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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——狗的形状特点描写在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我帮大家整理的狗的外形特点描写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

狗的外形特点描写一

瞧瞧我们家的小狗,又在耍个没完。一个毛绒玩具,一个线团,都是它的好玩具。我们家总是被她弄得乱乱的,害得我们总要整理,厌恶!

这还不算什么,更可恶的是,我们家的沙发总会被他留下“习作〞。我们一坐在沙发上,我们的屁股上也会留下“习作〞。害得我们惊天动地的清理他的'“习作〞。

还有还有,他总是肯我们家的沙发腿,现在都是“伤痕〞,气得我们都炸了。

这只狗是黄颜色的,有两只黑黑的眼睛,腿很细,好像随时都撑不住自己胖胖的身子,它的尾巴很长,好像在跑马拉松似的拖着两条长长的尾巴。

我在写作业的时候,他老在我旁边“唱歌〞,害得我写不了作业。

可是,他有时很乖,用脖子蹭你的腿,找个温柔的地方,成天睡大觉,自由逍遥,什么事也不过问,在不高兴的时候,他就会跳上窗台往远处,让人心中立刻结起一个小疙瘩来。

这就是我家的小狗,你喜欢他吗?什么,你喜欢他,那换成你的宠物,你就知道他多“厉害〞了呦!

啊!乐乐是多么的可爱、顽皮,多么的忠实于我!

狗的外形特点描写二

狗的性格实在有些古怪。说它老实吧!它有时候很乖,他会找个温柔的地方成天睡大觉无忧无虑,什么事也不过问。可是,他决定要出去玩玩,就会出走一天一夜任凭怎么召唤,他都不愿回来。说他贪玩吧!的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到小偷的一点响动又是那么尽职,它屏息凝眸一连就是几个钟头,非把那可恶的小偷等出来不可。

它要是高兴能比谁都温柔可亲,向你不停地摆尾巴,在喝水的时候跳到你身上吓你一大跳,它要是不高兴,就会自己躺在角落里任凭你怎么召唤,它一声不吭。

我家的狗和别人的狗不太一样,别人的狗是早上睡觉,晚上看管门户,我家的狗正好相反,早上出去玩,晚上回家,有时其次天才回来。我家的狗有个特点就是欺软怕硬,看见一只比自己小的狗在一个角落里吃食物时马上跑过去,抢了食物就扬长而去,假使小狗抵挡它就会大叫把小狗赶跑。不过,假使遇到的是一条大狗的话,那真是无可奈何,没抢到食物连自己找的那一点食物也都被抢走了。

有一次我放学回家,刚进门小狗就跑到我身傍,大声叫唤,好像在说主人有没有给我带食物呀?

狗的外形特点描写三

今天是个好日子!由于外公要过生日了。

妈妈定了一个大蛋糕,爸爸到饭店里订了一个包厢。哥哥、姐姐和我,我们这些小朋友忙着给外公做生日礼物,我想来想去,决定做一张生日卡片送给外公。

我先在一张玫红色的纸上剪出一个棱形,然后又在一张深紫色的纸上剪出两个小小的圆形,贴在最下方,最终,我在上面写了几句祈福,卡片就做好了!

到了下午五点钟,要去饭店了,我们几个小孩子开心极了,一路上蹦蹦跳跳,就到了饭店。爸爸和舅妈一起点了好多菜,丰富极了!

上菜了,我们狼吞虎咽、津津有味地吃着。要吃蛋糕了,我们在蛋糕上插上蜡烛,一共有七根,代表外公七十岁了。爸爸点燃了蜡烛,哥哥把灯关了,外公许下愿望,并一口气把蜡烛吹灭了。我们都祝外公生日开心,身体健康,长命百岁,外公很开心,都笑得合不拢嘴了。然后,开始吃蛋糕,这蛋糕真好吃啊!我大口大口地吃着。

今天真好玩儿,真开心啊!

狗的外形特点描写四

1.能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力。

2.了解论点、论据、论证、探讨文的结构等有关探讨文的知识。

3.写简单的探讨文,努力做到有理有据。

1.根据特定的材料写小探讨文。

2.根据特定的材料写读后感。

3.根据特定的材料写一事一议的短评。

4.根据给定的话题自拟题目写探讨文。

探讨文又叫论说文、说理文,它是以探讨为主要表达方式、直接评议是非、阐述道理、透露客观事物的本质规律和内在联系的文章。写作探讨文应把握以下知识。

1.探讨文的论点

论点是对论述问题的见解和主张,是探讨的灵魂。一篇探讨文一般只有一个中心论点,有的探讨文也可以围绕中心论点提出几个分论点。论点可以出现在标题,可以出现在文章开头,可以出现在文章中间,也可以出现在文章结尾。

2.探讨文的论据

论据是论证论点的材料。论据一般分为事实论据和理论论据两种。事实论据一般包括生活见闻、历史事实、新闻报导、艺术作品、科学知识等,理论论据一般包括原理、规律、哲理、思想、名言、俗语等。

3.探讨文的论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的规律关系纽带。常用的论证方法有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来论证论点。

4.探讨文的结构

一般来说,探讨文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式〞;一是并列展开的论述结构,叫“横式〞。其他各种各样的结构,是从这两种结构中派生的。“横式〞又有“总论——分论——总论〞式、“总论——分论〞式、“分论——总论〞式;“纵式〞又有“层层深入〞式和“启承转合〞式。

探讨文是一种十分常用的文体,也是中考时考察频率很高的文体之一。要写出令人一见钟情的考场探讨文应注意以下五个方面的要求。

1.对论点的要求。论点要正确,要符合事物的发展规律,要表现一个正确的道理,要给人以有益的启示,而不能发表一些荒诞的见解,误导读者。论点要显明,赞成什么,反对什么,应旗帜显明,而不能似是而非,吞吞吐吐。一篇文章中只能有一个中心论点,绝不允许有多个中心论点。论点要别致,要言人所未能言,发人所未能发,给人以新的感受,新的启迪。譬如,“为‘好高骛远’叫好〞“近墨者未必黑〞“应当弄斧到班门〞“不知足者才常乐〞这些论点就能新人耳目,发人深思。反之那些鹦鹉学舌、人云亦云的论点只能令人生厌。

2.对论据的要求。论据要真实。事实论据应确有其事,不能杜撰,不能浮夸,不能缩小;道理论据应有稽可查,不能编造,不能篡改,不能断章取义。真实是对论据的基本要求,只有真实的论据才具有说服力。论据要典型。应选择具有代表性、能说明本质问题的论据,应摒弃那些偶然发生、不具有必然性的论据。特别在列举多个事例论证一个论点时,事例的角度要丰富,代表性要强,以加强论据的典型性。典型的论据或如警钟一样催人猛省,或如和风一样启人心扉,或如春雨一样润入心田,能给读者无穷的`回味。论据要新鲜。不可一谈奉献就写雷锋,一谈勤奋就写陈景润,一谈毅力就写保尔……这些论据因被人反复使用而失去了新鲜感,很难引起读者的兴趣。我们应尽量选择那些新鲜的事实、别致的名言,给人以新的冲击,新的启示。

3.对论证的要求。论证要求严密明了,分析透彻,观点与材料统一,为说明中心论点服务。展开论证应注意两点。一是灵活选用论证方式,每种论证方式都有各自的优势,譬如,举例论证——具体可感;道理论证——精辟透彻;比喻论证——灵动幽美;引用论证——文采飞扬……以上论证方式可以单独使用,也可以综合运用,使论证各尽其妙,摇曳生姿。二是巧妙进行分析说理。只是机械地列举事例,不会分析说理是中学生写探讨文的一大通病。其实,在列举事例之后,可正面分析,透露实质;可反面分析,推论后果;可对比分析,论证观点;可总结归纳,透露意义……总之,要充分利用论据来论证自己的观点。

4.对结构的要求。探讨文一般有以下几种结构形式。一是总分式。即先提出中心论点,然后分几个方面去论证,这种形式也叫首括式。二是分总式。即先从几个方面比较分析,然后归纳出结论,这种形式又叫尾括式。三是总分总式。先总括,次分述,最终总论,这种形式有人称之“双括式〞。四是散述式。是一边分析,一边做出结论的方式。全文既无总提也无总论,只是一个问题一个问题的论述。五是递进式。其特点是各个层次之间是逐层深入的关系,即前一个层次是后一个层次的基础,后一个层次是前一个层次发展的结果,各个分论点逐层向中心论点靠拢。六是综合式,也叫纵横交织式,即在横向(或纵向)展开的同时,也可以在某一局部进行纵向(或横向)论述,从而更好地论述中心论点。以上方式各有其妙,我们在写作时尽可根据实际状况,灵活选用。

5.对语言的要求。一篇成功的探讨文,不仅应闪现出理性的光辉,还应当浮现出语言的魅力。一是语言应严谨。世上少有绝对的真理,所以我们在阐发探讨时应注意分寸,留有余地,慎用“绝对〞“一定〞“凡是〞等武断的词语,使行文周密严谨,无懈可击。二是语言应生动。可以讲一个好玩儿的故事,打一个形象的比喻,引一句精彩的名言,来一句幽默的调侃,用一组整饬的排比,写出语言的形象之美、灵动之美、气势之美。三是语言应有情。可对正面人物进行热心的称赞,可对反面人物进行辛辣的讥讽,可作出恳切的劝戒,可发出真诚的呼吁……总之,应在字里行间流露自己的真挚感情,表达自己的显明爱憎,给读者以深切的感染。

若能做到以上几点,我们所写的探讨文就能以理服人,以情感人,以美娱人,我们所表达的思想就能像火炬一样照亮读者的心房。

我喜欢小鸭子,也喜欢小兔子,但我最喜欢

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