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高中生物人民教育出版社高二年级选择性必修1第1章第1节安徽省绩溪中学胡

媛细胞生活的环境（第1课时）细胞生活的环境生存环境是否直接与生存环境物质交换单细胞生物

￭探究活动1：单细胞生物生活的环境人的红细胞？外界液体环境是

￭情境分析

￭情境分析红细胞白细胞、血小板血浆

￭探究活动2分析血液的组成加入柠檬酸钠静置一段时间血浆是血细胞直接生活的环境。组织液是组织细胞直接生活的环境。资料分析：组织液是存在于组织细胞间隙的液体，又叫组织间隙液。

￭探究活动3机体内其他细胞的生活环境淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境。

￭探究活动3机体内其他细胞的生活环境资料分析：淋巴液中有大量的淋巴细胞，可以协助机体抵御疾病。血浆是血细胞直接生活的环境组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境淋巴液是淋巴细胞等直接生活的环境血浆、组织液、淋巴液共同构成了体内细胞生活的直接环境。内环境细胞外液由细胞外液构成的液体环境叫做内环境

￭总结

机体内细胞生活的环境体液细胞内液细胞外液细胞内，约占2/3细胞外，约占1/3▣体液的概念:体内含有大量以水为基础的液体体液中除了含有大量的水以外，还含有许多的离子和化合物。

￭“盲盒”挑战ACDBEGHF▣小明在输液时，想到了一个问题：

葡萄糖分子进入了血管，如何到达我们的组织细胞被利用？▣葡萄糖分子被细胞氧化分解，产生的代谢废物通过血液运输排出去，代谢废物如何从组织细胞到血浆呢？

￭建构血浆、淋巴液和组织液三者的关系图小明的选择题为了让药物更快地到达细胞发挥作用，小明该选择哪一种途径的？VS

￭生活实践静脉注射(输液):药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)；肌肉注射(打针):药→组织液(少数进入淋巴，淋巴又汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)

￭生活实践▣小明产生了新的问题：我们吃饭的时候摄取的葡萄糖如何进入细胞被利用？

￭探究活动4：细胞与外界环境如何进行物质交换？探究活动：细胞需要的营养物质如何从外界环境进入细胞？细胞产生的代谢废物又如何排出体外？▣拓展：我们的细胞需要哪些营养物质？细胞又会产生哪些代谢废物？内环境=细胞外液血浆组织液组织细胞淋巴液细胞内液外界环境O2/CO2食物等尿素等▣体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。食物（运输作用）循环系统物质残渣（一直未进入体内）营养物质气体呼吸系统O2（消化、吸收作用）消化系统CO2、少量水其余代谢终产物皮肤（排泄作用）泌尿系统内环境组织细胞O2、营养物质代谢终产物体外体外▣机体细胞与外界环境的物质交换还需要各个系统的参与血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。内环境是机体细胞与外界环境进行物质交换的渠道

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