高中地理 人教版 选修一《自然环境的整体性与差异性》自然环境的地域差异性 第5课时 问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁 课件

第五章自然环境的整体性与差异性问题研究

以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁安徽省六安第二中学程秀云学习目标1.认识六安的绿化树种，并能通过整体性和差异性的相关知识分析这些绿化树种在六安生存的自然原因。（培养学生的区域认知和综合思维能力）2.观察校园、道路两旁、公园中的樟树并结合实验，了解樟树的功能，樟树生长的自然环境特征以及在六安生长的适应和不适应性并能解释原因。（培养学生的地理实践力和人地协调观）3.通过观察法国梧桐、香樟、速生法国梧桐以及查询相关资料，了解六安绿化树种随时间的变迁及原因。（培养学生的综合思维、地理实践力和人地协调观）课前任务布置：将学生分成三组，完成三组问题的记录：第一组：樟树的功能第二组：樟树生长的自然环境特征以及在六安生长的适应性和不适应性第三组：六安绿化树种随时间的变迁及原因01六安绿化树种与自然环境间关系活动一：简单认识六安的绿化树种，分析与自然环境间关系活动一：简单认识六安的绿化树种，分析与自然环境间关系材料一：六安绿化树种：

本地树种与外来树种≥9∶1；常绿树种与落叶树种2∶3－3∶7；

乔木树种与灌木树种7∶3；

木本植物与草本植物3∶1；思考：依据材料和沿路观察，六安绿化树种的特点与六安的自然环境有什么关系？植物种类丰富；常绿、落叶混交；乔灌草结合气候地形水土壤植物土壤深厚肥沃六安市区地处平原，地形平坦六安地处北亚热带北缘，气候有从亚热带季风气候向温带季风气候的过渡性质。淠河流经，水资源充足02植物与自然环境间的相互影响

——以樟树为例合作探究一：樟树的功能地点1：六安二中校园进门处两侧小广场任务：数两侧小广场花岗岩地砖范围内樟树、桂花、银杏的数量，根据数量分析此处樟树的主要功能。第一组：樟树的数量第二组：桂花的数量第三组：银杏的数量（提前将同学们分成三组）美化环境合作探究一：樟树的功能地点2：梅山路人行道一段约150的范围任务：数樟树和红叶李的数量并分析此处樟树的主要功能。第一组：樟树的数量第二组：红叶李的数量第三组：沿路走过的步数（提前将同学们分成三组）美化环境、吸烟除尘、净化空气、消减噪音、遮荫等合作探究一：樟树的功能地点3：中央公园（相邻的樟树林、紫薇林、草坪）任务：测量和观察三地的空气温湿度、土壤湿度和昆虫数量，将测量的数据填在展板上，分析樟树林的主要功能。最后将测量和观察的数据填在展板上第一组：空气的温湿度第二组：土壤的湿度第三组：昆虫的数量空气温湿度测两次：清晨6：30左右（刚日出）

午后1：00-2：00左右（提前将同学们分成三组）樟树林大草坪紫薇林合作探究一：樟树的功能地点3：中央公园（相邻的樟树林、紫薇林、草坪）（提前将同学们分成三组）温度湿度香樟林清晨17.2℃80.6%午后27.8℃44.3%大草坪清晨16.1℃80.1%午后29.2℃43.9%紫薇林清晨16.3℃86.7%午后28.6℃44.2%调节气候合作探究一：樟树的功能地点3：中央公园（相邻的樟树林、紫薇林、草坪）（提前将同学们分成三组）土壤湿度香樟林48%大草坪43%紫薇林50%昆虫数量香樟林

大虫：0个；小虫：零星大草坪

大虫：8个；小虫：很多紫薇林大虫：5个；小虫：多涵养水源驱虫经济价值高

森林香樟树根系很发达，根系在生长和吸收土壤中水分的过程中都会使土层疏松；香樟树下有很多枯枝落叶，土壤中有机质丰富，微生物及昆虫如蚯蚓比较活跃，使土层疏松，以及香樟树上部的林冠、土层上部的枯枝落叶也减轻了雨滴对土壤的溅击强度，减少了土壤板结。土壤通透性好，涵养水源能力强。再加上草地根系较浅，人类踩踏较多，表层土壤较板结。

香樟树比较高大，枝叶茂密，林冠、枯枝落叶会截留雨水和径流，树木也会削减流速，同时根系发达，抓土保土能力强，涵养水源能力强，流水更易下渗，削弱了流水冲刷作用，这就是我们经常说的保持水土。但如果雨水过强，产流速度过快可能在短时间内表层土壤比较容易被冲刷，或者当土壤中水达到饱和了，地表水不易下渗了，地表产流量增大了，地表土壤也容易被冲刷。组员探讨归纳教师引导思考思考：1.为什么森林表层土壤比草地表层土壤要疏松一些？2.森林土质疏松会不会使流水更易冲刷？合作探究一：樟树的功能涵养水源、保持水土林下土壤草地土壤樟树对自然环境的影响大气地形、地貌水土壤樟树生物吸烟除尘、净化空气、调节气候保持水土，影响地表形态保持水土，保持土壤肥力；枯枝落叶增加土壤有机质涵养水源，减少地表水，增加地下水驱虫活动二：樟树生长的自然环境特征及在六安生长的适应和不适应性材料二：香樟的生长习性:香樟树喜光，稍耐荫；喜温暖湿润气候，耐寒性不强，主根发达，深根性，能抗风。萌芽力强，耐修剪。生长速度中等，树形巨大如伞，能遮荫避凉。存活期长，可以生长为成百上千年的参天古木。此外抗海潮风及耐烟尘和抗有毒气体能力，并能吸收多种有毒气体，较能适应城市环境。观察樟树的形态和樟树叶的颜色和形态，结合材料思考：1.樟树生长需要什么样的自然环境特征？2.六安的自然环境对樟树生长有什么适应性和不适应性？六安自然环境对樟树的影响樟树大气地形水土壤北亚热带季风气候，夏季高温多雨，光照充足适合樟树生长，冬季温度较低，且易受寒潮影响，樟树易受冻，且冬季降雪易压断樟树枝平坦深厚肥沃淠河流经，水资源充足思考：针对香樟在六安生长的不适应性提出合理的解决措施1.增加树种，提高物种多样性，提高抗灾能力；2.引进或培育耐寒良种；3.改进养护措施；4.加强气象的监测和预报，提前做好抗灾准备等。03六安绿化树种的变迁及原因合作探究二：探究六安绿化树种变迁及原因合作探究二：探究六安绿化树种变迁及原因单一化（法国梧桐为主）多样化更加科学合理，种养结合1.物质水平提高，人们对景观多样性的需求增加；2.法国梧桐多绒毛，危害健康，冬季落叶增加环卫工人作业量；3.气候变暖；4.政府的决策等。1.科学技术水平的提高；2.经验积累等。知识总结自然环境的整体性与差异性空间时间六安绿化树种与自然环境间关系以樟树为例了解自然环境与植物间的相互影响樟树的功能樟树在六安生长的适应和不适应性六安绿化树种的变迁及原因课后作业1.