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文档简介
北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末试卷八年级数学2019.7考生须知1.本试卷共6页,共三道大题,26道小题,满分100分。考试时间:100分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(A)x≥1(B)x≤1(C)x<1(D)x>12.如图,在□ABCD中,∠A+∠C=140°,则∠B的度数为(A)140°(B)120°(C)110°(D)100°3.把一元二次方程配方后,下列变形正确的是(A)(B)(C)(D)4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠AOD=120°,BD=6,则AB的长为(A)(B)3(C)(D)5.关于反比例函数的图象,下列说法中,正确的是(A)图象的两个分支分别位于第二、第四象限(B)图象的两个分支关于y轴对称(C)图象经过点(1,1)(D)当x>0时,y随x增大而减小
6.若关于x的一元二次方程有一个根为0,则a的值为(A)(B)(C)(D)7.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件中,不能判定△ABC是直角三角形的是(A)∠A+∠B=90°(B)∠A+∠B=∠C(C)a=1,b=3,c=(D)a:b:c=1:2:28.12名同学分成甲、乙两队参加广播体操比赛,已知每个参赛队有6名队员,他们的身高(单位:cm)如下表所示:队员1队员2队员3队员4队员5队员6甲队176175174172175178乙队170176173174180177设这两队队员身高的平均数依次为,,身高的方差依次为,,则下列关系中,完全正确的是(A)>,>(B)<,<(C)=,>(D)=,<9.小红同学要测量学校旗杆的高度,她发现旗杆的绳子刚好垂到地面上,当她把绳子下端拉开5m后,发现这时绳子的下端正好距地面1m,学校旗杆的高度是(A)21m(B)13m(C)10m(D)8m10.将一个边长为4cm的正方形与一个长,宽分别为8cm,2cm的矩形重叠放在一起.在下列四个图形中,重叠部分的面积最大的是(A)(B)(C)(D)
二、填空题(本题共20分,第11~14题,每小题3分;第15~18题,每小题2分)11.计算____.12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是___.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若∠A=26°,则∠BDC的度数为___°.14.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长为.15.已知反比例函数,当时,y的取值范围是___.16.如图,正方形ABCD是由四个全等的直角三角形围成的,若AE=5,BE=12,则EF的长为____.17.如图,在矩形ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,F是BE的中点,G是BC的中点,连接EC.若AB=8,BC=14,则FG的长为____.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A是双曲线在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长与这个双曲线的另一分支交于点B,以AB为底边作等腰直角三角形ABC,使得点C位于第四象限.(1)点C与原点O的最短距离是;(2)设点C的坐标为(x,y)(x>0),点A在运动的过程中,y随x的变化而变化,y关于x的函数关系式为.
三、解答题本题(共50分,第19题3分,第20题8分,第21题6分,第22题5分,第23题7分,第24题6分,第25题7分,第26题8分)19.计算20.解下列方程:(1)(2)21.已知关于x的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根为负数,求m的取值范围.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与反比例函数的图象交于点P(1,a).(1)求点P的坐标及反比例函数的解析式;(2)点Q(n,0)是x轴上的一个动点,若PQ≤5,直接写出的取值范围.23.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上任意一点,连接EO并延长,交BC于点F.连接AF,CE.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形;(2)若∠DAC=60°,∠ADB=15°,AC=4.=1\*GB3①直接写出□ABCD的边BC上的高h的值;=2\*GB3②当点E从点D向点A运动的过程中,下面关于四边形AFCE的形状的变化的说法中,正确的是(A)平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形(B)平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形(C)平行四边形→菱形→平行四边形→菱形→平行四边形(D)平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形24.在平面直角坐标系xOy中,点P在函数(x>0)的图象上,过P作直线PA⊥x轴于点A,交直线y=x于点M,过M作直线MB⊥y轴于点B,交函数(x>0)的图象于点Q.(1)若点P的横坐标为1,写出点P的纵坐标,以及点M的坐标;(2)若点P的横坐标为t,=1\*GB3①求点Q的坐标(用含t的式子表示);=2\*GB3②直接写出线段PQ的长(用含t的式子表示).25.树叶有关的问题如图,一片树叶的长是指沿主叶脉方向量出的最长部分的长度(不含叶柄),树叶的宽是指沿与主叶脉垂直方向量出的最宽处的长度,树叶的长宽比是指树叶的长与树叶的宽的比值.某同学在校园内随机收集了A树、B树、C树三棵的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据,计算长宽比,整理如下:表1A树、B树、C树树叶的长宽比统计表12345678910A树树叶的长宽比4.04.95.24.15.78.57.96.37.77.9B树树叶的长宽比2.52.42.22.32.01.92.32.01.92.0C树树叶的长宽比1.11.21.20.91.01.01.10.91.01.3表2A树、B树、C树树叶的长宽比的平均数、中位数、众数、方差统计表平均数中位数众数方差A树树叶的长宽比6.26.07.92.5B树树叶的长宽比2.20.38C树树叶的长宽比1.11.11.00.02A树、B树、C树树叶的长随宽变化的情况图1
解决下列问题:(1)将表2补充完整;(2)=1\*GB3①小张同学说:“根据以上信息,我能判断C树树叶的长、宽近似相等.”=2\*GB3②小李同学说:“从树叶的长宽比的平均数来看,我认为,右图的树叶是B树的树叶.”请你判断上面两位同学的说法中,谁的说法是合理的,谁的说法是不合理的,并给出你的理由;(3)现有一片长10.3cm,宽5.2cm的树叶,请将该树叶的数据用“★”表示在图1中,判断这片树叶更可能来自于A,B,C中的哪棵树?并给出你的理由.26.四边形ABCD是正方形,AC是对角线,E是平面内一点,且CE<BC.过点C作FC⊥CE,且CF=CE.连接AE,AF.M是AF的中点,作射线DM交AE于点N.(1)如图1,若点E,F分别在BC,CD边上.求证:=1\*GB3①∠BAE=∠DAF;=2\*GB3②DN⊥AE;(2)如图2,若点E在四边形ABCD内,点F在直线BC的上方.求∠EAC与∠ADN的和的度数.图1图2
北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末试卷八年级数学附加卷2019.7一、填空题(本题共6分,第1题2分,第2题4分)1.甲、乙两人面试和笔试的成绩如下表所示:候选人甲乙测试成绩(百分制)面试成绩8692笔试成绩9083某公司认为,招聘公关人员,面试成绩应该比笔试成绩重要,如果面试和笔试的权重分别是6和4,根据两人的平均成绩,这个公司将录取.2.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数与反比例函数的图象交于点A(-2,1),B(1,-2).结合图象,直接写出关于x的不等式的解集.二、解答题(本题共14分,每小题7分)3..小明根据学习函数的经验,分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究,下面是小明探究过程,请补充完整:(1)画函数y1的图象=1\*GB3①按照下表自变量的值进行取点、画图、测量,得到了与x的几组对应值:x/cm00.511.522.533.54/cm1.120.50.711.121.582.062.553.04=2\*GB3②在所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点,画出函数的图象;(2)画函数y2的图象在同一坐标系中,画出函数的图象;(3)根据画出的函数的图象、函数的图象,解决问题=1\*GB3①函数的最小值是;=2\*GB3②函数的图象与函数的图象的交点表示的含义是;=3\*GB3③若PE=PC,AP的长约为cm.
4.在平面直角坐标系xOy中,对于点M和图形W,若图形W上存在一点N(点M,N可以重合),使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称,则称点M与图形W是“中心轴对称”的.对于图形W1和图形W2,若图形W1和图形W2分别存在点M和点N(点M,N可以重合),使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称,则称图形W1和图形W2是“中心轴对称”的.特别地,对于点M和点N,若存在一条经过原点的直线l,使得点M与点N关于直线l对称,则称点M和点N是“中心轴对称”的.(1)如图1,在正方形ABCD中,点A(1,0),点C(2,1),=1\*GB3①下列四个点P1(0,1),P2(2,2),P3,P4中,与点A是“中心轴对称”的是;=2\*GB3②点E在射线OB上,若点E与正方形ABCD是“中心轴对称”的,求点E的横坐标xE的取值范围;(2)四边形GHJK的四个顶点的坐标分别为G(-2,2),H(2,2),J,K,一次函数图象与x轴交于点M,与y轴交于点N,若线段MN与四边形GHJK是“中心轴对称”的,直接写出b的取值范围.图1北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末试卷八年级数学试卷答案及评分参考2019.7一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案ACABDCDDBB二、填空题(本题共20分,第11~14题,每小题3分,第15~18题,每小题2分)题号1112131415答案352题号161718答案5(1)(2)(x>0)三、解答题(本题共50分,第19题3分,第20题8分,第21题6分,第22题5分,第23题7分,第24题6分,第25题7分,第26题8分)19.解:= 2分= 3分20.(1)解:由.得.即,或. 2分于是,方程的两根为,. 4分(2)解:a=1,b=-3,c=-1. 1分. 2分方程有两个不相等的实数根=.即,. 4分21.(1)证明: 1分. 2分∵,即,∴此方程总有两个实数根. 3分(2)解:解得,. 5分∵此方程有一个根是负数,而,∴,即.∴m的取值范围是. 6分22.解:(1)∵直线与反比例函数的图象交于点P(1,a)QUOTE4x,∴.∴点P的坐标为(1,3)QUOTE4x.∴.∴反比例函数的解析式为. 3分(2). 5分
23.(1)证明:在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∴AD∥BC,AO=CO.∴∠AEF=∠CFE,∠EAC=∠FCA.∴△AOE≌△COF.∴OE=OF.∵AO=CO,EO=OF,∴四边形AFCE是平行四边形. 4分(2)=1\*GB3①h=. 5分=2\*GB3②D. 7分24.(1)点P的纵坐标为4,点M的坐标为(1,1). 2分(2)解:=1\*GB3①∵点P的横坐标为t,点P在函数(x>0)的图象上,∴点P的坐标为(t,).∵直线PA⊥x轴,交直线y=x于点M,∴点M的坐标为(t,t).∵直线MB⊥y轴,交函数(x>0)的图象于点Q,∴点Q的坐标为(,t). 4分=2\*GB3②线段PQ的长为. 6分
25.解:(1)平均数中位数众数方差A树树叶的长宽比B树树叶的长宽比2.12.0C树树叶的长宽比 2分(2)小张同学的说法是合理的;小李同学的说法是不合理的,该树叶来自A树,说明的理由合理即可. 5分(3)图1中,★表示这片树叶的数据,这片树叶来自B树;理由合理即可.图1 7分
26.(1)证明:=1\*GB3①在正方形ABCD中,∴∠ABE=∠ADF=90°,AB=BC=CD=AD.∵CE=CF,∴BE=DF.∴△ABE≌△ADF.∴∠BAE=∠DAF. 2分=2\*GB3②∵M是AF的中点,∴∠DAF=∠ADN.由=1\*GB3①可知∠BAE=∠DAF.∴∠BAE=∠ADN.∵∠BAE+∠EAD=90°,∴∠AND+∠EAD=90°.∴AN⊥DN. 4分(2)解:延长AD至H,使得DH=AD,连接FH,CH.∵AD⊥CD,∴CA=CH.在正方形ABCD中,AC是对角线,∴∠ACD=45°.∴∠ACH=∠ACD=45°.∴∠ACH=∠ECF=90°.∴∠ACE=∠HCF.又∵CE=CF,∴△ACE≌△HCF.∴∠EAC=∠FHC.∵M是AF的中点,D是AH的中点,∴DM∥FH.∴∠ADN=∠AHF.∴∠ADN+∠EAC=∠AHF+∠FHC=∠AHC=45°. 8分
北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末试卷八年级数学附加试卷答案及评分参考2019.7一、填空题(本题共6分,第1小题2分,第2题4分)1.乙 2分2.或 4分二、解答题(本题共14分,每小题7分)3.解:(1)=1\*GB3①x/cm0.5/cm0.71 1分=2\*GB3②如图1.图1 3分(2)如图1; 4分(3)=1\*GB3①0.5;=2\*GB3②例如,从几何背景解释为:当PE=PF=1.12cm时,AP的长为2cm;=3\*GB3③2.50. 7分
4.解:(1)P1,P4; 2分(2); 4分(3)或.坚持希望一天,一个瞎子和一个瘸子结伴去寻找那种仙果,他们一直走呀走,途中他们翻山越岭。历经千辛万苦,头发开始斑白。有一天,那瘸子对瞎子说:“天哪!这样下去哪有尽头?我不干了,受不了了。“老兄,我相信不远了,会找到的,只要心中存有希望,会找到的。”瞎子却说。可瘸子执意要留在途中的山寨中,瞎子便一个人上路了。由于瞎子看不见,不知道该走向何处,他碰到人便问,人们也好心地指引他,他身上捉襟见肘,遍体鳞伤,可他心中的希望未曾改变。终于有一天,他到达了那座山,他全力以赴向上爬,快到山顶的时候,他感觉自己浑身充满了力量,像年轻了几十岁,他向身旁摸索,便摸到了果子一样的东西,放在嘴里咬一口,天哪!他复明了,什么都看见了
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