幼儿园大班环保教案变废为宝_第1页
幼儿园大班环保教案变废为宝_第2页
幼儿园大班环保教案变废为宝_第3页
幼儿园大班环保教案变废为宝_第4页
幼儿园大班环保教案变废为宝_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班环保教案变废大班环保教案：变废为宝类投放的录像带(一)导入课题，激发幼儿活动的兴趣。(1)课件“洁洁市”，提问：洁洁市到了，喜欢吗为什么(2)课件“花花市”，问：你喜欢吗为什么(二)了解垃圾分类及回收的方法。(1)看录像1、提问：好多垃圾呀，如果是你，你会怎么放呢(幼儿自由讲述)，那我(2)看录像2、问：小明把它们送到哪里去了呢小明在这个标记的垃圾筒里放了什么幼纸回收后送到造纸厂经过加工后又可以变成能用的不能回收(三)操作活动，巩固对两标记的认识。(1)情感激发：花花市的市长很着急，也想让他们的城市变干净，你们愿意帮助他吗？(2)课件点击《送哪里》：我们把这两个标记贴在“花花市”里，(操作)你应该把垃师演示，如幼儿把不能回收的垃圾说成可以回收的垃(1)情感激发：“花花市”的市长看到城市变得如此干净，可高兴了，他非常感谢你们(2)介绍操作方法：这里有两间垃圾房，这间垃圾房放什么这间垃圾房放什么(3)幼儿操作，教师指导。(放音乐)(4)操作讲评：垃圾分好了，谁来讲讲你是怎样分的他分的好吗在我们生活中很多垃圾是可以回收利用的，哪些可以回收哪些不可以回收在经过上《可回收利用的垃圾》这一读本中，我们知道了答案。我上的这一节汇报课是读本的第三课时，主要通过游戏让幼儿了解哪些垃圾可以回利用并对它们进行分类回收，尝试用废旧，不乱丢垃圾，争当环保小卫士。整个活动总体而言还是比较顺利的，幼儿的积极性非常高，在制作手工时，我们的家在第一个环节中，让幼儿回忆读本的内容，读本里面提到哪些垃圾可回收利用，回收第二个环节，我准备了一些垃圾实物给幼儿找可回收利用的图标并对各类垃圾进行分类，幼儿对这个游戏非常感兴趣，都想上来亲自表现，以至于轮不到的幼儿一直在下面大课堂秩序掌握不够好。在第三个环节，我收集了很多废旧物品，让幼儿对这些废旧物品进行装饰，之前我还意赞叹不已，有的小朋友用牛奶盒和易拉罐做成一辆大卡车，有的小朋友用食品盒和一次性纸杯做成一个机器人，有的小朋友

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论