高中语文选修中册第二单元“苦难与新生”见微知著细微之处动人心

见微知著细微之处动人心——《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》联读选择性必修中册第二单元淮南第二中学袁悦

这三篇文章中令你印象最深刻的人物是谁？说明原因（100字左右）

初读印象

明确

细节描写：文学创作中对人物、社会环境和自然环境之中细微之处的描写。

活动一：寻细节而知全文

姓名性别形象特点对应细节（例）黄新女

勇敢机智准确识别对接暗号人物名片一

活动一：寻细节而知全文

姓名性别形象特点对应细节二诸葛

人物名片二

活动一：寻细节而知全文

姓名性别形象特点对应细节水生

人物名片三J影视公司拟将三篇文章改编成电影，编剧想把原文细节作如下改动，你觉得如何？请说明理由。

活动二：改细节而析人物1女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。

女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？你饿不饿？我给你端饭去。”

——《荷花淀》

2于福也再没有敢说什么，把饭菜做成了放在炉边，直等到她梳妆罢了才开饭。

于福也再没有敢说什么，做好了饭菜，叫三仙姑先吃饭，再一起去找女儿。

——《小二黑结婚》3纸包里面是一张党证，已经磨损的很旧了，可那上面印的镰刀锤头和县委的印章还鲜红鲜红的。

纸包里面是一张崭新的党证，上面印的镰刀锤头和县委的印章还鲜红鲜红的。”

——《党费》

活动二：改细节而析人物明确

《荷花淀》：

用行动代替询问，更能看出夫妻间的恩爱与默契。

《小二黑结婚》：

凸显三仙姑的自私无情，于福的庸懦无能。

《党费》：“旧”，表明入党时间长。拿出来端详，又舍不得摸，体现黄新对党的无限热爱与忠诚。

1水生嫂明明是编苇眉子的一把好手，可她为什么会让苇眉子扎破了手?这体现了她什么样的内心世界？2三仙姑去区里找女儿，为什么要如此精心的打扮自己？这体现了她什么样的内心世界？（结合补充材料）3黄新明明腌了几大罐咸菜，为什么不肯给自己瘦弱的女儿吃一根腌豆角？这体现了她怎样的内心世界？

活动三：品细节而探内心不合常理的细节为什么又要“吮”？（

两处“瞅）？明确水生嫂：这是一个内心感情的外化，手指震动其实是人物内心震动的反映。对丈夫的爱，对敌人的恨，对丈夫的依恋，对家庭担子沉重的担忧，一下子猛然涌上心头，使她走了神，不小心让苇眉子划破了手。但是她在克制，她不想让丈夫看出她的软弱，她借吮这个动作迅速平稳自己的这份情绪。

明确三仙姑：她嫉妒自己的女儿，和自己女儿争风吃醋，源于内心的情感需求无法得到满足。当嫁的丈夫不如意时，她便放弃了自己，过上了放荡的生活，装神弄鬼是她招蜂引蝶的手段。为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的幸福和前程。

明确黄新：两处“瞅”，写出了黄新内心微妙而复杂的情感。这其中既有对孩子的怜爱，也有对党和人民的深爱，她心疼自己的孩子，可她更想到了千千万万在前线奋斗的饿着肚子的共产党员，想到了祖国千千万万像她女儿一样受苦的孩子。

明确

面对夫妻分离，生活的重担，水生嫂选择了隐忍和理解，这体现了她的深明大义：面对封建压迫，婚姻不幸，三仙姑选择了放纵自己，逼迫女儿，这体现了她的自私冷漠：面对敌人的盘问和威胁，黄新选择了牺牲自己，保护战友，这体现了她的英勇无畏。

发现

这三篇革命小说通过精妙的细节描写，展现人物丰富的内心世界。

从水生、小芹（于福）、黄新的女儿（我）角色中任选一个，写一封简短的家书给水生嫂、三仙姑或黄新（100字左右）。

思维拓展要求：1结合文章中的细节描写2突出人物的内心感受3语气口吻要符合人物身份小结

列夫•托尔斯泰说；“艺术起源于至微。”所谓“至微”，就是那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。

优秀的革命小说，从来都不是靠空喊口号去抒发革命情怀，而是通过精妙