六一儿童节的(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六一儿童节的(四篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六一儿童节的作文篇一

中午，我跟同学说，我先回家吃饭，吃完后在我家附近的超市会面，她们说可以，我先回家吃完饭后在超市等了她们15分钟后，她们才来。先来的是陈咏欣她们，李敏怡她们才来。我门买了整整3大堆车的零食，六七瓶大汽水，两箱豆奶。结帐后，问题来了，谁来搬两箱豆奶呢？

大家立刻都往后退，我看着就生气，她们还真娇气。于是我和李敏怡两个人自告奋勇搬豆奶，她告诉我，其实她也是看不下去，所以，做搬运工的时间开始了。

烈日当空，我和李敏怡两个人一手打伞，一手紧紧抱着豆奶，累得喘不过气。走在我们前面的两个女生（我已经不记得是谁了）一手两大袋膨化食品一手撑着一把雨伞，一手扇扇子，还很有默契的喊‘累’!老天她们喊累，那我和李敏怡喊什么？

我们经过糖水店的时候，一大群我们班的男生走了出来，不但不帮忙，而且还把我抱着的那箱豆奶扯坏了，撒了一地，我捡起豆奶一句话也不说，一个女生从男生手上抢下一排豆奶，拿回给我。哼！这些男生一个个都不是绅士，连绅士的边都谈不上！真是没风度！

我和李敏怡走到学校后门附近，都快累死了。李敏怡问我：“我们走不走后门，假如我们走前门的话，要绕一个大圈。〞我放下豆奶，她也放下，我望望后门，再望望前门的那条路，我说：“万一，后门没有开呢？〞我看看李敏怡，李敏怡木木地看着前门的那条路的地上，突然地大叫“100元啊！〞

我一看，老天！真的是100元啊！呜呜，搬了那么久的豆奶，莫非这是老天爷给的工资吗？哇哈哈哈哈哈哈！爱死老天爷了！李敏怡也异常冲动，我们两个一起大笑，由于所有人中就我们两个走后门，而且…！哇哈哈！结果周边闲聊的叔叔阿姨看着我们…

我们回到班里，发现方才走在我们前面的那两个女生竟然还没回来！唉~。我们大家花了整整一节课的时间，当然啦，由于这是我们的最终一个儿童节啊！

我们班玩了3个游戏，最好笑得是最终的一个游戏：抢凳子！游戏规矩是首先有六个人加入，那就把5张凳子摆成一个圆，让大家围着凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然中止的时候，6个人猛然的坐在凳子上，没有坐在凳子上去，没有坐在凳子上的人与一张凳子就要被淘汰，到最终剩下的那个人就胜利了！

其次轮的时候，轮到男生玩。只剩下3个人两张凳子的时候，两个男生竟然拖着凳子走。我倒！这不明显的犯规吗？呵呵!

回家之后，我发现挂在我书包上的i字泰迪熊不见了！我想，可能就像老师所说的青春就是不断的遗失和不断的美好所组成的，可能我的泰迪也长大了……

六一儿童节的作文篇二

今天是“六一〞国际儿童节，是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢庆着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么开心啊！

早晨，我们穿着节日盛装，满面春风地去上学。一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，一阵风吹来，大树在风中摇动着碧绿的树叶，好像在说：“同学们节日开心。〞刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，那歌声多么响亮雄壮，多么昂扬人心，多么催人奋进。走进校门，我看见风雨活动室里已经坐满了同学，他们有说有笑，都在讨论今天有什么游戏玩。看到这，我迅速把书包放回教室，拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后，紧接着就是新队员入队和王校长讲话，最终是游园活动。在这些活动中，最有意义的就是贴鼻子，于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的游戏规矩是：先在距离三米前原地转三圈，再向前走到画前，贴准鼻子，就能得到10颗糖果。

我站在旁边，看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果，我毫不踌躇地加入了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到，他们不是转得头脑胡涂走错方向，就是把鼻子贴到其它地方了，这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训，保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了，我蒙上布，即刻，我眼前一片漆黑，然后在原地转了三圈，转完了，我有点儿晕，但我不管三七二十一，就摸索着来到画前，我一会儿摸到东，一会儿摸到西，心想：方才还知道大约的位置，怎么现在这么难找到的？我再次摸来摸去，好不简单将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。我想：糟了！一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看，呀！原来我把鼻子贴到脸蛋上了，同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这是我想：我不能就这样认输，我要把握方法，一定要把鼻子贴准。

之后，我细心观测贴准鼻子同学的一举一动，还测量了到画有几步远和画的长宽度。我把握了方法，这次一定能贴准。我信心十足地想。于是，我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟，终究轮到我了，我再次在原地转三圈，转完后虽然有点晕，但是我不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再逐渐摸到画的中间，将鼻子提防翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去，就响起了排山倒海的掌声，我解开布一看，我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指，还奖励了比其它人多好几颗的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

这个六一我过得真开心！真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么开心、幸福！

六一儿童节的作文篇三

我们试验小学本着以人为本，表达快乐童年的主题，以真正把“六一〞节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

我校领导高度重视庆“六、一〞系列活动的开展状况，屡屡开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极摸索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的'气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈欢迎。

今年，我们在总结历年庆“六、一〞系列活动经验的基础上，保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节〞暨庆“六、一〞大型文艺演出、“我的爸爸妈妈〞演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

“六、一〞儿童节降临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先〞、“尊重儿童〞、“支持儿童〞的意识，为广大少年儿童的健康成长提供顽强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

“六一〞儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手〞，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

可以说，今年的“六、〞一，孩子们度过了一个高兴的节日，同学们脸上洋溢着璀璨、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子看法为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的开心〞的宗旨，让同学们体验到了成功的开心，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙〞。

六一儿童节的作文篇四

心爱的，我今天的确是闯祸了，我真的错了……

下午放学后，天，下着小雨，室外是去不成了，但依旧没有阻止你玩遥控飞机的兴致，在阳台上，在客厅里，你排除一切干扰，玩得提防翼翼、饶有兴趣：“妈，你也来试试，真的，太好玩了！来，过来，我教你！这个键……〞从你手中接过遥控器，我把左键轻轻向前一推，机翼呼呼地转，飞机就起飞了……

“妈，不要太高了，你玩得还不熟，坠机可就玩了，说明书上说……〞我心里却暗暗发笑：怎么会呢？胆小的儿子，高点有什么？于是继续向前推，哈，飞机越来越高了，高到快挨着阳台顶了！突然，不知怎地，“刷——〞的一声，飞机擦着阳台的玻璃迅速滑下……

你以离弦之箭之速奔跑到飞机前，提防翼翼、紧张兮兮地将飞机捡起，一脸的担忧……突然，你猛地转身，从我手中拿过遥控器，按了按，果真，事实证明，你的担忧并不是多余的。飞机再也不像方才那样，直升而上，只是无助地在原地回旋！那一刻，我看到泪花在你眼里闪烁，但终究没有流出来，你终究忍不住了：“我已经提醒你了，叫你提防翼翼地玩，不要太高，你就是不听！〞你还是不甘心飞机就这么飞不起来了，又试了试！状况还是那般让人失望……

“我今天要把你以前说的话都还给你，都还给你！要是我这样不听你的话，把新玩具弄坏了，你确定会说我这样不知道珍惜，你确定会说……〞看到你悲伤的样子，妈妈也很忧伤，想想前天你得到玩具时如获至宝，高喊：“翼飞冲天！〞想想昨天晚上你在家里对此玩具爱不释手，边开心地玩着边告诉我这是你得到最最宝贵的礼物，是你最最喜欢的玩具，还问李阿姨怎么就知道你喜欢这个呢？一再催促后，才肯去洗澡，睡觉前，你提防翼翼地把它收到了盒子里，然后对我说：“妈妈，我明天早上再玩，我现在只是想摸一下，想看一眼，就一眼，一会儿就去睡觉啊……〞

“对不起，我不是有意的！〞想想这些，我都觉得自己方才之举实属是犯了大错，我真该听你的话，在还不会玩的状况下，不该那么冒进，不该飞那么高……

你放下飞机，闷闷不乐地到阳台上的书桌做作业去了，我迅速跑向书房，开启电脑……

“妈，你打电话问下陈狄妈妈，看他的遥控飞机送哪儿修去了？〞

“妈，你上网查下，看毕竟怎么回事？〞

……

你一边写着作业，一边慌张地朝书房喊着。

你不知道，在你喊的时候，妈妈已经开启电脑，正在查呢，我跟你一样慌张，一样悲伤，一样在想着方法！

……

今天的作业，你竟然错了好多，拼音