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概率的预测教案1、重点：通过逻辑分析用计算的办法预测概率；有机会均等的结果，并能指出其中你所关注的结果。同学各抒己见后，总结：在以前的学习中，我们主要是通过大数次的实验，用观察到的频率来估计机会值的．这样做的优点是能够用很直观的方法解决许多日常生活中与随机性有关的问题，如游戏公平性问题、中奖机会问题等．它的缺点是估计值必题情境下如何预测概率。名字被抽到的机会是均等的．解2211P(抽到男同学名字)＝=,4221P(抽到女同学名字)＝=,所以抽到男同学名字的概率大．1、抽到男同学名字的概率是表示什么意思？ 名字)2、P(抽到女同学名字)＋P(抽到男同学名字)＝100％吗？如果改变男女生的人数，这 (等于100%，改变男女生人数，这个关系成立)3、下面两种说法你同意吗？如果不同意，想一想可以采用哪些办法来说服这些同学． (不同意，只抽一张纸条，抽到男同学名字的机会大)。经搅匀．蒙上眼睛从口袋中取一只球，取出黑球与 162P(取出黑球)＝=,2431P(取出红球)＝1－P(取出黑球)＝，321所以，取出黑球的概率是，取出红球的概率是．33样，因为只摸一次，谁也无法预测会取出什么颜色的球．你觉得他们说30152902930所以，选乙袋成功的机会大三、讨论问题：抛掷一枚普通的硬币三次．有人说连续掷出三个正面和先掷出两个正面再掷出一个反面的机会 1P(正正正)＝P(正正反)＝，8所以，这一说法正确)。1 (李琳的

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