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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——我那位爱笑的同学在我们平凡的日常里,大量人都有过写作文的经历。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是我精心整理得我那位爱笑的同学作文,欢迎大家共享。

我那位爱笑的同学作文一

在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最明了的路标,指引我们成功到达目标。

在我最阳光明媚的小学时段,每天最渴望的是,在校门口看到你和你那如四月阳光般的笑容。那一瞬间,我会放下心中的所有不愉快,冲向那象征温暖的人跑去,一把抓住你的手,我的笑在那个小巧却温和的掌心中盛开。你总会从口袋里,想魔术师一样,带给我惊喜,掏出我最爱的糖果,然后笑呵呵地看着我喜上眉梢地吃下去。我总是含着糖,含混不清地跟你说着一天发生的事情,你吓着看着面前的我,在阳光的照射下,我们的影子在阳光中绚烂得微笑着。

我的房门被悄悄地开启了,“轻点,孩子睡着了。〞我能感受到,那个脚尖向我走来。

没有声音,我却能感受到,那个轻轻的脚步,正一步步温暖着我的心。

你看见我有踹被子,轻轻地拉过被子,渐渐地移到我的身上,又抽身渐渐地离去……

自始至终,家中的灯没有亮过一次,也没有发出很大的声音,只有你踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。

拉过被子,蒙住头,我强忍着声音不被流露,泪水却一行一行地滑落。这一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道湿了一大片。

你日日夜夜都是这样子踮起脚尖,在一片漆黑的房间中渐渐移动,总是无声无息。

踮起脚尖,你的爱,我永远都不会忘掉。

王符曾经说过:“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。〞从小到大,你一直是我身边最亲最爱的人,对我嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能明白地表达时,你不厌其烦地教我呀呀学语;当我还没有能力保护自己时,你义无反顾地用博大无私的爱为我遮风挡雨……你为我做的太多太多,可是你从来不求回报,用广博无私的爱温暖着我。

我那位爱笑的同学作文二

在生活中,有好多人让我敬重,可是,假使说起最敬重的人,还是她。

她长着一张瓜子脸,一头短短的黑发,一双不大却很有精神的眼睛,一张能说会道的巧嘴和一身整齐的装扮。她,就是我们的值日生,张子恩。

然而,就是这样一个好多人接触到她,都会对她赞不绝口的好女孩,我却有一些厌恶她,虽然我也不知道为什么。可是,通过一件事,我改变了对她的看法。

有一次,我们学校举行了一场运动会,由于运动会的举办场地离我们学校很远,所以大家都要拿着凳子走路去。在去的路上,老师让张子恩管纪律,可是由于人太多,张子恩又要管前面和后面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你张子恩有什么了不起的,不就只是一个小小的值日生吗?撞了人还不道歉,哼!可是,当我们到达运动场地后,张子恩突然走过来对我说:“陈雪茹,我方才不防备撞了你,你没什么事吧,要不要报告老师,还是我带你去看看?〞即刻,我心里一愣,不禁悔恨当时为什么要厌恶张子恩了,这是多么好的一个女孩呀!

张子恩,我从心里由衷的敬重你!!!

我那位爱笑的同学作文三

他,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,两条又细又长的眉毛,像两片柳叶儿。一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的.,在加上那秀气的鼻子。樱桃般的小嘴,乍一看,十分讨人喜欢。

他爱笑,笑起来红红的嘴唇两瓣弯弯的月牙儿;说起话来声音像黄莺在讴歌。听我这么一说,大家一定认为他是一个女孩,然而,他却是一个像女孩似的男孩。平日,他也爱学女孩子的样子,所以大家都叫他胡小姐。

下课了,我们都出去玩,“胡小姐〞也不例外,他来到操场上,和女孩一起跳橡皮筋。你看,他跳橡皮筋时脚尖跟脚跟一点一点的,多轻快哟!“小皮球,圆又圆……〞他一边唱,一边跳比女孩跳的还好呢!

一天,我路过他家门前,听见“哎哟!你干什么呀〞,顺着这娇滴滴的声音望去,“胡小姐〞此时的打扮,完全是地道的小姐样。只见他头戴鲜花,耳戴耳环,身披花衣,还穿着一双高跟鞋,正在屋里扭来扭去。原来,他正在学时装模特儿的步伐。

在学校里,他常叫我把作业给他抄,我不给,他就娇里娇气的说:“哎呀!拿给人家抄一下嘛!你不给,我可要生气了,哼…..〞他若惹你,你打了他,他就双手叉腰,尖声细气的说:“你敢打我,我就不和你玩了。〞

当然,“胡小姐〞学女孩子也往往给自己带来麻烦。譬如,上课时,他经常娇滴滴的无头无脑的说:“哼!你真不听话,我不喜欢你了!〞逗的同学们哈哈大笑,课堂秩序被扰乱了,因此他也往往受到老师的批评。但过了一会儿,他又旧戏重演了……..

听我这么介绍,你们觉得他好玩吗?想不想和这样的“男子汉〞交朋友?对可,瞧我这记性,说了半天,可能你们还不知道“胡小姐〞谁吧?他就是我的同桌——胡来。

我那位爱笑的同学作文四

我们304班有三大慢功天王,说起他们的慢功那可非同一般无人能比。

先说黄同学,一天,刘老师让我们练大字,同学们都在一心致志地观测字笔画和占格,黄同学也在观测,可他的观测法别具一格,特别引人注目。他观测的不是书上的字儿,而是他手里的铅笔,用铅笔瞄瞄这个,看看那个,要么就放在嘴里咬咬,再瞅瞅牙印或者用指甲在上面抠抠。看到老师怒目圆睁地盯着他,他这才开始动笔写,写一笔擦了,再写,写了又擦,一个字能写半天。同桌实在看不下去了,好心催促他快点写,他却狗咬吕洞宾不识好人心,像鱼吐泡泡一样说:"皇上不急太监急,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。慢怎么了?慢工出巧匠,慢工出细活……我虽然写得慢,但我写得好呀!"瞧,还为慢找出一堆冠冕堂皇的理由。

其次位慢功达人樊同学,他走路的速度堪比蜗牛,每次排队踏步走,拉到最终的永远是他,跑步倒数第一的宝座也非他莫属。为此他成为韩老师重点培养的对象,单独让他一人训练原地踏步走,他虽然心里有一千个不情愿,一万个不愿意,但也不敢违反老师的命令。只好硬着头皮极不情愿,愁容满面哭丧着脸,缓缓地抬起千斤重的腿,每迈一步都好像要过一个世纪,把韩老师急得直跺脚,他却嬉皮笑脸地说:"渐渐来,心急吃不了热豆腐……"唉!

还有一位慢功达人田同学,说话能把人急死。有一次,老师点名让他回复问题,他吞吞吐吐,半天才从嘴里蹦出一个字,还断断续续,声音很小,像蚊子哼一样,同学们急得用手比划,而且还用口型给他示意答案。他把同学们的好心当成驴肝肺,白了同学们一眼理直气壮地说:"急——啥——呢!"唉!真是语不惊人死不休呀!

总而言之,言而总之。他们几位的慢功功底深厚,真是无人能及,只是现在都高铁时代,这磨劲儿是不是该改改了?否则按自然界法则迟早被淘汰呀!

我那位爱笑的同学作文五

我的同桌是一个十分胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——李旭。

他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也十分照料。有一次我忘掉带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?〞没想到,他竟然毫不踌躇的允许了,并且还说:“全借你,我不用。〞上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。〞

虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。由于有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰见我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇〞,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没方法。

他就是我的同桌,一个胖乎乎、良善、热心、缺点又多的大熊猫李旭。

得了什么是友情!

我那位爱笑的同学作文六

我最要好的一位同学作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,终究应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的我最要好的一位同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间飞逝,我们大家都已经是六年级的小学生了。在班级当中,我有一位最要好的同学——李。

李,她有一头乌黑发亮的头发,特别惹人爱好。那一双水汪汪的眼睛,像一潭水又清又亮,那一张樱桃似的小嘴,能说会道。她与我同岁,个子比我矮一点。我很喜欢她的,她有好多的'优点:如爱跳舞、唱歌……

她不但美丽还很乐于助人呢!

记得那一次,我发现班级里的植物好久都没有浇水,里面的土都干得硬梆梆的了。我看到十分地心疼,感觉好像看到了植物们虚弱地舔着干旱的泥土,在吸食最终一点水分,再过一会儿就都要枯萎了。于是我就想:该给植物浇点水了!我赶快跑去找同学帮忙,但是找了好几位同学,没有一位愿意帮我的忙。于是我只能一个人把植物一盆盆抬去浇水。就在这个时候,李来了,她对我笑了笑,就二话不说地去拿起了劳动工具来帮助我。她这一次不但帮助了我,更是帮助了植物,帮助了整个班级呢!

李她不仅乐于助人,还很乐观呢!

她不管遇到什么事都是面带笑容的。那一次,我我们大家考试都考得不理想,只有她是笑着的。她不但把乐观的精神勉励着自己,还感染着班级里的所有同学。她活蹦乱跳,整日乐呵呵的,无论在哪里都是保持着笑容,把开心传递给别人!去年,我生日那天,她突然来到了我身边,给了我一份礼物,上面写着“生日开心〞。我很感动,我一定会防备翼翼地保存这份她送给我的礼物。

她就是我最好的朋友——李!

我那位爱笑的同学作文七

从有学校开始,同窗就是学子们特别友情的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

“报告!〞

“进来吧。〞

经过老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶快拿出卷子开始对答案。可是,我终究是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?〞

“……〞可能他这时正在思考一道题,没听到我说的话,便在默然中。

“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!〞

“啊?什么?“他这时好像已经反应过来,开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!〞

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