江苏省南京十三中2022-2023学年数学高一第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为了得到的图象,只需将的图象()A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移 D.向左平移2.定义在R上的函数fx既是偶函数又是周期函数,若fx的最小正周期是π,且当x∈0,π2A.-12 B.32 C.3.以下现象是随机现象的是A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为C.走到十字路口,遇到红灯D.三角形内角和为180°4.已知变量x与y负相关,且由观测数据算得样本平均数=1.5,=5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是()A. B.C. D.5.在ΔABC中,已知BC=2AC,B∈[πA.[π4C.[π46.已知函数,正实数是公差为正数的等差数列,且满足,若实数是方程的一个解,那么下列四个判断:①;②;③;④中一定不成立的是()A.① B.②③ C.①④ D.④7.经过两条直线和的交点,且垂直于直线的直线方程为()A. B. C. D.8.若,则等于()A. B. C. D.9.函数是().A.周期为的偶函数 B.周期为的奇函数C.周期为的偶函数 D.周期为奇函数10.在直三棱柱中,底面为直角三角形,,,是上一动点,则的最小值是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______.12.省农科站要检测某品牌种子的发芽率,计划采用随机数表法从该品牌粒种子中抽取粒进行检测,现将这粒种子编号如下,,,,若从随机数表第行第列的数开始向右读,则所抽取的第粒种子的编号是.(下表是随机数表第行至第行)84421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795413.设扇形的半径长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是14.已知函数,对于下列说法:①要得到的图象,只需将的图象向左平移个单位长度即可;②的图象关于直线对称:③在内的单调递减区间为;④为奇函数.则上述说法正确的是________(填入所有正确说法的序号).15.方程的解集是______.16.在中,,,是角,,所对应的边,,,如果,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角的对边分别是,已知,,.(1)求的值;(2)若角为锐角,求的值及的面积.18.设函数(1)若对于一切实数恒成立,求的取值范围;(2)若对于恒成立,求的取值范围.19.已知数列为等差数列,且满足,,数列的前项和为,且,.(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.20.已知.(1)求与的夹角;(2)求.21.(1)任意向轴上这一区间内投掷一个点,则该点落在区间内的概率是多少?(2)已知向量,,若,分别表示一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数,求满足的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

先利用诱导公式将函数化成正弦函数的形式,再根据平移变换,即可得答案.【详解】∵,∵,∴只需将的图象向左平移可得.故选:B.【点睛】本题考查诱导公式、三角函数的平移变换,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意平移是针对自变量而言的.2、B【解析】分析:要求f(5π3),则必须用f(x)=详解:∵f(x)的最小正周期是π∴f∵f(x)是偶函数∴f-π∵当x∈[0,π2则f故选B点睛:本题是一道关于正弦函数的题目,掌握正弦函数的周期性是解题的关键,考查了函数的周期性和函数单调性的性质.3、C【解析】

对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾,是必然事件;B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为,是必然事件;C.走到十字路口,遇到红灯,是随机事件;D.三角形内角和为180°,是必然事件.故选C【点睛】本题主要考查必然事件、随机事件的定义与判断,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.4、A【解析】

先由变量负相关,可排除D;再由回归直线过样本中心,即可得出结果.【详解】因为变量x与y负相关,所以排除D;又回归直线过样本中心,A选项,过点,所以A正确;B选项,不过点,所以B不正确;C选项,不过点,所以C不正确;故选A【点睛】本题主要考查线性回归直线,熟记回归直线的意义即可,属于常考题型.5、D【解析】

由BC=2AC,根据正弦定理可得:sinA=2sinB,由角【详解】由于在ΔABC中,有BC=2AC,根据正弦定理可得由于B∈[π6,π4]由于在三角形中,A∈0,π,由正弦函数的图像可得:A∈[故答案选D【点睛】本题考查正弦定理在三角形中的应用,以及三角函数图像的应用,属于中档题.6、D【解析】

先判断出函数的单调性,分两种情况讨论:①;②.结合零点存在定理进行判断.【详解】在上单调减,值域为,又.(1)若,由知,③成立;(2)若,此时,①②③成立.综上,一定不成立的是④,故选D.【点睛】本题考查零点存在定理的应用,考查自变量大小的比较,解题时要充分考查函数的单调性,对函数值符号不确定的,要进行分类讨论,结合零点存在定理来进行判断,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.7、D【解析】

首先求出两条直线的交点坐标,再根据垂直求出斜率,点斜式写方程即可.【详解】有题知:,解得:,交点.直线的斜率为,所求直线斜率为.所求直线为:,即.故选:D【点睛】本题主要考查如何求两条直线的交点坐标,同时考查了两条直线的位置关系,属于简单题.8、B【解析】试题分析:,.考点:三角恒等变形、诱导公式、二倍角公式、同角三角函数关系.9、B【解析】因,故是奇函数,且最小正周期是,即,应选答案B.点睛:解答本题时充分运用题设条件,先借助二倍角的余弦公式的变形,将函数的形式进行化简,然后再验证函数的奇偶性与周期性,从而获得问题的答案.10、B【解析】

连,沿将展开与在同一个平面内,不难看出的最小值是的连线,由余弦定理即可求解.【详解】解:连,沿将展开与在同一个平面内,如图所示,

连,则的长度就是所求的最小值.

,可得

又,

,

在中,由余弦定理可求得,故选B.【点睛】本题考查棱柱的结构特征,余弦定理的应用,是中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

试题分析:由三视图知,几何体是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个正方形,边长是2,四棱锥的一条侧棱和底面垂直,且这条侧棱长是2,这样在所有的棱中,连接与底面垂直的侧棱的顶点与相对的底面的顶点的侧棱是最长的长度是,考点:三视图点评:本题考查由三视图还原几何体,所给的是一个典型的四棱锥,注意观察三视图,看出四棱锥的一条侧棱与底面垂直.12、1【解析】试题分析:依据随机数表,抽取的编号依次为785,567,199,1.第四粒编号为1.考点:随机数表.13、2【解析】试题分析:设扇形圆心角的弧度数为α,则扇形面积为S=αr2=α×22=4解得:α=2考点:扇形面积公式.14、②④【解析】

结合三角函数的图象与性质对四个结论逐个分析即可得出答案.【详解】①要得到的图象,应将的图象向左平移个单位长度,所以①错误;②令,,解得,,所以直线是的一条对称轴,故②正确;③令,,解得,,因为,所以在定义域内的单调递减区间为和,所以③错误;④是奇函数,所以该说法正确.【点睛】本题考查了正弦型函数的对称轴、单调性、奇偶性与平移变换,考查了学生对的图象与性质的掌握,属于中档题.15、或【解析】

根据三角函数的性质求解即可【详解】,如图所示:则故答案为:或【点睛】本题考查由三角函数值求解对应自变量取值范围,结合图形求解能够避免错解,属于基础题16、【解析】

首先利用同角三角函数的基本关系求出,再利用正弦定理即可求解.【详解】在中,,,即,,,即,,,,,即,,,即,,,由正弦定理得,,,故答案为:【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系以及正弦定理解三角形,需熟记公式,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2),.【解析】试题分析:(1)根据题意和正弦定理求出a的值;

(2)由二倍角的余弦公式变形求出,由的范围和平方关系求出,由余弦定理列出方程求出的值,代入三角形的面积公式求出的面积.试题解析:(1)因为,,由正弦定理,得.(2)因为,且,所以,.由余弦定理,得,解得或(舍),所以.18、(1)(2)【解析】

(1)由不等式恒成立,结合二次函数的性质,分类讨论,即可求解;(2)要使对于恒成立,整理得只需恒成立,结合基本不等式求得最值,即可求解.【详解】(1)由题意,要使不等式恒成立,①当时,显然成立,所以时,不等式恒成立;②当时,只需,解得,综上所述,实数的取值范围为.(2)要使对于恒成立,只需恒成立,只需,又因为,只需,令,则只需即可因为,当且仅当,即时等式成立;因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查了含参数的不等式的恒成立问题的求解,其中解答中把不等式的恒成立问题转化为函数的最值问题是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及转化思想的应用,属于基础题.19、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)数列的通项公式,利用,可求公差,然后可求;的通项公式可以利用退位相减法求解;(Ⅱ)求出代入,利用分离参数法可求实数的取值范围.【详解】解:(Ⅰ)∵,∴,∴,即,∵,∴,∴,∴,又,也成立,∴是以1为首项,3为公比的等比数列,∴.(Ⅱ),∴对恒成立,即对恒成立,令,,当时,,当时,,∴,故,即的取值范围为.【点睛】本题主要考查数列通项公式的求解和参数范围的确定,熟练掌握公式是求解关键,侧重考查数学运算的核心素养.20、(1);(2).【解析】

(1)由得到,又代入夹角公式,求出的值;(2)利用公式进行模的求值.【详解】(1)因为,所以,因为,因为,所以.(2).【点睛】本题考查数量积的运算及其变形运用,特别注意之间关系的运用与转化,考查基本运算能力

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