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文档简介

关于教育读书的心得体会模板九篇看完《爱的教育》的最终一句话,我轻轻合上书,却在脑海里留下了许多感人的故事。《争吵》让我明白了朋友之间应当相互信任;《卡罗纳》让我明白,当一个人难受的时候,他需要我们的关怀、爱惜和劝慰。《在一个阁楼上》让我明白,无论生活条件多么艰难,我们都必需努力完成我们应当做的事情。

《班级第一名》是我印象最深的故事。故事也许是说班里的德罗西是最受仰慕的学生。他的力量惊人。他一目了然。他不需要努力就能在任何事情上取得胜利。对他来说,学习就像玩嬉戏一样简单,但他总是事事第一。这让恩里科很难做作业,他妒忌他。但后来,恩里科发觉他原来那么诚恳、自信、有礼貌,于是渐渐转变了对他的看法,从妒忌变成了对他的敬重和敬佩,情愿和他亲近。

这个故事让我明白,当别人各方面都比自己优秀的时候,我们应当敬重和鄙视他,而不是艳羡他。相反,当别人不如自己的时候,我们不应当称赞他,看不起他,由于那样会严峻损害他的自尊心。我们应当学会敬重他人。我自己也经受过这样的事情。

前几天发了4单元的数学试卷,我只考了84分。虽然我已经知道了比分,但是我还是很难受,但是我忍住了眼泪。这时,我的好朋友小俊得意洋洋地走过来说:“喂,老朋友,你这次怎么只考了那么几分?”快最终一个了!”我反对道,“你其次单元只考了73分!那次我的分数比你好许多,但是我有没有称赞你?“但他看起来还是不会等任何人。他越说越多,越说越丑,连旁边的同学都参加到乐趣中来。

最终,我的眼泪再也忍不住了,哗哗地流了下来。我的心像被一块大石头压了一下,感觉好可怕。一股无名火从心底跳了起来。我拿起桌上的水杯,朝小君砸去,只听“砰”的一声,杯子掉在地上。小俊吓坏了,呆呆地看着我。我像失去掌握一样冲过去,把全部东西都扔了出去。全班同学都惊呆了,站在一边一动不动地看着我。这时,郭教师没有过来,把我拉回到座位上,劝慰了我很久,心情渐渐安静下来。

现在,我个人已经意识到嘲讽给人带来的损害有多大。我必需学会像恩里科一样敬重别人。

教育读书的心得体会篇2

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得快乐时,妈妈督促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,顺手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地摩挲了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不行能永久地那么平坦,一个人,总要经过很多困难险阻之后,才能攀上成功的顶峰。有一首歌不是这样唱的吗?“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才能够迎接后面的困难,才能做最终的成功者。孩子,我信任你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”

我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更转变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。

其实,书中仆人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开头教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地盼望世界上会有越来越多的好书出版,盼望每一本好书都伴随着每一个少年欢乐成长!

读了《爱的教育》之后,让我感受很深,正如前言说的,这本书包含了世界全部高尚的爱:亲情、友情——这里有生动好玩、耐人寻味的每月故事,有稀奇奇怪、情节丰富的日记,还有仆人公父母亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜爱每月故事中的《寻母记》和仆人公恩里科的父亲。

当我读完《爱的教育》这本书时,心里似乎燃起了一团暖和的火争,书中那些英勇、和善、正义、知错就改的形象不断地出现在我的脑海中。和善正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西,热爱读书的斯代,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震惊。

这本书并没有华美的语言,也没有太紧急刺激的情节,但那些平凡而又真实的故事,这些故事让我感受到了各种宏大的爱——友情、新情、师生情等等,到处流淌着温馨或浓郁的真情。现在,我最终明白了,一个人最重要的就是心中肯定要有爱,只有这样才能在犯错之后准时改正错误。

在我的身边,也有几个这样的人,成绩优秀的袁婕,孝顺父母的厉雯,热爱读书的张丽扬,帮忙同学的陆叶……她们都是我的典范,我要向他们学习。

这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力气,并且,我还明白了,其实爱就在我们身边,只要我们也怀有一颗和善的爱心,就肯定可以感受得到,让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里,这就是《爱的.教育》这本书带给我的最大启迪。

爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书。看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不当心把一位老人伤了,那位朋友在教师和同学的支持和鼓舞下去向老人赔礼,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天,老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸自己的人,还把邮票册还给了他。

这就是爱,是爱是他英勇地成认错误,是爱使教师同学给他鼓舞,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我突然觉得爱深不行测,高尚无比,好像“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理,他们也像一个拉环把每个人的距离拉近,让他们相互爱惜;爱让世界更精彩。

《爱的教育》这个书名使我思索,在这缤纷的世界里,爱毕竟是什么?带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财宝。如果你失去了金钱,可以靠才智和汗水去制造;如果这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞行的双翅。

在生活中,我们要制造爱:放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里劳碌的妈妈一声问候是爱;给可怕困难的妹妹一个鼓舞的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮忙是爱……

朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来制造爱,让让我们怀着爱幸福欢乐地度过每一天。

《爱的教育》是一本不算很厚的书。但每回捧读,我总感到沉甸甸的。这不仅仅是那一篇篇字字珠玑的文章内容丰富,风格鲜亮,让人爱不释手,更是那些作为本书主旋律的一个字——爱,常撩得我心神兴奋,心情激扬。

“授人玫瑰,手有余香。”这句话是特别有道理的,我始终都信任,并这样做着。

教育读书的心得体会篇3

我看完《爱的教育》以后,深受启发。亚米契斯,写他上小学四年级的生活。这本书有他和同学之间的友情、师生间的感情。内容感人肺腑、扣人心弦,是风行世界的文学名著之一。

最令我感动的是《伦巴第的小哨兵》(每月故事)。故事叙述的是六月的一个早晨,一小队意大利骑兵正在前进。他们看到了树林中有一个农舍,里面有一个十一二岁的少年。这屋子里只有少年一个人,家人都逃走了,他想看打仗,所以留了下来。军*爬到屋顶,向远处望,可是屋顶很矮,看不到远方。于是军*让少年爬上树,看看远方有没有敌人。少年不一会儿就爬上了树顶。他往前看,观察有两个敌人,离这儿只有半里路。军*又让他看右边,他说:“墓地那边的树林里有东西在发光,似乎是刺刀。突然一颗子弹飞了过来,落在了房屋后面。他仍旧看左边的状况,军*大声喊他下来。这时,又一颗子弹飞来了,这次更低了,声音尖利,从少年身旁拂过,少年吓了一跳。“快下来!”军*又喊道。少年把身体左转,大声说:“左边,在教堂那儿,似乎——”第三颗子弹打断了少年的话,他从树上掉了下来死了。军*把三色旗盖在他的身上,把他埋好了。

看完了《爱的教育》,我是多么感动啊!伦巴第的少年为了他的国家,把自己牺牲。这多么宏大,多么荣耀,当第一颗子弹向他打来的时候,他仍旧在树上看敌情,其次颗子弹飞向他的时候,他吓了一跳,但是他还在树上看状况,但是第三颗子弹向他打来的时候,他中弹了。我为这个伦巴第少年的死,而感到惊异。这让我想起了丘少云,他宁可活活被烧死,也不愿暴露自己,为了祖国,英勇无比。

《爱的教育》让我深深的知道,在祖国需要我的时候,我应当奉献自己的一切,哪怕是最宝贵的生命。

教育读书的心得体会篇4

年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。这本名著《爱的教育》令我终身受益,我是专心在读,在享受这本书中的精华。

《爱的教育》这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢快、有哀痛、真的很有教育价值!给我印象最深和最让我感动的故事是《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好宏大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长请求,盼望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应当了!竟然观察母亲苦苦的请求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的专心,我想是世界上最为珍贵的吧!

这本书还教育了很多做人的道理,我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,由于这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

假如说爱是一次旅游,或许有人会有异议,但爱正是没有终点的,开心的旅游。就像生活,假如把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之,把生活看成旅游一路上边走边看,就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想连续走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。

假如爱是奔腾的热血,是跳动的心灵。那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境地折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有许多,爱之所以宏大是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。

转瞬间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年月已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永久不应当远离我们,特殊是远离我们这些教育战线上的工。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关怀他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由安康的成长!《爱的教育》中,把爱比成许多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思索——爱是博大的,无穷的,宏大的力气,是教育中所不能缺少的。

《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,积极要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应当是教育力气的源泉,是教育胜利的基矗但我知道“爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮忙盼望工程……虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消逝”,所以盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。

教育读书的心得体会篇5

今日,我读了《爱的教育》里的一篇故事,名字叫:《爱国少年》。

故事讲的是一个贫困的意大利少年,每天被戏班子虐待,他忍无可忍的逃出了戏班子,坐上了意大利的船。和他坐在一起的乘客,特别怜悯他,三个喝酒和西班牙人给了少年一点钱,少年很感谢他们。正值少年盘算着钱该怎么花时,喝酒的三个西班牙人开头肆意的说意大利:“愚蠢的国民!”“卑劣的民族!”少年听了很是生气,他不能承受别人污辱自己的祖国。“哗啦啦!”银币砸在西班牙人的头上,少年说:“拿回你们的臭钱,你们这些可恶的家伙,污辱我的祖国,你们的钱我一分也不要!”

通过这个故事,我懂得了:我们的祖国是最神圣的,或许每个人爱国的方式不同,但爱国的心,都是一样的!

教育读书的心得体会篇6

爱是生命的火焰,没有它,一切都将会变得黑暗。最近阅读了《爱的教育》一书,我被深深的感动包围着。

《爱的教育》一书是以一个名叫安利柯的意大利小男孩的视角,叙述了他在小学四年级时候的成长故事。整部小说用一个小学生的目光去端详着四周的美与丑,善与恶。完全用爱去感受生活中的点点滴滴,在他的身边,也有着很多同学,他们有的富有,有的贫困,有的残疾,也有的调皮。却也同享着欢乐幸福与爱。他们,或许在别人看来是不同的,但在我看来,他们身上都有一个特别重要的闪光点,他们同样深爱自己的祖国。那种爱,无论,无论读者都会被其所深深震撼。在每月的小故事中,包裹了许很多多的爱。那正是最质朴,最让人缅怀的。英勇,和善,正义,无私,努力,坚持,等等的美德从中真心流露出来,每天的每天,或许你会有新的发觉,或许你会有新的顿悟,就是想始终始终这样走下去,身边有爱,无畏困难,那宏大的,无私地世爱是无畏生死的!

爱,是一个多么热忱的字眼。孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想,作为教师对于学生的爱,则是这满天星星中唯独的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱究竟是什么?教师们用自己的一腔热血教育他们的莘莘学子,费尽心血,含辛茹苦。他们带着爱给我们孜孜不倦的传授学问。是那种爱,才产生了非凡的力气,无比强大!书中说:师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,或许细小。那是悄悄奉献,或许坚持,那是宏大而又无私。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。

爱与教育是相辅相成的,在教育中感受到爱,爱就像是力气的源泉,也是教育胜利的根底。爱就像是人们所需求的空气,少了它,一切便会化为虚无。

《爱的教育》就像是心灵鸡汤,那布满平实而又细腻的笔触,给我带来的是人间最宏大的爱:师生之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱,祖国之爱等等……其中每一种爱虽然不是惊天动地的,却感人肺腑。这部布满爱的小说中,教育使爱而升华,而爱,则是人与人之间,最朴实,最纯真的情感。

爱,或许是一条没有终点的路。你永久不知道这个转角会发生什么,一路上或许会有欢快,有生气,有悲伤,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱,只要心中有爱,世界才会更美妙!

教育读书的心得体会篇7

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是以一个小学生的名义,通过日记本的形式,叙述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培育年轻一代的思想情操。

首先《爱的教育》的书名使我思索,在这纷纭的世界里,爱毕竟是什么?带着这个思索,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱,许多人都无法感受到。爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,积极要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应当是教育力气的源泉,是教育胜利的根底。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。

盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。

教育读书的心得体会篇8

爱,这个熟识的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯净的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。而我读了《爱的教育》这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。

以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本《爱的教育》始终没有被整体翻阅过。直到暑假的一天,我走进书房,无意中发觉了那本“孤独的”《爱的教育》,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。我轻轻地吹了口气,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。悄悄地看着这本书——《爱的教育》。这本书原本是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:《一名意大利小学生的日记》,直到后来才改编成的这本《爱的教育》。

有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。它时时刻刻都在我们的身边,它始终陪伴着我们。譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提示我们的教师;摔倒了扶起我们的朋友;爱和你开玩笑的哥哥姐姐……许多,许多……或许有时候,你和他们会闹变扭。或许有时候,你会和他们吵吵小架。到现在,反过来想想,他们始终在细心照看你,始终在悄悄关怀你。

做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千吩咐万叮嘱;单独出门,怕你遇难,让你早点回家……怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难受,怕你会捣乱……很多个“怕”,说出了对你的爱。

还记得那次地震吗?或许你还记得那个爱护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位宏大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手机,上面写着:亲爱的珍宝,假如你还活着,请你记住,我爱你!这是一位宏大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!

我说不出爱究竟像什么,但是,我永久都知道,爱是无限的。亲子之爱,师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本到处洋溢着爱的小说,令我感动,令我流泪。

教育读书的心得体会篇9

“起始于辛苦,收结于平淡。”这是我们教育一线工的一生写照。或许有人会埋怨这样日复一日的生活太枯燥、太平凡、太琐碎。然而,我觉得自己很幸运,由于可以与淳朴天真的孩子生活在同一片蓝天下,咀嚼到甘甜,体会到精彩,这全都源于一个字——爱,她是那么真实地充满在我们的四周,一个微笑,一句问候,一个眼神亦或是一个手势,让我们随时都能感觉到它的温馨,都能感受到她如冰雪溶化时,潺潺地清亮透彻的流水声。

一、以教育为主题的漂亮、得意又动人的故事,应当许多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是最基层的教育工作人员,所接触到、感受

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