爷爷的宝物小学

本文格式为Word版，下载可任意编辑——爷爷的宝物小学在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的爷爷的宝物小学作文，欢迎阅读与珍藏。

爷爷的宝物小学作文1

爷爷的车棚里，停着一辆蹦蹦车。“它可是爷爷的宝物呀！〞爷爷每次看见它，都会轻轻地抚摸着它。有时，他还拿着一块抹布，防备翼翼地擦着陈旧得都有些生锈的蹦蹦车呢。

记得那时候，我最喜欢坐在架子车上，叫爷爷拉着我跑。那架子车是拉货的，布满了灰尘，但我毫不在意。爷爷拉着我，将院子绕了好几圈，累得气喘吁吁。他停下，说道：“乖雨诺，下来，好不好？〞我又哭又闹。爷爷便俯在我耳边，耳语了几句。我也就按捺住兴奋的性子，乖乖地下了车。

其次天，爷爷早早地起了床，“突突突〞，发动了蹦蹦车。爷爷坐前座，我呢，则坐在蹦蹦车的后边。车子不停颠簸，却不敢怠慢，一路“蹦蹦蹦〞地向前。

“好嘞！带小雨诺赶集喽！〞

“爷爷，这是什么呀？〞我指着地里。

“小麦！〞

“那又是什么？〞

“收割机呗！〞

我抬头一看，呀！收割机“轰隆隆〞的声音不算大，可它后边一个酷似滚筒样的东西却引人注目——它悄悄地一碾，麦子就被收到收割机的大“篮子〞里了！

“爷爷，都是这样收麦子的吗？〞

“可不是嘛！不过，以前就不一样了。〞

“那以前是什么样的？〞

爷爷把车停下，点着一根烟，凝眸着那片一望无际的麦田。此时此刻，阳光将麦子晒得金黄，空气中四处迷漫着麦子的清香。“以前呀，爷爷带着你姑姑和爸爸，一起到田里干活。我们不停挥动镰刀，十亩的麦田啊！割完了，每个人背一些。姐弟几个，和我一起，靠人力拉回家。膀臂都被晒伤了，晒得脱了皮了哩。那时，你爸爸和姑姑，还是和你一般大的孩子，孩子哪忍受得了这番艰苦？一个个，都抹眼泪呢！〞这样的艰辛可想而知。我的眼瞪得圆圆的：“那，不能不做吗？〞

“不做，哪儿来的饭吃呢？〞爷爷用手轻轻戳了一下我的脑门，“唉，那时是真苦啊！〞

“后来，条件好了，就买了这辆蹦蹦车，它为我们省了不少气力呢！〞

而现在，眼前这些庞然大物将麦子收得服服帖帖。蹦蹦车只能静静地呆在车棚里了。

“爷爷，这蹦蹦车都没有用了，你还留着它做什么呢？〞

“我呀，可以载着我的小雨诺，赶集去呀……〞

爷爷至今还留着他的宝物，细细观测，它已残缺不堪。可能，它再也不能拉麦子了，但它是爷爷的.寄托，见证了家乡的变化，见证了爷爷这一代农民的辛勤付出。

爷爷的宝物小学作文2

爷爷七十岁，白花花的头发，鼻梁上立着一副老花镜，弯着腰，驮着背，额头上一条条皱纹像蚯蚓，他左手提着一个精致，小巧的鸟笼，里面装着一只活蹦乱跳的鹦鹉。

爷爷不管上哪儿，都会带上这只鹦鹉，还起了一个名字——宝物儿。早晨去龙泉山，到了半山腰，碰上了几位也带鸟的爷爷，他们便聊了起来。“我的宝物儿可是会说话的。来，宝物儿，说一段！〞“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。〞宝物儿把这段话说得溜溜的，让那几个人直发呆。

爷爷很疼这只鹦鹉，一天三顿，一顿不落。到吃饭的时间，爷爷一手拿着一杯水，一手拿着一碗瓜子，来到宝物儿面前。这鸟儿很乖，见到爷爷来了，便说：“爷爷好。〞“真乖，爷爷给一颗瓜子。爷爷把瓜子放进鸟笼，鸟吃了，说：“感谢爷爷。〞这时爷爷眉开眼笑的。

爷爷把这只鸟打扮得干清白净。瞧，宝物儿毛上有一颗瓜子壳，爷爷大惊小怪，迅速拿来摄子，轻轻地把瓜子壳拿下：“这样多好，干清白净的。〞

有闲暇，爷爷就教宝物儿说话。“宝物，今天我来教你说一个词，清白。〞“干……净〞，一开始，宝物还有点儿结巴，但后来，说得比爷爷都要好。“嗯，宝物，你今天表现不错，给颗糖豆吃。〞

天空被乌云覆盖了，大雨下了起来，爷爷正在吃饭，想起他的宝物儿还在外面，急急忙忙跑到阳台，把宝物儿救了下来。看见宝物淋湿了，爷爷心疼极了，拿来干毛巾帮宝物儿擦干了，又用吹风机