2015教育实习计划_第1页
2015教育实习计划_第2页
2015教育实习计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2015教育实习计划介绍2015教育实习计划介绍2015教育实习计划介绍一、经过到中学实习，深入学习怎样当好一名科任老师以及怎样胜任班主任工作，把理论与实践相联合，把所学的知识转变为能力，不停提高自己的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为未来的教课工作打好基础。二、实习单位新丰县第一中学三、实习时间年9月17日――xx年11月10日四、实习目标1、上好实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提高自己这方面能力的绝佳时机。首当其冲的是授课的水平怎样，所以，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、授课以及总结。无论是新课仍是重复课都要仔细对待，并且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应当给原科任老师过目，听取其提的建议。每次上完课以后也应当主动咨询老师以及队友的建议，虚心接受他们的责备指正，以实时更正自己的不足之处。2、做好班主任工作。实习时期，我们每一个人都要充任班主任的1角色，而这又是一件不简单的工作，固然在平时的讲堂上也学习了许多对于班主任工作方面的理论，可是真实的班级状况是复杂多变的。所以，不可以有教条主义，而是应当脚踏实地，详细问题详细剖析。平时应当多到班里认识状况，多向原班主任学习管理心得，多总结经验教训。3、适应实习生活。教育实习为期两个月，并且是到一个自己完全陌生的地方，与陌生的队友一同度过说长不长、说短不短的两个月时间，可否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，所以，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处和睦，互帮互帮，团结友善;二是要尽自己的能力为集体服务，该提建议的时候提建议，该干活的时候就干活，不要避重就轻、挑三拣四。五、实习内容教育实习主要分红三大板块：教课实习、班主任实习以及教育检查。详细内容怎样：1、教课实习①第一听课。经过听原班主任的课，大概认识教课的状况，进而使自己对这些课程有一个大概的认识。此外，听队中同样专业同学的课，学习他们办理教材的手法;听队中其余专业同学的课，学习他们的授课技巧。②备好每一节课。俗语说：磨刀不误砍柴功。只需我们仔细把每一节要上的课都提早准备好，收集有关的资料，理好教课思路、写好、做好ppt，并让原班主任查阅，这样我们才能上好每一节课。2③教课技术方面。技术的高低在某种程度上应当是左右着整个讲堂的进度。只有我们在教课技术方面下时间，讲堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教课质量自然会上去。④教课后勤工作方面。这也是整个教课实习的一个不可以忽略的方面，正堪称是点睛之笔。这就要求我们在紧张而活跃的教课后，要严实看管学生的课后作业状况，让学生能真实掌握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清，不要把任务聚积到最后才赶工。⑤做好，记录实习时期的主要活动(如听讲座、授课、组织展开的详细活动和各样实习心得、总结等)

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论