新人教版(部编)二年级语文下册《文语文园地七语文园地七识字加油站字词句运用》示范课教案5_第1页
新人教版(部编)二年级语文下册《文语文园地七语文园地七识字加油站字词句运用》示范课教案5_第2页
新人教版(部编)二年级语文下册《文语文园地七语文园地七识字加油站字词句运用》示范课教案5_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

统编版二年级语文下册语文园地七美好目标：1．认识10个生字，读准1个多音字，认读有关干净工具和干净活动的词语。(重点)2．用多种方法猜字的读音和意思，并查字典考据；学习含有“忧如”“像相同”“像似的”的比喻句。(难点)3．写清楚自己想养小动物的原由。（难点）4．发现“又、土”等字作偏旁是笔画变化，发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。（重点）5．背诵《二十四节气歌》。自主阅读《月亮姑娘做衣裳》，发挥想象，理解故事内容，感觉故事的幽默。课前准备多媒体课件字典课时安排：三课时授课过程第一课时美好内容：识字加油站字词句运用美好目标：目标1.2点一、美好感知，激发兴趣整体阅读“语文园地七”各板块。发言激励，板书课题。二、美好识字，形式多样——“识字加油站”任务一：认读生字词，读准字音、翻开课本，学生自读识字加油站，尔后圈出生字条里的生字。课件出示园地识字加油站，指名带拼音读。多种形式认读生字“扫、帚、抹、拖、桶、簸、箕、玻、璃、垃、圾”。出示词语，齐读。注意读好轻声和多音字。任务二：认识词语特点，说发现认读词语，同桌互相说发现。报告，分类。（一类词语结构，一类作用）师生议论。任务三：拓展同类词语。说说你还知道哪些干净工具或干净活动？如：吸尘器吸尘，用洗衣机洗衣服等。三、美好运用，灵便多样——“字词句运用”（一）运用一任务一：读题目，明确要求生自由读题目2.指名回答任务二：读句子，猜字音和意思读第一句，猜猜第一个字“摸”的读音和意思。和同桌说说猜读结果，并说说你是怎么猜的。师生交流：1）这个字和从前学的哪个字像？2）猜读音。3）再读句子，猜一猜意思。这个字的部首是：提手旁，表示与手有关，“摸”应该是用手摸的意思。4）用部首查字法查“摸”考据对错。5）总结方法：可以依照形声字规律猜出生字读音。猜其他两个字的读音和意思，并总结方法。小结：遇到不认识的字可以结合语境和形声字的构字规律推测字的读音和意思，可以运用到平常阅读中。（二）运用二任务一：自由读句子，注意读畅达。任务二：说说句子的意思。同桌互相说。指名报告。任务三：比比你的眼力，说说自己的发现，想想：这3个比喻句，各把什么比作什么？同桌互相说。指名回答，第句把比作。再读句子。老师随机告诉学生：像这样把一个物体或人，比作别的一个有相同特点的物体的句子，就叫比喻句。任务四：拓展运用学说比喻句：判断可否正确。我长得像妈妈。我忧如听到了爸爸的声音。做“爬山夺星”小游戏。小姑娘像红苹果像闪闪的星星就像弯弯的月亮忧如小结：其实不是所有带“

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论