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文档简介

高等教育政策与法规一、单选题法治的前提条件是()。(30分)A、依法办事B、良法C、司法公正D、权力制约标准答案:B22.以下哪一选项是教育法治化的保障? (30分)A、守法B、立法C、执法D、司法标准答案:A1法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。(30分)A、法治意识B、法治思维C、法治信仰D、法治素养标准答案:D2()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。(30分)A、法治意识B、法治思维C、法治信仰D、科学研究标准答案:B1教师必须肩负的基本职能是()。(30分)A、科学研究B、社会服务C、人才培养D、关爱学生标准答案:C2()是教师知法、守法、用法重点。(30分)A、法治意识B、法治思维C、法治信仰D、科学研究标准答案:B恢复高考制度是在()。(30分)A、1976年B、1977年C、1978年D、1979年标准答案:B2院系调整开始于()。(30分)A、20世界50年代B、20世界60年代C、20世界70年代D、20世界80年代标准答案:A答题卡(3/3)1()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。(30分)A、全日制本科院校B、研究生院C、“211工程”D、“985工程”标准答案:C21952年底全国()的学院已经完成调整工作。(30分)A、3/4B、2/3C、3/5D、1/2标准答案:A1以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。(30分)A、综合性的研究型大学B、多科性或单科性专业性应用型大学或学院C、多科性或单科性的职业性技能型院校D、技能型大学标准答案:A2()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。(30分)A、《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》B、《高教六十条》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》标准答案:A1以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()(30分)A、综合性的研究型大学B、多科性或单科性专业性应用型大学或学院C、多科性或单科性的职业性技能型院校D、技能型大学标准答案:B214.()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。 (30分)A、《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》B、《高教六十条》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》标准答案:A1《学校教职工代表大会规定》正式施行是在()。(30分)A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年标准答案:B2()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。(30分)A、《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》B、《高教六十条》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》标准答案:A1习近平总书记最近提出“()是立教之本兴教之源”。(30分)A、师德B、教育C、学术水平D、教师标准答案:D2()作为精神文明建设的一个突破口。(30分)A、师德建设B、学术水平C、教书育人D、国际学术交流标准答案:A1高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。(30分)A、10天B、20天C、一个月D、三个月标准答案:C2()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。(30分)A、教育部高校人文社科奖B、省社会科学优秀科研成果奖C、国家级教学成果奖D、教育部高校自然科学奖标准答案:C1所有的学科专业以及学术规划必须经过()的审议通过,才能提交学校决策。(30分)A、学术委员会B、党总支C、校工会D、学校领导小组标准答案:A222.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于 ()人的单数。(30)A、10B、15C、20D、25标准答案:B1学生严重违反考核纪律或者作弊的,()记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。(30分)A、全部课程考核成绩B、当天课程考核成绩C、该课程考核成绩D、当天上午(或下午)考核成绩标准答案:C违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的,会受到的处分是()。(30分)A、记过B、留校察看C、开除学籍D、严重警告标准答案:C1()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。(30分)A、实践B、社会责任感C、生产劳动D、创新标准答案:D2()是教育效果的现实展现和最终落脚点。(30分)A、创新B、实践能力C、社会责任感D、生产劳动标准答案:B1()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。(30分)A、现代学制B、分支学制C、双轨学制D、壬戌学制标准答案:A我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。(30分)A、1980年B、1986年C、1987年D、1989年标准答案:B1下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?(30分)A、男女平等原则B、扶助经济困难群体原则C、终身教育原则D、学习知识和技能原则标准答案:D2如果学校做出退学或者开除学籍的决定,实际剥夺了《宪法》和法律赋予受教育者的受教育机会和可能,后果比较严重,属于()。(30分)A、行政处罚B、民事处罚C、内部管理D、外部管理标准答案:A1硕士与博士学位的授予单位是?(30分)A、高等学校本身B、国务院授权的高等学校C、科学研究机构D、由国务院授权的高等院校与科研机构标准答案:D2学士学位的授予单位是?(30分)A、高等学校本身B、国务院授权的高等学校C、科学研究机构D、高等院校与科研机构标准答案:B120世纪90年代,()使用了“自主办学”的概念。(30分)A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《高等教育法》C、《教师法》D、《学位条例》标准答案:B2高校自治主要强调()自由和自治。(30分)A、学术B、教学C、管理D、改革标准答案:A1高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。(30分)A、校长B、教务处C、人事处D、科研处标准答案:A2()指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度(30分)A、聘任制B、合同制C、人事制度D、干部制度标准答案:A31()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。(30分)A、民事诉讼B、权利救济C、行政诉讼D、司法救济标准答案:C22017年2月4日,教育部颁布了新修订的(),新规定自2017年9月1日起施行。(30分)A、《普通高等学校学生管理规定》B、《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》C、《高等教育法》D、《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》标准答案:A139.1995年,国务院颁布()。(30分)A、《教师资格条例》B、《教师资格条例实施办法》C、《教师法》D、《高等教育法》标准答案:A2取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。(30分)A、具备中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、具备研究生或者大学本科毕业学历标准答案:C1《教师法》中规定的教师义务包括“不断提高思想政治觉悟和()”。(30分)A、科学研究水平B、民主管理水平C、学生管理水平D、教育教学业务水平标准答案:D2下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。(30分)A、从事科学研究、学术交流B、参加专业的学术团体C、在学术活动中充分发表意见D、开展教育教学改革和实验标准答案:D1()是培养师资的专业教育。(30分)A、师范教育B、研究生教育C、职前学历教育D、职后学历教育标准答案:A2教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。(30分)A、师范教育B、研究生教育C、职前学历教育D、职后学历教育标准答案:D()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。(30分)A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、职业培训教育标准答案:B2从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。(30分)A、主要发达国家资本主义工业化B、经济社会发展C、国家产业结构的调整D、国家产业结构的转型标准答案:A1《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。 (30分)A、企业B、初等职业院校C、中等职业院校D、高等职业院校标准答案:A2()不仅是我国职业教育的办学主体之一,也是职业教育的直接受益者。(30分)A、企业B、国家C、当地政府D、社会机构标准答案:A1职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。(30)A、职业教育民事合同当事人B、职业教育行政机关C、国家机关工作人员D、当地政府标准答案:C2哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?(30分)A、违反职业培训合同B、违反职业培训经费管理规定C、违反规定擅自成立培训机构D、违反国家有关财政法规标准答案:D1《民办教育促进法》作为法律,其效力高于国务院制定的()。(30分)A、《高等教育法》B、《社会力量办学条例》C、《关于社会力量办学的若干暂行规定》D、《民办教育促进法实施条例》标准答案:D2为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。(30分)A、教学B、教育C、学历D、研究标准答案:B实践中民办学校通常登记为()。(30分)A、民办企业法人B、民办非企业法人C、事业单位法人D、企业法人标准答案:B2本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。(30分)A、分类管理B、民办学校的身份C、民办学校法人属性的定位D、民办教育非营利性质标准答案:A1民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。(30分)A、审批、登记B、出资、筹设C、实行分类管理D、筹备标准答案:B256.正式批准设立的营利性民办学校,依据法律法规规定的管辖权限到 ()办理登记。(30)A、工商行政管理部门B、民政部门登记C、事业单位登记管理机关D、县级以上人民政府人力资源社会保障部门标准答案:A1实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。(30分)A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5标准答案:B2国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。(30分)A、福利待遇B、社会保险费C、补充养老保险D、工龄计算标准答案:C二、多选题法治的基本要求是()。(40分)A、严格依法办事B、司法公正C、良法D、权力制约标准答案:A,B3教师加强法律学习的途径有()。(40分)A、网络学习B、组织学习C、自我学习D、在实践中学习标准答案:B,C,D法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?(40分)A、自由平等意识B、规则意识C、契约精神D、权利义务观念标准答案:A,B,C,D3《中共中央关于教育体制改革的决定》把改革(),提高教学质量当成一项十分重要而迫切的任务。(40分)A、教学内容B、教学方法C、教学制度D、教学模式标准答案:A,B,C32013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“()()() 、评建结合、重在建设”的方针 (40分)A、以评促教B、以评保建C、以评促改D、以评促管标准答案:B,C,D3高等教育的层次包括()。(40分)A、精英教育B、大众化高等教育C、研究生教育D、本科教育标准答案:A,B7. 高校作为一个相对独立的学术组织,是 ()与()的内在结合。(40分)A、单位B、学术C、学科D、科研标准答案:A,C3高校的组织机构有哪两种?(40分)A、行政管理组织结构B、学科组织结构C、党总支D、校工会标准答案:A,B3健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?(40分)A、自主公开招聘教师B、严格教师资格标准C、公派研究生出国留学项目D、学历标准标准答案:A,B,C,D新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点。(40分)A、基本专业B、学科专业C、应用专业D、特设专业标准答案:A,D3由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予的是()。(40分)A、学士学位B、硕士学位C、博士学位D、博士后标准答案:A,B,C3学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。(40分)A、学位B、学术称号C、荣誉D、毕业证标准答案:A,B,C3《教育法》第三条规定:“国家坚持以()为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。(40分)A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、建设有中国特色社会主义理论D、邓小平理论标准答案:A,B,C3我国学制系统经历了一个不断演变的过程,先后采用过的学制有()。(40分)A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、文革时期短学制标准答案:A,B,C,D3()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。 (40分)A、技能证书B、学业证书C、学位证书D、结业证书标准答案:B,C3民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。(40分)A、行政主体B、自然人C、法人D、其他组织标准答案:B,C,D3《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。(40分)A、自主聘任教师B、自主制定教学计划C、选编教材D、组织实施教学活动标准答案:B,C,D事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。(40分)A、任期变化B、辞职C、辞退D、履行聘用合同标准答案:B,C,D3按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。(40分)A、司法救济B、制度救济C、非制度救济D、非司法救济标准答案:A,D3教育行政部门和受委托的高等学校每年()、()各受理一次教师资格认定申请。(40分)A、春季B、夏季C、秋季D、冬季标准答案:A,C3下列属于《教师法》规定的教师的义务有()。(40分)A、关心、爱护全体学生B、参加进修或者其他方式的培训C、遵守宪法、法律

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