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文档简介

防火防电主题班会授课设计防火防电主题班会授课设计防火防电主题班会授课设计防火防电主题班会授课设计【篇一:冬季用电防火安全教育主题班会授课设计】冬季用电防火安全教育主题班会授课设计以那中学七(5)彭林教育的主要目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在碰到危险时能采用必然的举措,保护自己。主要推行步骤一、发言导入:同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有好多事情我们都能够独立达成了,家长和老师也把你们看作了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟习。)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会致使什么结果?教师依照学生的回答实时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,若是我们没有掌握必然的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。因此,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能够湿水,一旦电器出现故障,应立刻截断电源。防备举措:1、家里的插座、插头不能够乱动。2、全家出门时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能够有湿水。5、一旦出现电器故障,立刻截断电源。三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?1)、小心不要留下火种。(友情提示:家中客人来往很多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提示在卧室中不能够带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)2)、依照国家规定燃放烟花鞭炮。(友情提示:到正规商店购买烟花鞭炮;在指定的场所燃放烟火鞭炮;学生不能够单独燃放;必定在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自己安全。)2、提出问题讨论:若是你碰到发生火灾或看到街坊有火灾怎么做?(学生各自觉表意见,说做法,对正确的必然。)3、小结:万一发买卖外实时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是怎样着火的,还要说出自己的姓名和地点。若是你置身于火场,必定沉稳、沉稳。绝对不能够慌乱。要一个一个地沿着安全通道依次次逃离现场,否则就会踩死好多人!”同学们,若是学校真的发生了火灾,千万不能够慌,要同心戮力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”四、小心使用燃气。故事导入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常同样在家里写作业,媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她抵达浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快使劲推开门,只见父亲母亲已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧迫自救知识,依照了老师教授的方法,迅速关上煤气阀门,打开门窗,因为现场剩余煤气,她担忧打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。因为抢救实时,袁媛的父亲母亲终于从死亡线上被拉了回来。】这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人经常忽略了这些问题,演出了一幕幕人间悲剧。讨论:生活中我们应该怎样使用燃气呢?防备举措:1、夜晚睡觉前和出门时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄露的房间内不能够开灯、打电话)走到外面迅速拨打110、120等实时求救。总结:时代代呼喊跨世纪人才,而跨世纪人才第一要学会生计。同学们,别忘了,平常生活中必然要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们每天快乐,日日安全,成为生活中的强者。【篇二:消防安全主题班会课授课设计】消防安全主题班会课授课设计各处小心,注意安全活动目的认识火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。认识发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。活动准备学生经过各种渠道收集相关家庭安全方面的资料。制作相关的课件。黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。活动过程一发言引入1.红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生张开猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的平常生活带来极大的便利。可是若是利用不好,它会将我们所拥有的所有毁于一旦。这节课我们就共同来认识“火与火灾”。生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电知识。(1)认识认识电源总开关,学会在紧迫情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用达成后应拔掉电源插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立刻关掉电源开关,停止使用。(5)发现有人触电要想法实时关断电源;也许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(6)不要用老化的电源。安全使用煤气(1)燃气用具在工作时,人不能够长时间分开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)使用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防备煤气中毒。校园防火安全防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,(1)禁止在校园内玩火、放炮。上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。如期检查防火设施发现损坏应立刻修复。希望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防备的活动中来。三、防火技术1.火警电话“119”拨通后,要沉稳、正确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场近来的路口迎候并引导消防车辆。燃气罐着火,要用浸润的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不能直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。救火时不要贸然开门窗,省得空气对流,加速火势延长。四、灭火器使用方法干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2.1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,尔后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,尔后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。五、逃生技术若是发生火灾时应该怎样做才能地迅速出险?火灾时不能够钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸润的衣服向外冲;浓烟洋溢时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖重要靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;若身上已着火不能乱跑,要就地打滚使火熄灭;遇火灾不能乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;千万不要盲目跳楼,可利用分别楼梯、天台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层走开险境;若逃生之路被火关闭,在无奈的情况下,退回室内,最幸好卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;充分利用天台、天窗等进行自救;处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕优等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。六、儿歌:安全知识小结发生火灾不用慌,分清火情找主张。油锅着火不用水,锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水,电器着火拔电源,同时拨119,消防官兵帮大忙。七、小结只要我们各处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的办理碰到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。【篇三:防火自救安全教育主题班会授课设计】防火自救安全教育主题班会授课目的:1、经过学习防火安全知识.让学生充分认识火灾中各种逃生自救的方法。2、培养学生自我生计能力使学生安全.健康地成长。授课过程:一、发言导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里,碰到父亲母亲和佳人的关心、珍爱,忧如其实不存在什么危险。可是,家庭生活中依旧有好多不测事情需要备加注意和小心对待,否则,很简单发生危险.酿成事故。下面就说说家庭火灾要注意什么:1、用电安全、认识认识电源总开关,学会在紧迫情况下关断电源。、不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。、电器使用达成后应拔掉电源插头。、使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立刻关掉电源开关,停止使用。、雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。6)、发现有人触电时要想法实时关闭电源,也许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。7)、发现有老化爆皮的电线应实时向家长反响,并要求他们换掉。2、不玩弄打火机。二、师生共同总结几种逃生的方法。1、室外火灾关门求生的方法。2、室内火灾.从窗户逃生。3、高层建筑火灾逃生。4、公共场所火灾逃生。5、安全出口火灾逃生

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