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文档简介
程序框图练习题及答案一、选择题1.执行右边的程序框图,若输入的的值为–2,则输出的值是()A.B.C.D.2.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.2B.4C.8D.163.根据右边框图,对大于2的整数,得出数列的通项公式是()A.B.C.D.4.(5分)(2011?陕西)如图框图,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于()A.7B.8C.10D.115.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()结束结束输出否是开始A.63B.31C.27D.156.运行右图所示框图的相应程序,若输入的值分别为和,则输出的值是()A.0B.1C.2D.-17.执行右图所示的程序框图,则输出的结果是()开始开始是否输出结束A.B.C.D.8.执行如图所示的程序框图,输出的M值是()开始开始M=2i=1i<5?i=i+1输出M结束否是A.2B.C.D.9.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()(A)(B)(C)(D)10.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.1B.C.D.11.执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值为______.12.执行如图所示的程序框图,若输入A.B.C.D.13.设正实数满足,则当取得最大值时,的最大值为A.B.C.D.14.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为A.7B.6C.5D.415.下图是用模拟方法估计圆周率的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入(???)A.B.C.D.16.如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,……,an,输出A,B,则(??)A.A+B为a1,a2,……,an的和B.为a1,a2,……,an的算术平均数C.A和B分别是a1,a2,……,an中最大的数和最小的数D.A和B分别是a1,a2,……,an中最小的数和最大的数17.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于(??)A.B.C.D.18.某学生一个学期的数学测试成绩一共记录了6个数据:,执行如图所示的程序框图,那么输出的是()A.B.C.D.19.已知数列的各项均为正数,执行程序框图(如右图),当时,,则()A.2012B.2013C.2014D.201520.右图是计算值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是A.B.C.D.21.21.执行右边的程序框图,若,则输出的值为()A.B.C.D.22.某程序框图如右图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.723.设有算法如图所示:如果输入A=144,B=39,则输出的结果是()A.144B.3C.0D.1224.阅读右图的程序框图,则输出S=()A.14B.20C.30D.5525.执行如图所示的程序框图,若输入的值为2,则输出的值为()A.3B.126C.127D.12826.右面是“二分法”解方程的流程图.在①~④处应填写的内容分别是()A.f(a)f(m)<0;a=m;是;否B.f(b)f(m)<0;b=m;是;否C.f(b)f(m)<0;m=b;是;否D.f(b)f(m)<0;b=m;否;是27.执行如图所示的程序框图,如果输入,则输出的的值为A.7B.9C.2D.1328.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()(A)(B)(C)(D)29.在数列中,.为计算这个数列前10项的和,现给出该问题算法的程序框图(如图所示),则图中判断框(1)处合适的语句是()A.B.C.D.30.阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A.B.C.D.31.执行如图所示的程序框图,若输入的值为4,则输出的值是()A.B.C.D.32.执行如图所示的程序框图,如果输出的是a=341,那么判断框内应填()(A)k<4?(B)k<5?(C)k<6?(D)k<7?33.执行如图所示的程序框图,如果依次输入函数:f(x)=3x、f(x)=sinx、f(x)=x3、f(x)=x+,那么输出的函数f(x)为()A.3xB.sinxC.x3D.x+34.)执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出S=()A.B.C.D.35.阅读右边程序框图,为使输出的数据为30,则判断框中应填人的条件为A.i≤4B.i≤5`C.i≤6D.i≤736.阅读程序框图,为使输出的数据为30,则判断框中应填人的条件为()A.i≤4B.i≤5`C.i≤6D.i≤737.某程序框图如图所示,该程序运行后,输出x的值为31,则a等于()A.0B.1C.2D.338.执行如图所示的程序框图,若输出的的值为,则图中判断框内①处应填()开始开始结束①?输出是否A.B.C.D.39.给出右图所示的算法流程图,若输出的值为,则判断框中的条件是()A.B.C.D.40.上图为求的程序框图,其中①应为()A. B. C. D.41.执行右面的程序框图,若,则输出的=() A.2B.3C.D.542.已知某程序框图如右图所示,则该程序运行后,输出的结果为()A.B.C.D.43.将x=2输入以下程序框图,所得结果为()开始开始输入x输入xX<0?0≤x<1?y=2x-1输出y结束是是否否A.3 B.5 C.8 D.1244.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是()A.4 B.5C.6D.745.请阅读右边的算法流程图:若,,则输出的应该是46.某程序框图如图所示,该程序运行后输出S的结果是()A.B.C.D.47.执行如图所示的程序框图,输出的值是()开始开始n=5,k=0n为偶数n=1输出k结束k=k+1是否是否A、5B、6C、7D、848.程序框图如图,若,则输出的值为A.30B.50C.62D.6649.执行右面的程序框图,那么输出S的值为()A.B.C.D.50.如图,执行程序框图后,输出的结果为 A. B.1 C.2 D.451.若某程序框图如图所示,则输出的P的值是(A)21(B)26(C)30(D)5552.如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点,输出相应的点.若的坐标为,则间的距离为()(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”) A.B. C.D.53.下面程序框图表示的算法是()A.将a、b、c按从小到大输出B.将a、b、c按从大到小输出C.输出a、b、c三数中的最大数D.输出a、b、c三数中的最小数54.如右图所示算法程序框图运行时,输入a=tan315°,b=sin315°,c=cos315°,则输出结果为()A. B.- C.-1 D.155.右图是一个程序框图,若开始输入的数字为,则输出结果为()A.20 B.50 C.140 D.15056.如果执行图1的程序框图,那么输出的()A.2652B.2500 C.2450 D.2550图1图157.如下框图,当时,等于()A.7B.8C.10D.11否否输入是输出开始结束58.阅读右面的程序框图,则输出的S等于()((第2题)输出是否结束开始?(A)68 (B)38 (C)32 (D)2059.某程序的框图如图所示,若执行该程序,则输出的值为A、5B、6C、7D、8开始开始i=1,s=0s=s+2i-1is≤100i=i+1输出i结束是否60.如程序框图:若输入,,则输出开始开始是输出n结束输入m,nm=nn=rr=0?否(第7题)A.0B.3C.6D.12
参考答案1.A【解析】试题分析:,则.考点:程序框图.2.C【解析】试题分析:依次执行程度框图中的语句:①:;②:;③:,跳出循环,故输出.考点:程序框图.3.C【解析】试题分析:当时,;当时,;当时,;由此得出数列的通项公式为,故选C.考点:程序框图的识别.4.B【解析】试题分析:从程序框图中得到求p的解析式;列出方程,求出x3的值.解:∵∴解得x3=8故选B点评:本题考查通过程序框图能判断出框图的功能.5.A【解析】程序框图运行如下:6.C【解析】因为,,所以,由算法框图可知,运行后输出的值为.7.C【解析】,满足,执行循环体;,满足;,满足,,满足,,不满足,退出循环,输出.故选.8.B【解析】当时得到,当得到.当得到.当时得到.当时输出-19.D【解析】;;,输出所以答案选择D考点:本题考查算法框图的识别,逻辑思维,属于中等难题.10.C【解析】第一次执行循环:,;第二次执行循环:,,满足≥2,结束循环,输出.考点:本小题考查了对算法程序框图的三种逻辑结构的理解,考查了数据处理能力和算法思想的应用.11.【解析】第一次循环后:;第二次循环后:;第三次循环后:;第四次循环后:,此时故输出.考点:程序框图12.A【解析】框图运算的结果为:==,故选A考点:本题考查程序框图的运算以及数列求和的列项相消法。13.B【解析】当且仅当时成立,因此所以考点:本题考查基本不等式的应用,考查运算求解能力、推理论证能力和转化思想、函数和方程思想。基本不等式的使用价值在于简化最值确定过程,而能否使用基本不等式的关键是中的是否为定值.14.D【解析】第一步:S=0,n=1时,S=S+(-1)n·n=0-1=-1<2,n=n+1=1+1=2第二步:S=-1,n=2时,S=S+(-1)n·n=-1+2=1<2,n=n+1=2+1=3第三步:S=1,n=3时,S=S+(-1)n·n=1-3=-2<2,n=n+1=3+1=4第四步:S=-2,n=4时,S=S+(-1)n·n=-2+4=2,因为2≥2成立,所以输出n=415.D【解析】∵在程序运行的过挰中,与i-M=1始终成立,∴当i=1001>1000时,M=1000,此时若图中空白框内的程序指令是,则P=1;若图中空白框内的程序指令是,则P=4,显然接近圆周率的的数为4.故图中空白框内应填入16.C【解析】不失一般性,设k=3,a1=1,a2=2,a3=3.第一次运行结果为:k=1<3,A=1,B=1,x=1第二次运行结果为:k=2<3,x=2,A=2第三次运行结果为:k=3,x=3,A=3由于k=3≤3,不等式成立,结束循环,输出A=3,B=1,其中A为最大值,B为最小值,故选C.17.A【解析】第一步:k=1<4,S=1时,S=S+=1+=,k=k+1=1+1=2第二步:k=2<4,S=时,S=S+=+=,k=k+1=3第三步:k=3<4,S=时,S=S+=+=,k=k+1=4第四步:k=4,S=时,S=S+=+=,k=k+1=5>4,此时可输出18.D【解析】试题分析:本程序框图的算法是统计中大于60的个数,因此最后输出的是.考点:程序框图.19.D【解析】试题分析:据程序框图,数列是公差为1的等差数列,,据题意,解得,,选D.考点:程序框图,等差数列通项公式.20.A【解析】试题分析:判断框内应该填循环终止条件,∵要加到,一共加4次∴k>5.考点:程序框图.21.C【解析】试题分析:程序执行过程中,的值依次为;;;;;,程序结束,输出.考点:程序框图.22.A【解析】试题分析:第一次进入循环后:第二次进入循环后:第三次进入循环后:第四次进入循环后:所以输出4,故选A.考点:程序框图的应用23.B【解析】试题分析:第一轮:当输入时,则,此时;第二轮:,此时;第三轮:,此时;第四轮:,此时,所以输出3,故正确答案为B.考点:程序框图24.C【解析】试题分析:运行程序框图如下:故选C考点:程序框图25.C【解析】试题分析:根据程序框图可知第一次运行的结果为x=3,第二次结果为x=7,第三次运行结果为x=127,而此时127126,程序执行输出x,此时x=127,故选C.考点:循环结构.26.B【解析】试题分析:根据二分法的概念可知选B.考点:二分法程序框图27.B【解析】试题分析:因为输入,则得到;再进入判断框后又得到;接着得到;就退出循环.考点:1.程序框图的识别.2.递推的思想.28.D【解析】试题分析:第一次运行后;第二次运行后;第三次运行后;此时不满足,终止运行,故输出.考点:算法框图.29.C【解析】因为当i=0时运算的结果为s=1,当i=1时运算的结果为s=1+3,所以当i=10时输出前10项的和.【考点】1.程序框图.2.递推的思想.30.C【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,,因此当时,考点:循环体流程图31.C【解析】试题分析:根据程序框图运行程序如下:所以输出,故选C.考点:程序框图32.C【解析】依次执行程序框图:k=1,a=1;k=2,a=5;k=3,a=21;k=4,a=85;k=5,a=341;6<6不成立,输出341.故循环条件是k<6?.33.C【解析】依题意得,输出的函数应满足:f(-x)=-f(x)(x∈R),即函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+m)>f(x),其中m>0,即函数f(x)是定义在R上的增函数.对于A,函数f(x)=3x不是奇函数;对于B,函数f(x)=sinx不是定义在R上的增函数;对于C,函数f(x)=x3既是奇函数又是定义在R上的增函数(因为f′(x)=3x2≥0);对于D,函数f(x)=x+的定义域不是实数集34.A【解析】因为S=,i=4<10,所以S=+=,i=6<10,所以S=+=,i=8<10,所以S=+=,i=10=10,所以S=+=,i=12>10,输出S=35.A【解析】试题分析:根据程序框图可知,当输入进入判断时,需要得到;当进入判断时,需要得到;当时进入判断得到.当时,得到.由题意可知,当是要退出循环,所以应该填.故选A.考点:1.程序框图的知识.2.循环结构的应用.3.递推类比的思想.36.A【解析】试题分析:根据程序框图可知,当输入进入判断时,需要得到;当进入判断时,需要得到;当时进入判断得到.当时,得到.由题意可知,当是要退出循环,所以应该填.故选A.考点:1.程序框图的知识.2.循环结构的应用.3.递推类比的思想.37.D【解析】计算次数为3次,计算结果是2x+1,2[2x+1]+1=4x+3,2(4x+3)+1=8x+7,所以8a+7=31,解得a=3.38.B【解析】试题分析:因为,选项中最小值是3,故从此验证起.如果,则共运行四次结束,输出的满足,不符合题意,再运行一次结束,输出的满足,故图中判断框内①处应填,选B.考点:算法与程序框图39.A【解析】试题分析:由判断框首先排除B.D,然后一一运算可值A正确。考点:算法程序框图。40.B【解析】解:因为上图为求的程序框图,其中最后一次循环必须要加到101,那么,选B41.B【解析】解:因为根据框图的特点可知,当p=0.8时,第一次循环得到S=,n=2;第二次循环得到S==0.75,n=3;此时输出n的值为3,选B42.A【解析】得到的具有周期性4,输出的是时的值为0.6.43.C【解析】当时,应代入,所以所得结果为8.44.B【解析】共执行了五次循环体退出循环时,,k=5.45.b【解析】解:因为,,,可见最大值为b.因此输出的为b。46.C【解析】解:因为第一次循环得到:s=1,k=2;第二次循环得到:s=,k=3;第三次循环得到:s=,k=4;第四次循环得到:s=,k=5;,此时输出S结束,选C47.A【解析】解:因为第一次循环:n=16,k=1;第二次循环:n=8,k=2;第三次循环:n=4,k=3;第四次循环:n=2,k=4;第五次循环:n=1,k=5
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