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文档简介

关于弘扬学习好家教好家风心得范文良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的珍贵精神财宝,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋。下面是由我为大家整理的“关于弘扬学习好家教好家风心得范文”,仅供参考,欢送大家阅读。关于弘扬学习好家教好家风心得范文【一】

中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的共性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注意自身修养,留意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风家教从我做起,为孩子安康成长营造一个良好的家庭环境。

我始终认为培育孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重要的,而且我也重视对孩子进展良好品行的培育教育。比方,教育孩子不要斤斤计较,教育孩子对人不要尖刻,应当多体谅他人等。邻居老张常常来我家借东西,过年时有一次借我家的梯子清扫家,归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了,我没有生气也没埋怨,劝慰了邻居之后,找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点修理费,我劝住了老公并示意他孩子在一边,应当给孩子树立一个宽以待人的好典范。孩子开头还发牢骚,埋怨邻居借啥坏啥,看到我的态度后就一边玩去了。类似的经受不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜爱的玩具被小朋友玩坏的时候,表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作,而是理解和宽容:“没关系,我爸爸能帮我修好的,你以后玩玩具可要认真当心点”,孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的

“予人便利,自己便利。”社会进展不但需要专业技术,更需要精诚合作的精神。培育孩子好性格,好品质,学会与人合作,戮力同行,将来才能有大作为。

在当今社会经济进展的大形势下,人们经济压力不断增大,都在追赶买房、买车、孩子上等等物质利益的同时,价值观发生了转变,被各种功利心所绑架,没有教会孩子如何做人、如何做事,忽视了家庭道德教育对孩子的重要意义。孩子的成长与家庭环境、家风、家规有着亲密的关系。仁义、助人、修养经常可以从家庭教育中找到根源。

多读书、读好书,依靠书本学问和德育书籍的书本教育也是潜移默化培育孩子忠诚国家、孝敬父母,做守法、独立、正直、感恩的人的有益途径。我自小就爱读书,在我的带动和影响下,孩子也把读书作为一个接触社会、知书明理的好习惯。在读书方面我舍得投资,大约每年购书的花费就达1千元左右,现在我家的藏书有好几千册,依据孩子各个成长期的认知不同,我给孩子购置了婴儿画报、幼儿画报、科学画报、儿童文学、儿童有用文摘等对孩子成长有益的书籍,孩子从中学到了许多做人、做事的道理。

孩子是民族的将来,肩负着民族腾飞的重任。忠诚自古就是一种美德,忠诚国家是中国人必备的根本素养。我从小教育孩子必需维护国家统一和民族团结,自觉遵守国家法律法规和校园规章制度,喜爱我们的祖国。每星期一孩子坚持早到学校去观看小学里的升旗仪式,并骄傲的跟我说:妈妈,这是中国的五星红旗,祖国的红旗,我们大家的!

敬重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯,到社会中才能做到关怀朋友、同事,才能做到对祖国的忠诚。在教育中我很重视培育孩子敬重长者、孝敬父母的好习惯。自组建家庭以来,我们相亲、相敬、相爱,真诚相处,家庭团结和谐,关怀老人、孝敬双方父母,嘘寒问暖、添衣置袜。行为举止以身作则,言传身教。孩子三岁时,下着雪奶奶从老家给孩子带来笨鸡蛋,由于天气严寒加上汽车颠簸晕车,奶奶一进门表现出很累的样子,我去拿暖宝充电的时候,孩子端着他的小水杯,从饮水机里接了满满一杯温热水(家里有孩子我把饮水机的温度始终定在50度),一步一步渐渐的往前挪动到奶奶的床前用稚嫩的语言说:“奶奶喝水,多喝热水不感冒!”当时感动的婆婆眼圈红了,我虽然也很惊讶、很感动,但我认为这是应当的。让孩子了解我们做父母的为他和家庭所付出的辛苦,孩子会渐渐珍惜自己的生活,也会从心底里产生对父母的感谢和敬重。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【二】

人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不行少。

第一个是“和善”。

有了和善之心,有了感恩之心,有一颗关心体恤之心,才会爱这个世界,爱四周的人,爱全部的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时间里成己达人,才对得起自己的一生。和善可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违反良心之事。

其次个是“勤俭”。

父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无铺张一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张铺张。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工。为了哺育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。

第三个是“学习”。

学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“学问从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是由于刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经80多岁了,还每天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。

心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【三】

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德标准、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先表达的是道德的力气。注意家风建立是我国历众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪耀着良好家风的思想光线。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样呈现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着群众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会健壮成长;原生家庭不重视家风建立,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德气氛、安康的思想气氛、积极的情感气氛、仔细的学习气氛、节省的生活气氛等等。正是这种气氛,造就了一个个身心安康的人、有作为的人乃至对社会有突出奉献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些出名望和社会地位的人由于不重视家风建立致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证明了家风建立的重要性。

家风建立的关键在家长。家长首先要成为家风建立的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、连续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建立,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生非常重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建立,有着重要的意义。家庭建立影响着社会建立,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【四】

中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的共性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注意自身修养,留意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风家教从我做起,为孩子安康成长营造一个良好的家庭环境。

我始终认为培育孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重要的,而且我也重视对孩子进展良好品行的培育教育。比方,教育孩子不要斤斤计较,教育孩子对人不要尖刻,应当多体谅他人等。邻居老张常常来我家借东西,过年时有一次借我家的梯子清扫家,归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了,我没有生气也没埋怨,劝慰了邻居之后,找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点修理费,我劝住了老公并示意他孩子在一边,应当给孩子树立一个宽以待人的好典范。孩子开头还发牢骚,埋怨邻居借啥坏啥,看到我的态度后就一边玩去了。类似的经受不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜爱的玩具被小朋友玩坏的时候,表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作,而是理解和宽容:“没关系,我爸爸能帮我修好的,你以后玩玩具可要认真当心点”,孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的

“予人便利,自己便利。”社会进展不但需要专业技术,更需要精诚合作的精神。培育孩子好性格,好品质,学会与人合作,戮力同行,将来才能有大作为。

在当今社会经济进展的大形势下,人们经济压力不断增大,都在追赶买房、买车、孩子上等等物质利益的同时,价值观发生了转变,被各种功利心所绑架,没有教会孩子如何做人、如何做事,忽视了家庭道德教育对孩子的重要意义。孩子的成长与家庭环境、家风、家规有着亲密的关系。仁义、助人、修养经常可以从家庭教育中找到根源。

多读书、读好书,依靠书本学问和德育书籍的书本教育也是潜移默化培育孩子忠诚国家、孝敬父母,做守法、独立、正直、感恩的人的有益途径。我自小就爱读书,在我的带动和影响下,孩子也把读书作为一个接触社会、知书明理的好习惯。在读书方面我舍得投资,大约每年购书的花费就达1千元左右,现在我家的藏书有好几千册,依据孩子各个成长期的认知不同,我给孩子购置了婴儿画报、幼儿画报、科学画报、儿童文学、儿童有用文摘等对孩子成长有益的书籍,孩子从中学到了许多做人、做事的道理。

孩子是民族的将来,肩负着民族腾飞的重任。忠诚自古就是一种美德,忠诚国家是中国人必备的根本素养。我从小教育孩子必需维护国家统一和民族团结,自觉遵守国家法律法规和校园规章制度,喜爱我们的祖国。每星期一孩子坚持早到学校去观看小学里的升旗仪式,并骄傲的跟我说:妈妈,这是中国的五星红旗,祖国的红旗,我们大家的!

敬重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯,到社会中才能做到关怀朋友、同事,才能做到对祖国的忠诚。在教育中我很重视培育孩子敬重长者、孝敬父母的好习惯。自组建家庭以来,我们相亲、相敬、相爱,真诚相处,家庭团结和谐,关怀老人、孝敬双方父母,嘘寒问暖、添衣置袜。行为举止以身作则,言传身教。孩子三岁时,下着雪奶奶从老家给孩子带来笨鸡蛋,由于天气严寒加上汽车颠簸晕车,奶奶一进门表现出很累的样子,我去拿暖宝充电的时候,孩子端着他的小水杯,从饮水机里接了满满一杯温热水(家里有孩子我把饮水机的温度始终定在50度),一步一步渐渐的往前挪动到奶奶的床前用稚嫩的语言说:“奶奶喝水,多喝热水不感冒!”当时感动的婆婆眼圈红了,我虽然也很惊讶、很感动,但我认为这是应当的。让孩子了解我们做父母的为他和家庭所付出的辛苦,孩子会渐渐珍惜自己的生活,也会从心底里产生对父母的感谢和敬重。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【五】

古人云:“子不教父之过。”家庭是孩子首先承受教育的地方,父母是孩子的第一任教师。教育孩子,父母责无旁贷。近日,倾听了中国陶行知讨论会赏识教育讨论所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演,对我感受很大,受启迪,我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。

一、要在环境上下功夫。

良好的家庭气氛,是孩子身心安康进展的重要因素。人无完人,孰能无过。当孩子犯错误时,我们应急躁地给她讲道理,晓之以理,动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时,我们应真诚说一句“请原谅,爸爸妈妈错怪你了。”并告知孩们犯错误不行怕,关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”,孩子今日的许多行为,不管是好还是坏,都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个典范,在家里要喜爱劳动,多学习、孝敬老人,遵守社会公德,团结同事,不随便发脾气,不称赞挖苦。

二、要在习惯上下功夫。

奇怪、好问、好动是孩子的天性,作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光,到大城市体会乡村与都市的差距,与孩子一起去惊异,去提问,去争论,去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯,家长应告知孩子,问题都有答案,有的问题是孩子自己能弄明白的,有些不能解决的问题,家长应坦然地说:“爸爸妈妈也不知道,等会我们一起去查资料吧。”有些观看和思索力量的培育远远重于答案本身。例如孩子问:“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”假如这类问题家长不能答复,就应买回蝌蚪和蚕,让孩子自己去观看得出结论。

三、要在赏识上下功夫。

好孩子是夸出来的,现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重,认为“严师”出高徒,往往只留意孩子的缺点和缺乏之处,批判多于表扬。这样往往会使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信念。作为家长,对孩子的赏识至关重要,应是用“放大镜”多角度去寻找孩子在各方面的“闪光点”,并加大表扬确定。在孩子取得胜利时应鼓舞,与其一起共享胜利的喜悦。在孩子遭到挫折时,家长更应赐予爱抚和鼓舞,帮忙孩子树立信念,“爸爸妈妈信任你做得最好。”

四、要在协作上下功夫。

家庭教育和学校教育都很重要,密不行分。家长只有和学校教师亲密协作,才能更好地教育孩子,孩子上学后,大局部时间都在学校,与教师一起度过,孩子各方面的力量提高离不开教师的辛勤培育。作为家长应积极和教师联系沟通,参与学校举办的“家校联动周”活动,了解孩子在学校的学习及其他方面表现,了解学校的教学状况。

孩子是家庭的盼望,更是祖国的将来,愿我们一起携起手来,共同探究家庭教育问题,为孩子们安康、欢乐成长营造一个良好的环境,为孩子们铺设一条安康的道路。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【六】

教育孩子是父母的天职,家庭教育是一切教育的根底,家庭教育是孩子成长过程中不行无视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中,主要应做以下几方面:

一、培育孩子良好的生活习惯

小学生活正规而有序,家长要培育孩子的时间观念,让他懂得什么时间应当做什么事,什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡,长期做下来,孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定适宜的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活,那么时间观念就己内化成他自己的一种珍贵素养,自我意识的掌握力就得到了长足进展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰,应当有意识的从小熬炼孩子自己的事情自己做,如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒让孩子做一些力所能及的事情,目地是是培育孩子的责任感,独立力量、自尊心、自信念和办事情力量,这些都是安康人格的根底,当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯,孩子的独力意识与自我责任感就增加了许多。

二、培育孩子良好的学习习惯

在这方面我们要求他做到:教师上课时要用心致志听教师讲课,不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他,监视他,我要他不懂的问题自己查资料,查不到时我们才会提示他和启发一下,只在作业难点上和孩子一起分析,渐渐养成他独立思索的自学习习惯。鼓舞孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对很多事总爱刨根问底,这是奇怪、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不行嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

三、多与孩子进展沟通

家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法。与孩子沟通时,也应留意时间和环境,才能起到想要的效果、以前我常常在全家吃饭时,教育孩子、寻问功课等,紧急的气氛令孩子有时吃不下饭,常常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过跟其他家长沟通,我现在就常常利用晚饭后漫步和平常在一起的时间与孩子进展有效沟通。询问孩子在学校发生了哪些好玩的事情,准时搏捉孩子思想上的微小变化;跟教师进展有沟通,准时了解孩子的在校状况,使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的安康成长。

四、家长成员间要协作黙契

为教育孩子,作为家长成员之间要协作黙契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要根本全都。假如彼此之间目标全都,态度不统一,往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必定付之东流。我和家庭成员都盼望通过自己的努力,使孩子逐步形成有顽强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。

以上是我家庭教育的一点心得休会,固然不同家庭状况,不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异,我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终的目地是一样的,那就是盼望自已的孩子能够欢乐学习、安康成长。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【七】

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的阅历之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为标准的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为典范,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任教师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败大事频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴和善,为人民办实事,广受敬重与爱戴。家风会扩散到工作作风,优良的家风则是法制化建立的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建立的基石。社会是千万家庭的总和,家风会聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严峻,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应当有“知礼节知荣辱”的社会风气。而转变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建立,不仅能扬擅长小,防恶于微,更能引导人们摒弃急躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建立也不是轻而易举的,需要典范力气,社会的持续关注和人们的长期努力。

关于弘扬学习好家教好家风心得范文【八】

家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

从当前来看,家风与学风的

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