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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年毕业生实习总结免费下载(三篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回想、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻觅工作和事物发展的规律,从而把握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

毕业生实习总结篇一

近x个月的教育实习已经终止了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任,体会到了身为一个老师的辛苦和不简单。同时,也有机遇使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了好多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下做笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不一心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的好多细节问题。每一节课指导老师都认真的听我讲课,并且提出了好多作为一个经验丰富的老师的宝贵看法。每节课终止,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作繁杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照料他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任x老师就给我大约的讲了一下班上学生的整体状况,我只是大约的了解了一下,后来在x老师的安排下,我第一次与学生们正式认识了,学生们对我们很热心,对我的工作也很协同,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

在班主任x老师的支持下,我们计划了三个主题班会。通过组织这三次知识、趣味于一体的活动,使学生在开心中学到知识,在知识中收获开心,也加强了老师和学生的互动,有利于加强班集体凝聚力,增进师生关系。

我们实习的x中学是一所农村学校,农村学校其中一大特色就是留守儿童数量巨大,基于此现象,在我当实习班主任的时候,我将工作的很大一部分重心放在关注班级留守学生的生活和学习方面,时刻关注他们的心理状态。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。

邻近终止时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的.一部分,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我好多快乐,我也从他们身上学到了好多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。

x周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,开心快乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!我会记住他们那颗纯真、良善的心,并且希望他们身上那些美好的品质不会随着他们的成长、不会随着时间的过去而流逝。永远记住他们。

毕业生实习总结篇二

今年x月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又希奇,收获也好多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

实习生活,感想是很深的,提高的方面好多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机遇。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。

实习收获:

1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满的完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习终止后,借回校的机遇,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作做好准备。

毕业生实习总结篇三

在长达一个多月的时间里,我一直在学院花卉课题组里实习,学习兰花等花卉的组织培养、细胞工程等方面的知识。实习期间,我的心态不断转变,在思想方面有了较多的收获,认识也更加深入。

一、学无止尽,学以致用。

学习是无穷无尽的,自学能力是关键,不耻下问,灵活运用,这是我的感悟之一。由于在我所在的试验室内,我又变成了师妹,辈分最低,刚开始只能帮忙作些杂事。而我之前完全没有接触过,缺乏相关的理论、试验基础,一切都要从头学起,最重要的当然是靠自学,不懂就问下其他师兄师姐,多问多看多动手,才能弥补自己的劣势。

二、适应环境,自娱自乐。

每天都重复同样的试验,很简单让人产生厌烦情绪,感到无聊。这对我的耐心是一次极大的考验。为此,我努力让自己适应这种节奏,通过空闲时间的消遣来协调情绪,保持动力。打乒乓球便是其中一种。由于在试验室隔壁便是学院资料室,里面就有乒乓球台,所以每天下午试验终止后,我都会去那里学习打球。由于这个机缘,我觅得一位知音,也接触到大量人,包括老师,外国研究生等,从他们身上学到大量不同的东西,从而不断激起我的斗志,让我能够坚持下去。

三、通过本质看问题。

试验后的培养基剩余物或被污染、发生褐变等,外观会让人感到有的恶心,但是每当想到这些培养基包含了植物所必需的所有大量及微量元素、激素等,使其生长发育,我便不会在乎其脏乱,清理时也没压力了。可见,从本质上看问题,往往能够抓住问题的关键,更好的解决问题。总之,这次实习让我在思想上收获颇丰。我将珍视思想上的感悟,鞭策自己不断进步。

在花卉课题组试验室实习期间,我在花卉组织培养方法技能等方面得到了较为全面的锻炼,试验操作能力得到较大提高,在工作方法上也有不少心得体会。

一、花卉组培技能学习。

从洗瓶子、压锅、配培养基、接种、观测记录,到分子标记、大田种苗等试验操作我都要学习从头开始学,刚开始挺吃力的。譬如洗瓶子时会不防备刮伤手指,接种时又会被酒精灯烫到,有一次还烧到指甲。但是,这些都不足以让我畏惧,有付出才有收获。现在我已经基本能够上手了,并且看到自己所培养的种能够完好的生长便是对我的勉励。

二、熟能生巧。

看到师兄师姐熟练的手法,快速的动作,我很想跟他们一样。可是自己仍处于起步阶段,不能急于求成,必需按部就班,不断练习,稳定基础。虽然每天只进步1%,但一个多月下来,我也可以熟练操作了。

三、全身心投入。

由于试验接种要求污染率不超过5%,所以必需全身心投入。每次接种前

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