青海省2019年中考政治总复习第3编热点专题攻略专题3弘扬传统文化与民族精神培育核心价值弘扬正能量

PAGEPAGE1专题三弘扬传统文化与民族精神，培育核心价值、弘扬正能量【背景材料】1．为了加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，国家教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》强调：要坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合；要坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合；要围绕立德树人根本任务，以弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线，促进青少年学生全面发展，培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。强调要重点开展：以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育；以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育；以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育等。2．2017年10月18日，习近平总书记在中共十九大报告中指出：“坚持社会主义核心价值体系。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。”3．2017年春节期间，《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》的热播，再次点燃国人心底不灭的文化基因。4．2017年2月8日晚，“感动中国2016年度十大人物”颁奖典礼在中央电视台播出。功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英、耶鲁村官秦玥飞、壮烈牺牲的歼15飞行员张超、大国工匠李万君、帮助困难病人的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、新疆“焦裕禄”阿布列林·阿布列孜、功勋科学家潘建伟等获得“感动中国2016年度十大人物”称号。组委会特别致敬“顽强、拼搏、不服输，集体主义精神永不褪色”的“中国女排”。【联通教材】1．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。(奉献精神)2．珍惜青春，健康成长。3．培养坚强的意志品质，培育自立自强的精神，培育关爱他人、见义勇为的优秀品德。4．家庭美德、家教家风；爱国情操、家国情怀。5．中华文化特点；增强文化自信。6．中华传统与现代公民素养；培育并践行社会主义核心价值观。7．先进文化的含义、内容。8．传承中华民族精神；维护民族尊严；弘扬民族气节。9．自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。10．社会主义精神文明建设的根本任务。11．正确对待不同的文化。【命题聚焦】1．中华文化为什么能源远流长？(中华文化为什么历经沧桑，饱经磨难，却延绵不绝，历久弥新？)中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中，中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。2．中华文化的特点。源远流长、博大精深。3．中华文化的影响是什么？①中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园；②对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响；③对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。4．什么是伟大的民族精神的内容(内涵是什么)？其核心是什么？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其核心是爱国主义。5．为什么要弘扬和培育民族精神？①民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分；②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；③面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。6．中华民族精神在各个时期的表现有哪些？(中华民族精神的丰富和发展的表现有哪些？)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。改革开放新时期：以改革创新为核心的时代精神。自立意识，竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神等。7．我们如何弘扬和培育民族精神(如何传承中华民族伟大民族精神)?①立足于中国特色社会主义伟大实践，继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响；②在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代要求，不断为之增添富有生命力的内容；③青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。8．我们应该如何认识和对待中华优秀文化？家庭：家长要用实际行动教育、引导孩子爱国、敬业、诚信、友善。学校：开展多种活动积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。青少年：树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。15．在日常生活中青少年应该怎样践行和培育社会主义核心价值观？①努力学习，认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，关爱集体，诚信做人；②孝敬父母和长辈，自觉承担家务劳动；③树立规则意识，遵守社会公德和社会公共秩序；④增强责任意识，积极参加社会公益活动；⑤树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。16．先进模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？①艰苦奋斗、自强不息的坚强意志；②助人为乐、爱岗敬业、热心公益、无私奉献的崇高精神；③始终把国家和集体利益放在第一位，奉献社会、服务社会的高度社会责任感；④积极践行公民基本道德规范和社会主义核心价值观的行为；等等。17．学习和宣传“模范人物”的先进事迹有什么重要意义？①有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观；②有利于提高人们的思想道德素质，弘扬社会正气，培育文明道德风尚；③有利于发展先进文化，增强我国的文化软实力；④有利于引导青少年树立正确的人生理想，提升道德情操，增强社会责任感。【中考预测】一、单项选择1．2016年4月12日，吉尼斯世界纪录机构在伦敦宣布，《新华字典》获得“最受欢迎的字典”和“最畅销的书(定期修订)”两项吉尼斯世界纪录。这体现了(B)①中华文化已成为世界上最优秀的文化②中华文化具有绵延不绝的影响力③汉语在当今世界的地位越来越重要④中国的国际地位和国际影响力显著提升A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．2016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。在中国当代，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。下列关于发展先进文化观点正确的是(A)A．优先发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程B．继承和弘扬中华优秀传统文化，是发展先进文化的中心环节C．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的根本任务D．发展先进文化，就必须抵制外来文化3．2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在位于陕西省黄陵县桥山的黄帝陵举行，海内外万余炎黄子孙齐聚桥山缅怀人文始祖轩辕黄帝。这一典礼(A)①是对源远流长、博大精深的中华文化的高度认同②会增进全球华人的情感共鸣，提高民族的凝聚力③能够产生亲情与亲和力，使海内外华人共同奋斗④有利于奠定实现民族团结、国家统一的文化基础A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④4．2017年春节期间热播的《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”，2017年2月18日开播的《朗读者》则通过朗读精美的文章，用平实的情感读出文字背后的价值。从中我们可以感受到(D)①彰显出优秀传统文化的独特魅力②中华文化一枝独秀，大放异彩③中华文化源远流长、博大精深④中华文化是中华民族共有的精神家园，是民族的魂A．①②③B．②③C．①③④D．①③5．某校举办纪念红军长征胜利80周年主题展览，用我国传统诗句作为标题，你认为诗句最恰当的是(B)A．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江B．风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6．党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分丰富，它们的核心分别是(A)A．爱国主义和改革创新B．爱国主义和开拓进取C．团结统一和改革创新D．团结统一和开拓进取二、材料分析7．【弘扬民族精神传承中华文化】材料一不忘初心，在新长征的征程中弘扬长征精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量，是中国共产党人在任何时候都要永远保持的初心。材料二2017年1月25日，中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，强调：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。(1)我国民族精神的内涵、弘扬和培育民族精神的原因及做法分别是什么？答：内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。原因：中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华民族的魂。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的精神。有了民族精神，中华民族才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。做法：①在新的时代条件下，培育民族精神；②立足发展中国特色的社会主义的伟大实践，努力学习科学文化知识，掌握社会主义现代化建设需要的技能，实现全面发展；③继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展；④要正确面对外来思想文化的影响，兼收并蓄，学习外国优秀文化，发扬社会主义先进文化；等等。(2)实施中华优秀传统文化传承发展工程有什么重要意义？答：①有利于弘扬和传承中华优秀的传统文化；②有利于增强民族自信、文化自信；③有利于形成社会主义核心价值观，文明社会风尚；④有利于发展先进文化，增强国家文化软实力。(3)你准备传承中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念、传统美德及人文精神？答：核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。(学生用自己话答亦可)。传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老敬亲、勤劳俭朴等。人文精神：求同存异、和而不同的处世方法；文以载道、以文化人的教化思想；形神兼备、情景交融的美学追求；等等。8．【锻造精神凝聚力量】材料一近年来，《长征》《延安颂》《井冈山》《恰同学少年》等一批优秀电视剧，在弘扬民族精神和时代精神方面，以独特的艺术特色，产生了激励斗志、凝聚人心的作用，为构建和谐社会提供了宝贵的精神食粮。材料二又一个春天，又一次感动。一座座奖杯颁给他们，他们的崇高精神深深地感动你我他、感动着中国，“2016年度感动中国人物”颁奖晚会令人久久记忆！(1)中华民族精神在各个历史时期具有不同的体现，请任举三例。答：①国内革命战争时期形成了长征精神；②抗战时期形成了抗战精神；③新时期形成了载人航天精神；等等。(2)学生小晴看完感动中国人物颁奖晚会后说：“我是中国人，我该如何去塑造自我，将来也能感动中国呢？”请你帮她支招。答：①努力学习科学文化知识，将来建设伟大的祖国；②积极参加学校组织的各项活动，培养责任意识；③积极参与社会公益活动，培养助人为乐的精神；等等。(3)青少年应该怎样弘扬民族精神？答：①以积极的态度，自觉接受民族精神的教育；②阅读一些优秀的历史文化读物，从中理解民族精神的内涵，感悟民族精神的伟大；③积极参加社会实践活动，增强爱国主义情感，培育