上涨得更快,最后也停留在M处。依照装置B的实验现象,你从中获得的结论是:(最少写两条)。①_____;_____。3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可察看到的现象是:①_____,②_____,发生的化学反应方程式为:_____。四、简答题24.物质在发生化学反应时要依照质量守恒定律。甲、乙两组同学从不相同的角度研究了质量守恒定律。(1)甲组同学设计了如右图实验,图中试剂混淆前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请依照图示回答:甲组实验中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用试剂不变,改良的方法是_________。从微观的角度分析,化学变化中存在质量守恒定律的实质原因是_____;第9页共10页乙组同学研究了物质W的组成。必然条件下,W在密闭容

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