六年级小学生500字(六篇)_第1页
六年级小学生500字(六篇)_第2页
六年级小学生500字(六篇)_第3页
六年级小学生500字(六篇)_第4页
六年级小学生500字(六篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级小学生500字(六篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级小学生作文500字篇一

还明了地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的爱戴和对学校的向往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室,和蔼的老师,还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本,一切都有是那么的迷人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷!记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得今年春天,老师带我们去广场放风筝,我十分愉快——记忆中第一次嘛!我已经等不及了,迫不及待地把风筝投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像风筝一样在空中自由飞行,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,风筝像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞扶摇直上,终究,我制止住了风筝,但心情却制止不住了。

有一次,我十分难受,老师在黑板上写的字十分模糊,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?〞老师关心地问:“……没……什……还没说完“么〞字,我“哇〞的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的`帮我清洁,有的给我水喝,我感动极了,泪水模糊了双眼。

当然不仅同学关心我,老师也很照料我。前几天,我考试没考好,老师叫我去办公室,我以为暴风雨要来了,没想到来的却是和蔼的话语:“怎么没考好?为什么?〞我没说话,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!吸取这次的教训吧,以后学习再扎实一点!〞我用力地点了点头。

我们像一棵棵小树,每天少不了浇水、施肥,学习和成长是必不可少的,待到小树长成参天大树时,我再回来道一声“老师,我没有辜负您的期望!〞

六年级小学生作文500字篇二

在我心里,童年就是沙滩上那五彩缤纷、色调亮丽的贝壳。每个贝壳里装有一段童年趣事。最让我怀想的就是与小狗狗滑滑梯了。

记得那一次,我到家边的体育器械上玩耍,突然看见一只小狗一摇一摆地走上了滑梯,一屁股坐了下来,哧溜一声滑了下来。看它那摇头晃脑的样子,好像十分好玩。我的心里像小虫在爬痒痒了,迅速手脚并用地爬上了滑梯,学着小狗的.样子趴着向下溜。这样的动作不禁让我的肚子里像装了十五个吊桶一样七上八下,心头像有一只小鹿砰砰乱跳,我紧张地小小的手掌上全是湿湿的汗,我闭上眼睛,伴着一阵风,“哧溜〞地一声滑了下去。

“呀——-!〞随着速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我貌似飞上了天,与天空融为了一体,与白云相伴,紧接着我从天堂跌倒了地狱,摔了个狗啃泥,衣服上也多了几朵黑花,活像一头花斑奶牛。我跌跌撞撞地从泥地上站起来,一开始我还轻轻地笑,到后来,我越笑越大声,我那银铃般的笑声响彻云霄。我为自己这一次的刺激滑行而开心。我开心的望着四周,感觉白云、松树都在对我会心地微笑。

那只小狗则坐在一旁,歪着小脑袋,用黑溜溜、圆滚滚的大眼睛望着我,看见我滑下来,它又上了滑梯,我忙跟上去,我俩一前一后地滑了下去,就这样,我与小狗狗溜了一下午的滑梯。

时间飞逝,童年也一点点溜走,这些回忆将是我脑海里最宝贵的东西。

六年级小学生作文500字篇三

每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是提防翼翼地把它冲洗洁净,珍藏在一个别致的盒子里。开启盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。

记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些畏惧,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!〞说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?〞“傻孩子,你要换牙了〞!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?〞“过些日子你就明白了〞。妈妈还和我卖了个关子。

以后的日子里,我每日观测着,终究有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终究下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很畏惧!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。〞我似懂非懂的记住了。

又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的牙〞。“我的牙有什么好看的〞?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!〞我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!

“人的一生都在成长,牙也不例外。〞妈妈说着。

“嗯!〞我知道了。

我的'第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯逐渐成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙逐渐被换掉的同时,我成长的踪迹也深深地留在了心中。

六年级小学生作文500字篇四

齐立同心,携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班〞,是我们每一个人的,每个人的凝结。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢乐泪水的日子,依旧如故……伴诸着温暖,依旧徜徉在每一个人心里……

我们和和气睦相处了六年,到了彼此分开的`时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分开,还面临着中考的压力和人生的决定……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……

六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子突然一下子感到痛得厉害,由于在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立刻叫了同学帮我清洁地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关心的目光和那动人的细语,我依旧铭刻在心。

这个学期里,我也受到了许大量多的勉励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很高傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!〞听罢,我便向老“嗯〞了一声,便离开了。老师的勉励使我又不感到高傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与勉励……

回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:渴望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;渴望友情,但有时也希望能一个人悄悄地呆着;渴望独立,但有时也会静静地落泪……这是一段美好的岁月。

六年级小学生作文500字篇五

我很想长大。第一次在学校拿到新书回家,我带着一丝希望问爸爸:“我在学校领到新书了,我长大了!〞爸爸笑着说:“你还不算长大。〞当我会算5+1时,我兴奋地说:“我会算5+1=6了,我是不是长大了呢?〞妈妈说:“你还不算长大。〞我不解极了,这不就是长大了吗?

可是,在接下来的日子里,一次次长大的机遇却被我错过了。记得有一次,旺旺妹妹在我家玩,当她玩我最喜欢的芭比娃娃时,由于顽皮,把芭比的头弄坏了。我的心都要碎了,要知道这可是我最喜欢的芭比,是我攒了好几个月的`零花钱才买的呢!我指着妹妹的鼻子,声音略带哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不应当把芭比给你玩,你赔给我。〞妹妹哭着说:“我不是有意的。〞妈妈刚好看到了,摇着头说:“你还没有长大。〞

时间匆促,转瞬间我八岁了,这次我成功地抓住了长大的机遇。

那次,我和亮亮哥哥乘车去图书馆。途中,一位老奶奶吃力地上了车,站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,跷着二郎腿,清闲地听着mp4,好像没看见似的。我想都没想,就站起身来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧。〞老奶奶摸着我的头说:“小姑娘,你真懂事。〞

当然对我来说,抓住长大的机遇不止这一次,还有许大量多这样的事,在这儿,我就不一一列举了。从经历的这些事情中我也知道了,长大并不是你的年龄变大了、长得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心灵。

六年级小学生作文500字篇六

真好!爷爷从安徽带回来一只画眉鸟。

这只画眉鸟,除了尾巴是黑色的,其它部位的羽毛都是深黄色的。尽管它的羽毛不够亮丽,形状却特别惹人爱好。小小的脑袋,尖尖的嘴巴,眼圈边上一条白色的羽毛,像是画出来的'一样,十分美

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论